MK có nè

mk có nè môn sinh với lý cậu muốn biết thì vô trang của mk

ai mik mới có nè!

Đề cương của các trường sẽ khác nhau bạn ơi! Dù bạn có ôn theo đề cương của mình nói riêng hay của các bạn khác nói chung thì khả năng trúng vào đề thi của bạn cũng chỉ là 40% đến 50% thui.

có sai đề k z bn

gọi số học sinh 3 lớp 6A , 6B ,6C lần lượt là x,y,z \(\left(x,y,z\inℕ^∗\right)\)(hs)

theo đề bài ta có :

số học sinh 3 lớp 6A , 6B ,6C tỉ lệ với 8,7,6 

=> \(\frac{x}{8}=\frac{y}{7}=\frac{z}{6}\)

Số học sinh 6B hơn 6C là 5 em 

=> y-z=5

Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau , ta có :

\(\frac{x}{8}=\frac{y}{7}=\frac{z}{6}=\frac{y-z}{7-6}=\frac{5}{1}=5\)

\(\frac{x}{8}=5=>x=5.8=40\)

\(\frac{y}{7}=5=>y=5.7=35\)

\(\frac{z}{6}=5=>z=5.6=30\)

Vậy lớp 6A có 40 học sinh

      lớp 6B có 35 học sinh

      lớp 6C có 30 học sinh

không có sai đề đâu cự giải

A, ( x- 45 ) .27=0

x-45=0

x=45 

b, 23.(42-x)=23

42-x=0

x= 42

c, 2436:x=12

x=203

d, 6.x-5=613

6x=618

x= 103

e 12.(x-1)=0

x-1=0

x=1

g (x-47)-115=0

x-47=115

x=162

h.315+(146-x)=401

164-x=86

x=78

n, x-36:18=12

x-2=12

x=14

m, (x-36):18=12

x-36=216

x=252

ok bạn hết lun òi nhá

TRAN THI MINH NGOC sao không tích cho bạn trang eva vất vả ngồi làm hố hố 

I. PHẦN SỐ HỌC:

* Chương I:

* Chương II:

Tham khảo bộ đề thi học kì 1 mới nhất: Bộ đề thi học kì 1 lớp 6 môn Toán năm học 2018 - 2019

II. PHẦN HÌNH HỌC

1. Thế nào là điểm, đoạn thẳng, tia?

2. Khi nào ba điểm A, B, C thẳng hàng?

3. Khi nào thì điểm M là điểm nằm giữa đoạn thẳng AB?

- Trung điểm M của đoạn thẳng AB là gì?

4. Thế nào là độ dài của một đoạn thẳng?

- Thế nào là hai tia đối nhau? Trùng nhau? Vẽ hình minh hoạ cho mỗi trường hợp.

5. Cho một ví dụ về cách vẽ:

Trong các trường hợp cắt nhau; trùng nhau, song song ?

>> Tham khảo: Đề cương ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 6 năm 2018 - 2019

B/ BÀI TẬP:

I. TẬP HỢP

Bài 1:

a. Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 4 và không vượt quá 7 bằng hai cách.

b. Tập hợp các số tự nhiên khác 0 và không vượt quá 12 bằng hai cách.

c. Viết tập hợp M các số tự nhiên lớn hơn hoặc bằng 11 và không vượt quá 20 bằng hai cách.

d. Viết tập hợp M các số tự nhiên lớn hơn 9, nhỏ hơn hoặc bằng 15 bằng hai cách.

e. Viết tập hợp A các số tự nhiên không vượt quá 30 bằng hai cách.

f. Viết tập hợp B các số tự nhiên lớn hơn 5 bằng hai cách.

g. Viết tập hợp C các số tự nhiên lớn hơn hoặc bằng 18 và không vượt quá 100 bằng hai cách.

Bài 2: Viết Tập hợp các chữ số của các số:

a) 97542              b) 29635              c) 60000

Bài 3: Viết tập hợp các số tự nhiên có hai chữ số mà tổng của các chữ số là 4.

Bài 4: Viết tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử.

Bài 5: Cho hai tập hợp A = {5; 7}, B = {2; 9}

Viết tập hợp gồm hai phần tử trong đó có một phần tử thuộc A, một phần tử thuộc B.

Bài 6: Viết tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử

a. Tập hợp các số tự nhiên khác 0 và không vượt quá 50.

b. Tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 100.

c. Tập hợp các số tự nhiên lớn hơn 23 và nhỏ hơn hoặc bằng 1000.

d. Các số tự nhiên lớn hơn 8 nhưng nhỏ hơn 9.

>> Đề thi mới nhất: Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 6 năm học 2018 - 2019

II. THỰC HIỆN PHÉP TÍNH

Bài 1: Thực hiện phép tính:

Phần đầu tui nhìn tưởng lý

A. PHẦN VĂN BẢN

1. Truyền thuyết: Loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo. Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.

2. Cổ tích: Loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc:

Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công.

3. Truyện ngụ ngôn:

Là loại truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống

4. Truyện cười: Loại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui hoặc phê phán những thói hư, tật xấu trong xã hội.

>> Tham khảo: Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 - phần Tiếng Việt 

1/ So sánh truyền thuyết và truyện cổ tích.

Giống nhau:

Khác nhau:

* So sánh NN với TC:

Giống nhau: Đều có chi tiết gây cười, tình huống bất ngờ.

Khác nhau:

Đặc điểm truyện trung đại:

1. Con hổ có nghĩa: có hai con hổ có nghĩa

A. Nghệ thuật: 

B. Ý nghĩa văn bản: Truyện đề cao giá trị đạo làm người: Con vật còn có nghĩa nghĩa huống chi là con người.

2. Mẹ hiền dạy con:

A - Nghệ thuật:

B - Ý nghĩa:

3. Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng.

A - Nghệ thuật:

B - Ý nghĩa:

Lưu ý: Phần tóm tắt văn bản: đọc lại văn bản, tóm tắt theo cách ngắn gọn nhất

BÀI 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

Câu 1: Lịch sử là gì?

- Lịch sử là những gì diễn ra trong quá khứ.

- Lịch sử còn là môn khoa học, có nhiệm vụ tìm hiểu và dựng lại những hoạt động của con người và xã hội loài người diễn ra trong quá khứ.

Câu 2: Có gì khác nhau giữa lịch sử của một con người và lịch sử xã hội loài người?

- Lịch sử một con người chỉ là hoạt động riêng của cá nhân con người đó.

- Lịch sử xã hội loài người liên quan đến nhiều người trong xã hội, nhiều quốc gia với các thời đại khác nhau.

Câu 3: Học lịch sử để làm gì?

- Học Lịch sử để hiểu được cội nguồn dân tộc, biết quá trình dựng nước và giữ nước của cha ông.

- Biết quá trình đấu tranh với thiên nhiên và chống giặc ngoại xâm để giữ gìn độc lập dân tộc.

- Biết lịch sử phát triển của nhân loại để rút ra những bài học kinh nghiệm cho hiện tại và tương lai.

Câu 4: Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?

Dựa vào 3 nguồn sau tư liệu sau

- Tư liệu truyền miệng: Là những câu chuyện, những lời mô tả được truyền từ đời này qua đời khác ở rất nhiều dạng khác nhau như : truyền thuyết…

- Tư liệu hiện vật: Là những di tích, đồ vật của người xưa còn giữ được trong lòng đất hay trên mặt đất, như trống đồng, bia đá….

- Tư liệu chữ viết: là những bản ghi, sách vở chép tay hay được in, khắc bằng chữ viết như văn bia, đại việt sử ký toàn thư….

Nguồn tư liệu là gốc để giúp ta hiểu biết và dựng lại lịch sử

Câu 5: Em hiểu gì về câu danh ngôn của Xi- xê- rông “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống?”

Lịch sử ghi lại tất cả những gì diễn ra trong quá khứ: cho ta những hiểu biết biết về hiểu biết về tổ tiên, đất nước, dân tộc mình với những chặng đường đấu tranh dựng nước và giữ nước đầy xương máu và nước mắt của các thế hệ cha ông. Qua đó gìn giữ, phát triển, giáo dục và khơi dậy lòng yêu nước, tự hào dân tộc cho các thế hệ mai sau biết trân trọng những giá trị lịch sử, biết ơn những thế hệ đi trước, và nhận thức được trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn những giá trị tinh hoa, bản sắc văn hóa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc để xây dựng và phát triển đất nước ngày càng giàu đẹp, bền vững. Lịch sử chính là tấm gương lớn để muôn đời sau chúng ta soi vào. Do vậy lịch sử xứng đáng được coi là thầy dạy của cuộc sống.

BÀI 2: CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ

Câu 1: Tại sao phải xác định thời gian?

- Muốn hiểu và dựng lại lịch sử phải sắp xếp tất cả các sự kiện theo thứ tự thời gian. Như vậy việc xác định thời gian là rất cần thiết.

- Xác định thời gian xảy ra các sự kiện là một nguyên tắc cơ bản quan trọng trong việc tìm hiểu và học tập lịch sử.

Câu 2: Người xưa đã tính thời gian như thế nào? Theo em có mấy cách làm ra lịch? Nêu những cách đó?

- Dựa vào sự quan sát và tính toán, người xưa đã tính được thời gian mọc, lặn, di chuyển của Mặt Trời, Mặt Trăng và làm ra lịch.

Người xưa đã phân chia thời gian theo ngày, tháng, năm và sau đó chia thành giờ, phút.

- Có 2 cách làm lịch, đó là:

+ Người phương Đông: Dựa theo chu kỳ vòng quay của Mặt Trăng quanh Trái Đất (cách tính này được gọi là Âm lịch)

+ Người phương Tây: Dựa theo chu kỳ vòng quay của Trái Đất quanh Mặt Trời: (cách tính này được gọi là Dương lịch).

Câu 3: Theo em thế giới có cần một thứ lịch chung hay không? Vì sao phải có thứ lịch chung đó? Đó là lịch gì?

Thế giới cần một thứ lịch chung. Vì: Xã hội ngày càng phát triển, sự giao lưu giữa các quốc gia ngày càng được mở rộng. Nhu cầu cần có một thứ lịch chung được đặt ra. Dương lịch ngày càng hoàn chỉnh để các dân tộc đều có thể sử dụng, đó là Công lịch.

Câu 4: Công lịch được tính như thế nào?

Công lịch lấy năm tương truyền Chúa Giê- xu ra đời làm năm đầu tiên của Công nguyên. Trước năm đó là trước Công nguyên (TCN).

Theo công lịch:

+ 1 năm có 12 tháng = 365 ngày (năm nhuận thêm một ngày)

+ 1 thế kỷ = 100 năm

+ 1 thiên niên kỷ (TNK) = 1000 năm.

Ví dụ:

1. Tính thời gian từ năm 179 TCN đến năm 2017 là: 2017+ 179 = 2196 năm

2. Tính thời gian từ năm 111 TCN đến năm 2017 là: 2017+ 111= 2128 năm

3. Tính thời gian từ năm 40 đến năm 2017 là: 2017 - 40= 1977 năm

4. Tính thời gian từ năm 248 đến năm 2017 là: 2017 - 248= 1769 năm

BÀI 3: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY

Câu 1: Con người xuất hiện như thế nào?

- Cách đây khoảng 3 – 4 triệu năm vượn cổ biến thành Người tối cổ (di cốt tìm thấy ở Đông Phi, Giava (In-đô-nê-xi-a) và gần Bắc Kinh (Trung Quốc)…

- Họ đi bằng 2 chân.

- Đôi tay tự do để sử dụng công cụ và kiếm thức ăn.

- Họ sống thành từng bầy ( vài chục người).

- Sống bằng hái lượm và săn bắt.

- Sống trong hang động hoặc những túp lều làm bằng cành cây, lợp lá khô.

- Công cụ lao động: mảnh tước đá, ghè đẽo thô sơ.

- Biết dùng lửa để sưởi ấm và nướng thức ăn.

Þ Cuộc sống bấp bênh hoàn toàn phụ thuộc vào thiên nhiên.

Câu 2: Người tinh khôn sống như thế nào?

- Người tinh khôn xuất hiện là bước nhảy vọt thứ hai của con người.

+ Lớp lông mỏng mất đi.

+ Họ sống theo thị tộc.

+ Làm chung, ăn chung.

- Biết trồng lúa, rau.

- Biết chăn nuôi gia súc, làm đồ gốm, dệt vải, làm đồ trang sức.

Þ Cuộc sống ổn định hơn.

Câu 3: Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã?

- Nhờ công cụ kim loại.

+ Sản xuất phát triển.

+ Sản phẩm con người tạo ra đã đủ ăn và có dư thừa.

- Một số người đứng đầu thị tộc đã chiếm đoạt một phần của cải dư thừa.

- Xã hội xuất hiện tư hữu.

- Có sự phân hoá giàu, nghèo.

- Xã hội nguyên thuỷ tan rã, xã hội có giai cấp xuất hiện.

BÀI 4: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG 

Câu 1: Các quốc gia cổ đại phương Đông hình thành ở đâu và từ bao giờ?

Từ cuối thiên niên kỷ IV đầu thiên niên kỉ III TCN, trên các lưu vực sông lớn: sông Nin ở Ai Cập, Ơ- phơ- rát và Ti- gơ- rơ ở Lưỡng Hà, sông Ấn và sông Hằng ở Ấn Độ, sông Hoàng Hà và Trường Giang ở Trung Quốc ngày nay các quốc gia cổ đại ở phương Đông được hình thành. Đây là những quốc gia xuất hiện sớm nhất trong lịch sử loài người

Câu 2: Vì sao các quốc gia cổ đại phương Đông hình thành trên lưu vực các con sông lớn?

Vì đất đai ven sông màu mỡ, nước tưới đầy đủ, dễ trồng trọt, cho năng suất cao, đảm bảo cuộc sống, do vậy cư dân tập trung về đây ngày càng đông, từ đó hình thành nên các quốc gia cổ.

Câu 3: Nền tảng kinh tế của các quốc gia phương Đông là gì?

- Nền tảng kinh tế chính là nông nghiệp trồng lúa nước ngày càng phát triển;

- Người ta cũng biết làm thủy lợi, đắp đê, ngăn lũ, đào kênh máng dẫn nước vào ruộng.

- Ngoài ra nghề chăn nuôi gia súc và các nghề thủ công khác như: luyện kim, đúc đồng, làm đồ gốm, đóng thuyền, làm nhà và trao đổi sản phẩm giữa các vùng cũng phát triển.

Câu 4: Vì sao nông nghiệp là ngành kinh tế chính?

Nông nghiệp là ngành kinh tế chính vì: các quốc gia cổ đại phương Đông được hình thành ở lưu vực các con sông lớn, có điều kiện tự nhiên thuận lợi, đất đai màu mỡ, dễ canh tác, cho năng suất cao, lượng nước tưới quanh năm đầy đủ rất thuận lợi cho sự phát triển của nghề nông.

Câu 5: Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm những tầng lớp nào?

Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm 3 tầng lớp:

+ Nông dân công xã: đông đảo nhất và là tầng lớp lao động sản xuất chính trong xã hội.

+ Quý tộc, quan lại: là tầng lớp có nhiều của cải và quyền thế. Đứng đầu là nhà vua nắm mọi quyền hành.

+ Nô lệ: là những người hèn kém, hầu hạ, phục dịch cho quý tộc; thân phận không khác gì con vật.

Câu 6: Em hiểu thế nào là nhà nước chuyên chế cổ đại phương Đông ?

Nhà nước chuyên chế cổ đại phương Đông là nhà nước do : Vua đứng đầu, có quyền hành có quyền cao nhất trong mọi việc: từ việc đặt ra luật pháp, chỉ huy quân đội, đến việc xét xử những người có tội…

Giúp việc cho vua là bộ máy hành chính từ trung ương đến địa phương gồm toàn quý tộc (quan lại). Họ lo việc thu thuế, xây dựng cung điện, đền tháp và chỉ huy quân đội.

Mỗi trường một đề mà

cố lên

mỗi trường 1 đề khác nhau bn ơi

của Đinh Tiên Hoàng Ninh Bình thì càng tốt 

bạn lên mạng tìm nhé chứ giờ viết ra cũng mệt lắm

I. Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the others.

II. Choose the best answer to complete the below sentences:

1. What’s .................. dinner? Ther is some rice and some meat.

A. at                B. in              C. for               D. on

2. There is ................... bread on the table.

A. an               B. a               C. some            D. two

3. What .................. your favorite food?

A. is                B. does             C. do                   D. are

4. I’m tired. I’d .....................

A. sit down            B. to sit down        C. sitting down            D. sit

5. When it’s hot, I’d .......................

A. iced coffee         B. ice coffee         C. coffee ice              D. coffee with ice

6. It’s twelve o’clock,Nam. Let’s ............... home.

A. go                 B. to go             C. going                D. goes

7. Tuan and I ................. badminton in the yard.

A. playing              B. is playing         C. are playing             D. am playing

8. We are going to visit our grandparents ................... one week.

A. at                  B. on             C. by                    D. for

9. ...................... weekends I often goto the countryside.

A. on                  B. in               C. for                  D. at

10. Does it rain ................. in Britain during the summer?

A. everytime             B. always           C. whole              D. all the time

11. Michael is the ............. member of the team.

A. younger              B. more young         C. youngest           D. most young

12. My brother feels ..................again after his illness.

A. strongly               B. strong             C. is strong            D. strength

13. What would you to drink? ......................

A. Thank you             B. Tea, please          C. Yes, please           D. No, I don’t

14. What part of the country are you .................?

A. of                     B. from                 C. by                  D. on

15. I don’t want much suger in my coffee. Just .............please.

A. little                    B. few               C. a few                  D. a little

16. - I’m very hungry.

- .........................

A. Also me                B. For me the same          C. Me, too           D. I also

17. This apple tastes ....................

A. sweetness             B. sweetly               C. sweety                D. sweet

18. Susan is the ..................... of the two girls.

A. prettier               B. prettiest               C. pretty              D. more pretty

19. - Can I help you?

- I’d ten ............ of soda, please.

A. packets               B. boxes                C. bars               D. cans

20. Many Asia animals are ............. danger.         

A. in                  B. on                  C. at                   D. of

III. Rewrite the following sentences in such way that the meaning is not changed.

1. Milk is Minh’s favorite drink.

Minh .....................................

2. The birthday cake is very big.

It’s ......................................

3. How much does that T- shirt cost?

How much .....................................

4. Hang is the fattest girl in my class.

No girl.........................................

5. Phong is their son.

They ...............................................

6. What is the height of that building?

How ...............................................

7. What about going for a swim? It’s very hot today.

Why ................................

8. Can I help you?

What ..................................?

9. Minh walks to school everyday.

Minh goes ...........................

10. There are four people in her family.

Her family .......................................

IV. Translate into English.

1. Khi bạn băng qua đường bạn phải cẩn thận.

2. Trước nhà bạn có vườn hoa phải không?

3. Cám ơn bạn về món quà xinh xắn này.

4. Bạn mặc quần áo trước bữa ăn sáng phải không?

5. Gần cánh đồng lúa có nhiều cây đẹp.

6. Ai đang đợi cô ta?

7. Cô ta đang đợi ai?

8. Vào mùa đông ngày thì ngắn, đêm thì dài.

9. Mắt của cô em gái anh ta màu xanh da trời phải không?

10. Chẳng có chút thịt nào cả.

V. Arrange the plural nouns according to columns: /s/, /z/, /iz/:

/s/:...............................................................................................................................................

/z/: .............................................................................................................................................

/iz/: .............................................................................................................................................

VI. Supply the correct form of verbs in the parenthese.

1. Oh, no! It (rain) ................... We can’t play tennis. It always (rain) ............. a lot in April.

2. What your son (have) ................ breakfast usually?

3. He usually (eat) .................. a carrot and (drink) ................. a glass of cold water?

4. They (drink) ............. some fruice at the moment.

5. She can (speak)............. English.

6. He (eat) ............... a lot of meat?

7. My mother (give)......... me a new bike next week.

8. He (not go)................. often to the movies on Sunday nights.

9. Where Mai (be) ........... now? She (play) ......................... in the garden.

10. Look!She (come)..................

11. What there (be) (drink) ............for dinner?

VII. Correct the mistakes.

1. Tom sometimes is late for class.

2. I sit in class now.

3. What does the weather ?

4. John s to talking pictures.

5. Tom always doesn’t go to school late.

6. I have some letter to post.

7. I feel hunger now.

8. How many milk would you ?

9. Is there any eggs in the fridge?

10. She doesn’t has classes on Saturday.

VIII. Complete these sentences using the suggested words or phrases.

1. What /you / / dinner / tonight.

2. I usually / have / bread / milk / breakfast.

3. Her mother / need / half / kilo / tomato / kilo / potato.

4. I / / fried rice / glass / orange juice, please.

5. I / not hungry / but / thirsty/ / glass / water.

6. What / you want me / buy / you?

7. look / they / drink tea / and / eat sandwiches over there.

8. My brother / heavy / strong. He / weight lifter.

9. There / be / some milk / fridge.

10. Milk / apple juice / my / favorite drink.

IX. Make questions for the underlined parts:

1. We want two bottles ofwater.

2. My father is workingin the garden now.

3. My sister needs some oranges.

4. Miss Trang feels very tired.

5. There is some iced teato drink after dinner.

6. An ice- cream is two dollars.

7. It’s very warmtoday.

8. He goes joggingwhen it’s cool.

9. Her favorite food is fried rice.

10. Lien’s going to play badminton with her sister.

X. Fill in the blank with one suitable word.

Nam: What are we (1) ................. to do this weekend?

Ann: (2) ..................... go camping.

Viet: Yes. Good (3) ................... But (4) ................... do we go?

Nam: How (5) .............. going to the mountain near my uncle’s house.

Ann: (6) .........................do we get there?

Nam: Let’s walk.

Ann: No, (7) ....................... too far.

Viet: Why don’t we go (8) .................... bike?

Ann: Yes, that’s good.

Nam: What should we (9) ..................... there?

Viet: I bring food and a camping stove and you bring (10) ................. to drink.

Nam: Yes. That’s a good idea.

XI. Read the following passage then answer the questions:

In the United states, the weather changes a lot from season to season. In the summer, it is very hot. In the fall, it is cool but not cold. In the winter , it is very cold and it snows. In the spring, the weather is warm, it rains and flowers begin to grow. The spring is green and very beautiful.

In the summer, people can swim and have to wear light clothing. In the winter, people can ski but have to wear heavy clothes.

Questions:

1. Does the weather change in the United states?

2. Is it hot or cold in the summer?

3. Is it cool or warm in the fall?

4. What’s the weather in the winter?

5. What clothes do people wear in the winter?

6. What is the difference between the weather in the spring and the weather in the fall?

XII. Answer some questions about you:

1. What weather do you ?

2. What do you do when it’s hot?

3. Which sports do you play?

4. What do you do in your freetime?