ai giải dùm em các dạng của câu điều kiện với ạ . Em hiểu 3 cách òi . Còn các cách còn lại ai giải dùm em nha
Giải và vẽ trục dùm em với please 😭😭 (giải chi tiết dùm em câu này nhé,em ko hiểu cách tính của câu như vậy í ạ 😢😭)
\(\dfrac{2x+2}{3}< 2+\dfrac{x-2}{2} \Leftrightarrow2\left(2x+2\right)< 12+3\left(x-2\right) \Leftrightarrow4x+4< 3x+6 \Leftrightarrow4x< 3x+2 \Leftrightarrow x< 2\)
13/2:4 2/3:2 tình dùm mik với, theo cách làm lớp 5 nha mọi ng ko lòm cách của lớp trung học dùm em ạ! mong mọi người giúp em giải với ạ!!!
\(\dfrac{13}{2}\) : 4\(\dfrac{2}{3}\): 2
= \(\dfrac{13}{2}\): \(\dfrac{14}{3}\):2
= \(\dfrac{13}{2}\) \(\times\) \(\dfrac{3}{14}\):2
= \(\dfrac{39}{28}\) : 2
= \(\dfrac{39}{28}\) \(\times\) \(\dfrac{1}{2}\)
= \(\dfrac{39}{56}\)
giải dùm em mấy câu này vs ạ nãy em ghi còn thiếu
em cảm ơn mn nhiều giải thích rọ dùm em luôn vs ạ
3.
Từ BBT ta thấy hàm đồng biến trên các khoảng \(\left(-\infty;-1\right)\) và \(\left(1;+\infty\right)\)
B đúng
4.
Từ BBT ta thấy hàm đồng biến trên các khoảng \(\left(-\infty;-1\right)\) và \(\left(0;1\right)\)
A đúng
1.
B sai (thiếu điều kiện \(f'\left(x\right)=0\) tại hữu hạn điểm)
Câu 2 đề thiếu yêu cầu
Câu 9:
Từ đồ thị ta thấy hàm đồng biến trên các khoảng \(\left(-\infty;0\right)\) và \(\left(2;+\infty\right)\)
\(\Rightarrow\) A đúng do \(\left(-1;0\right)\subset\left(-\infty;0\right)\)
( 1 - 3/4) x ( 1 - 3/7 ) x ( 1 -3/10) x ... x ( 1- 3/100)
Tính dùm em với ạ
Ai đang onl giải nhanh giúp em với <3 Giải theo cách tính nhanh cấp 1 được không ạ?
( dấu / đọc là phần tại em không biết viết sao.)
( x là dấu nhân )
( ... là vân vân nha mng )
Ai giải được em cảm ơn ạ
\(\left(1-\frac{3}{4}\right)\left(1-\frac{3}{7}\right)\cdot\cdot\cdot\left(1-\frac{3}{100}\right)\)
\(=\frac{1}{4}\cdot\frac{4}{7}\cdot\frac{7}{10}\cdot\cdot\cdot\frac{97}{100}\)
\(=\frac{1.4.7.10...97}{4.7.10.13...100}\)
\(=\frac{1}{100}\)
câu 4 ý ạ ai giải dùm em
Vận tốc ca nô so với dòng nước
Th xuôi dòng:\(v_t+v_n=\dfrac{s}{t}\Rightarrow v_t+6=\dfrac{s}{3}\left(1\right)\)
Th ngược dòng:\(v_t-v_n=\dfrac{s}{t'}\Rightarrow v_t-6=\dfrac{s}{4}\left(2\right)\)
Từ (1) và (2)
\(\Rightarrow v_t=42\left(\dfrac{km}{h}\right);s=144\left(km\right)\)
Vậy ...
<Nếu bạn không hiểu chỗ nào thì comment bên dưới nha. Mình sẵn lòng giải đáp câu hỏi đó>
- Giải Dùm Tuôii Câu Này Nha 😂 Nhớ Ghi Rõ Cách Giải Nha . Nói trc ai giải trc mà đúng tui tick cho nhìu lần nhaaaa 🎈
Đề : Trên tia Ox lấy 3 điểm A,B,C sao cho OA = 2cm , OB = 4cm , OC = 6cm .
a) Trong 3 điểm A,B,C điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại ? Vì sao ?
b) So sánh BA và BC . Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC ko ? Vì sao
Làm ơn giải dùm * Nhớ ghi cách giải * thanks trc .
Hình bn tự vẽ nha
a) Trong 3 điểm A, B, C thì điểm B nằm giữa. Vì OB>OA và OC>OB
b) Vì A nằm giữ O và B vì OB>OA. Nên OB=OA+BA => 4=2+BA. Suy ra BA=2cm
Ta có OC=OB+BC => 6=4+BC. Suy ra BC=2cm
Ta thấy rõ B nằm giữa A và C; AB=BC=2cm
Vậy B là trung điểm của AC
Ai giải dùm em với ạ. Cảm ơn nhiều ạ!
Giải bằng cách kẻ bảng xét dấu dùm em với ạ
a: |1-x|-|2x+1|=x-2
=>|x-1|-|2x+1|=x-2(1)
TH1: x<-1/2
Phương trình (1) sẽ tương đương với:
1-x-(-2x-1)=x-2
=>1-x+2x+1=x-2
=>x+2=x-2
=>2=-2(vô lý)
=>\(x\in\varnothing\)
TH2: \(-\dfrac{1}{2}< =x< 1\)
Phương trình (1) sẽ trở thành:
\(1-x-\left(2x+1\right)=x-2\)
=>1-x-2x-1=x-2
=>-3x=x-2
=>-4x=-2
=>\(x=\dfrac{1}{2}\left(nhận\right)\)
TH3: x>=1
Phương trình (1) sẽ trở thành:
\(x-1-\left(2x+1\right)=x-2\)
=>x-1-2x-1=x-2
=>-x-2=x-2
=>-2x=0
=>x=0(loại)
b: \(\left|x+1\right|+\left|x+2\right|=3x\left(2\right)\)
TH1: x<-2
Phương trình (2) sẽ trở thành:
-x-1+(-x-2)=3x
=>\(3x=-2x-3\)
=>\(5x=-3\)
=>\(x=-\dfrac{3}{5}\left(loại\right)\)
TH2: -2<=x<-1
Phương trình (2) sẽ trở thành:
\(-x-1+x+2=3x\)
=>3x=1
=>\(x=\dfrac{1}{3}\left(loại\right)\)
TH3: x>=-1
Phương trình (2) sẽ trở thành:
\(x+1+x+2=3x\)
=>3x=2x+3
=>x=3(nhận)
c: \(2\left|x\right|-\left|x+1\right|=2\left(3\right)\)
TH1: x<-1
Phương trình (3) sẽ trở thành:
-2x-(-x-1)=2
=>-2x+x+1=2
=>-x+1=2
=>-x=1
=>x=-1(loại)
TH2: -1<=x<0
Phương trình (3) sẽ trở thành:
\(-2x-\left(x+1\right)=2\)
=>-2x-x-1=2
=>-3x=3
=>x=-1(nhận)
TH3: x>=0
Phương trình (3) sẽ trở thành:
\(2x-\left(x+1\right)=2\)
=>x-1=2
=>x=3(nhận)
d: \(\left|x-2\right|+\left|x-3\right|=3\left(4\right)\)
TH1: x<2
Phương trình (4) sẽ trở thành:
2-x+3-x=3
=>5-2x=3
=>2x=2
=>x=1(nhận)
Th2: 2<=x<3
Phương trình (4) sẽ trở thành:
\(x-2+3-x=3\)
=>1=3(loại)
Th3: x>=3
Phương trình (4) sẽ trở thành:
x-2+x-3=3
=>2x-5=3
=>2x=8
=>x=4(nhận)
e: |x-1|+|x-4|=3(5)
TH1: x<1
Phương trình (5) sẽ trở thành:
1-x+4-x=3
=>5-2x=3
=>2x=2
=>x=1(loại)
TH2: 1<=x<4
Phương trình (5) sẽ trở thành:
x-1+4-x=3
=>3=3(luôn đúng)
TH3: x>=4
Phương trình (5) sẽ trở thành:
x-1+x-4=3
=>2x-5=3
=>2x=8
=>x=4(nhận)
g: |x-2|+|3-x|=1
=>|x-2|+|x-3|=1(6)
TH1: x<2
Phương trình (6) sẽ trở thành:
2-x+3-x=1
=>5-2x=1
=>2x=4
=>x=2(loại)
TH2: 2<=x<3
Phương trình (6) sẽ trở thành:
x-2+3-x=1
=>1=1(luôn đúng)
TH3: x>=3
Phương trình (6) sẽ trở thành:
x-2+x-3=1
=>2x-5=1
=>2x=6
=>x=3(nhận)
Giúp em làm câu 15 đến câu 20 Tường thuật câu điều kiện nêu loại từ loại 1 2 3 dùm ạ để em dò lại bài em làm
15 They said they would go to the beach if the weather was nice the day after (loại 1)
16 I told Mike Halen would know what to do if she were late (2)
17 Mark said he would have spoken to Frank if he had seen him the day before (3)
18 The girl said he wouldn't run away if she saw a spider (2)
19 David told her if she had too much to do, she could ask him to help her (2)
20 He told me if I studied harder, I would get high marks in next exam (1)