Quyền mà em đã được hưởng:

– Được cha mẹ nuôi dưỡng, chăm sóc, thương yêu.

– Được bảo vệ, được học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, thể dục thể thao.

– Được tham gia bày tỏ ý kiến của mình.

– Em biết ơn cha mẹ, thầy, cô giáo, những người đã chăm sóc, dạy dỗ và đem lại cuộc sống hạnh phúc cho em.

Em đã được hưởng đầy đủ các quyền đó qua sự chăm sóc, dạy dỗ của ông bà, bố mẹ

câu 1:

công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm 1989

Câu 2:

 Nhóm quyền sống còn: là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khoẻ.

Nhóm quyền bảo vệ: Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.

Nhóm quyền phát triển: Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật..

 Nhóm quyền tham gia: Là những quyền được tham gia vào các công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình... 

Câu 3:

-Thể hiện sự tôn trọng, quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em.

-Công ước liên hợp quốc là điều kiện cần thiết để trẻ em phát triển toàn diện, giúp cho trẻ em được sống trong hạnh phúc, ấm no.

Câu 4: 

Nguyên nhân chính gây ra tai nạn giao thông:

- Không hiểu biết về luật giao thông

- Biết nhưng vẫn làm sai

câu 1:công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm 1989

Câu 2:

Nhóm quyền sống còn: là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khoẻ.

Nhóm quyền bảo vệ: Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.

Nhóm quyền phát triển: Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật..

 Nhóm quyền tham gia: Là những quyền được tham gia vào các công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình... 

Câu 3:

-Thể hiện sự tôn trọng, quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em.

-Công ước liên hợp quốc là điều kiện cần thiết để trẻ em phát triển toàn diện, giúp cho trẻ em được sống trong hạnh phúc, ấm no.

Câu 4: 

Nguyên nhân chính gây ra tai nạn giao thông:

- Vi phạm luật an toàn giao thông

“Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em? *

A. Quyền được tham gia

B. Quyền được chăm sóc

C. Quyền được giáo dục

D. Quyền được bảo vệ

“Trẻ em được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em? *

A. Quyền được giáo dục

B. Quyền được chăm sóc

C. Quyền được tham gia

D. Quyền được bảo vệ

Học sinh cần thực hiện bổn phận gì đối với đất nước? *

A. Thường xuyên uống rượu bia, hút thuốc

B. Xả rác bừa bãi, phá hoại của công

C. Tham gia nghĩa vụ quân sự

D. Tuân thủ theo Hiến pháp và pháp luật

Yêu cầu đặt ra khi lập kế hoạch là gì? *

A. Chỉ cần lập kế hoạch học tập, không cần các kế hoạch khác

B. Phải lập kế hoạch chi tiết đến từng phút trong ngày

C. Chỉ cần có kế hoạch nghỉ ngơi, không cần các kế hoạch khác

D. Đảm bảo cân đối giữa các nhiệm vụ: học tập, nghỉ ngơi, giúp gia đình

Việc làm nào thể hiện lối sống và làm việc không có kế hoạch của học sinh? *

A. Phụ giúp bố mẹ trong thời gian rảnh rỗi

B. Dành một tiếng mỗi ngày để thư giãn, giải trí

C. Tranh thủ ăn sáng trong giờ học

D. Lên thư viện đọc sách vào buổi chiều không phải lên lớp

“Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều trị, phục hồi chức năng” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em? *

A. Quyền được bảo vệ

B. Quyền được giáo dục

C. Quyền được chăm sóc

D. Quyền được phát triển

“Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em? *

A. Quyền được tham gia

B. Quyền được chăm sóc

C. Quyền được giáo dục

D. Quyền được bảo vệ

“Trẻ em được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em? *

A. Quyền được giáo dục

B. Quyền được chăm sóc

C. Quyền được tham gia

D. Quyền được bảo vệ

Học sinh cần thực hiện bổn phận gì đối với đất nước? *

A. Thường xuyên uống rượu bia, hút thuốc

B. Xả rác bừa bãi, phá hoại của công

C. Tham gia nghĩa vụ quân sự

D. Tuân thủ theo Hiến pháp và pháp luật

Yêu cầu đặt ra khi lập kế hoạch là gì? *

A. Chỉ cần lập kế hoạch học tập, không cần các kế hoạch khác

B. Phải lập kế hoạch chi tiết đến từng phút trong ngày

C. Chỉ cần có kế hoạch nghỉ ngơi, không cần các kế hoạch khác

D. Đảm bảo cân đối giữa các nhiệm vụ: học tập, nghỉ ngơi, giúp gia đình

Việc làm nào thể hiện lối sống và làm việc không có kế hoạch của học sinh? *

A. Phụ giúp bố mẹ trong thời gian rảnh rỗi

B. Dành một tiếng mỗi ngày để thư giãn, giải trí

C. Tranh thủ ăn sáng trong giờ học

D. Lên thư viện đọc sách vào buổi chiều không phải lên lớp

“Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều trị, phục hồi chức năng” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em? *

A. Quyền được bảo vệ

B. Quyền được giáo dục

C. Quyền được chăm sóc

D. Quyền được phát triển

“Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em? *

A. Quyền được tham gia

B. Quyền được chăm sóc

C. Quyền được giáo dục

D. Quyền được bảo vệ

“Trẻ em được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em? *

A. Quyền được giáo dục

B. Quyền được chăm sóc

C. Quyền được tham gia

D. Quyền được bảo vệ

Học sinh cần thực hiện bổn phận gì đối với đất nước? *

A. Thường xuyên uống rượu bia, hút thuốc

B. Xả rác bừa bãi, phá hoại của công

C. Tham gia nghĩa vụ quân sự

D. Tuân thủ theo Hiến pháp và pháp luật

Yêu cầu đặt ra khi lập kế hoạch là gì? *

A. Chỉ cần lập kế hoạch học tập, không cần các kế hoạch khác

B. Phải lập kế hoạch chi tiết đến từng phút trong ngày

C. Chỉ cần có kế hoạch nghỉ ngơi, không cần các kế hoạch khác

D. Đảm bảo cân đối giữa các nhiệm vụ: học tập, nghỉ ngơi, giúp gia đình

Việc làm nào thể hiện lối sống và làm việc không có kế hoạch của học sinh? *

A. Phụ giúp bố mẹ trong thời gian rảnh rỗi

B. Dành một tiếng mỗi ngày để thư giãn, giải trí

C. Tranh thủ ăn sáng trong giờ học

D. Lên thư viện đọc sách vào buổi chiều không phải lên lớp

“Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều trị, phục hồi chức năng” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em? *

A. Quyền được bảo vệ

B. Quyền được giáo dục

C. Quyền được chăm sóc

D. Quyền được phát triển

Trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao.

Điều này đúng hay sai?

`-` Điều này là đúng.

Đây là tên của quyền nào trong nhóm quyền trẻ em?

`-` Đây là tên của "quyền vui chơi, giải trí, hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch của trẻ em" trong nhóm quyền của trẻ em. 

điều trên là đúng

mình nghĩ cái này nằm trong nhóm Quyền phát triển,mình ko chắc chắn đâu,bạn thấy sai thì nhắc tớ nhé!!

+ Đúng vì trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao

+ Đây được gọi là quyền trẻ em - Gồm các quyền vui chơi, giải trí, hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch

Đáp án A

C

C

C