Cách phân biệt: + công toàn phần
+ công có ích
Và nêu công thức tính CTP và CCI
Tuyển Cộng tác viên Hoc24 nhiệm kì 26 tại đây: https://forms.gle/dK3zGK3LHFrgvTkJ6
1. Về công cơ học, cần nắm:
- Công cơ học là gì? Ký hiệu. Điều kiện cần để có công cơ học? Công thức tính và đơn vị của công cơ học.
- Phát biểu định luật về công. Phân biệt công có ích và công toàn phần. Viết được công thức tính công có ích, công toàn phần.
- Viết được công thức tính hiệu suất của các máy cơ đơn giản.
2. Về công suất, cần nắm:
- Công suất là gì? Ký hiệu. Viết công thức tính và đơn vị công suất. Nêu được ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ hay thiết bị.
phần lí thuyết bạn nên chịu khó đọc lại sgk nhé
giúp mik với ạ :<<
Hiệu suất của máy cơ đơn giản là:
A. Tỉ số giữa công có ích và công toàn phần B. Tỉ số giữa công toàn phần và công hao phí
C. Tỉ số giữa công có ích và công hao phí D. Tỉ số giữa công công hao phí và công có ích
Hiệu suất của máy cơ đơn giản là:
A. Tỉ số giữa công có ích và công toàn phần B. Tỉ số giữa công toàn phần và công hao phí
C. Tỉ số giữa công có ích và công hao phí D. Tỉ số giữa công công hao phí và công có ích
Phân biệt công suất có ích và công suất định mức.
Câu 1: Trình bày các thành phần chính trên trang tính.
Câu 2:Hãy nêu các bước nhập công thức? Lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức.
Câu 3: Nhập công thức hoặc hàm tính tổng A1 và B1 tại ô C1
Câu 4: Nhập công thức hoặc hàm tính trung bình cộng A1 và B1 tại ô C2
Câu 5: Nhập công thức tại C3 tính (A1 + B1) lũy thừa 2 tất cả chia C2 trừ D2
Hãy nêu 2 lợi ích khi tất cả công dân đều có ý thức giữ gìn tài sản nhà nước và lợi ích công cộng
Việc tất cả công dân đều có ý thức giữ gìn tài sản nhà nước và lợi ích công cộng sẽ mang lại nhiều lợi ích cho xã hội, bao gồm:
Tiết kiệm chi phí: Khi tất cả mọi người đều có ý thức giữ gìn tài sản nhà nước và lợi ích công cộng, chúng ta sẽ tiết kiệm được chi phí sửa chữa, bảo trì và tái tạo các công trình, thiết bị công cộng. Điều này giúp chúng ta sử dụng ngân sách nhà nước hiệu quả hơn, đồng thời giảm bớt gánh nặng tài chính cho người dân.
Nâng cao chất lượng cuộc sống: Khi tất cả mọi người đều có ý thức giữ gìn tài sản nhà nước và lợi ích công cộng, chúng ta sẽ có môi trường sống sạch đẹp, an toàn và tiện nghi hơn. Điều này giúp nâng cao chất lượng cuộc sống của mọi người, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển kinh tế và du lịch của địa phương.
Để kéo một vật có khối lượng 72 kg lên cao 10 m Người ta dùng một cái máy tời kéo có công suất 1500W và hiệu suất là 75%
a, tính công có ích của máy
b, tính công toàn phần của máy
c, tính thời gian của máy thực hiện công
a công có ích:
\(A_1=F.s=10m.s=10.72.10=7200J\)
b công toàn phần của máy:
\(A=\dfrac{A_1}{H}=\dfrac{7200}{75\%}=9600J\)
c thời gian máy thực hiện công:
\(t=\dfrac{A}{P}=\dfrac{9600}{1580}\approx6s\)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
Ích kỉ và biết yêu bản thân đúng cách là hoàn toàn đối lập nhau. Sự ích kỉ và sự yêu bản thân một cách lành mạnh cần được phân biệt rõ. Con người ích kỉ thích mình là trung tâm của sự chú ý, thích được công nhận và không quan tâm đến người xung quanh. Trong khi đó, yêu bản thân làm cho chúng ta tôn trọng mong ước của chúng ta cũng như của những người khác hơn. Có nghĩa là chúng ta có thể cảm thấy tự hào về bản thân mình vì những cái mình đạt được mà không cần nói cho tất cả mọi người biết và chấp nhận những thiếu sót của mình để cải thiện bản thân. Một tình yêu bản thân lành mạnh sẽ không buộc chúng ta phải giải thích vì sao chúng ta đi nghỉ, hay phải mua giày mới, hoặc chiều chuộng bản thân mình ti chút. Chúng ta cảm thấy thoải mái khi làm việc này hay việc kia làm cho đời sống chúng ta tốt đẹp hơn lên. Khi chúng ta thực sự coi trọng giá trị của mình, ta không cần phải nói với người ngoài là chúng ta tốt hay giỏi như thế nào. Chỉ có người không thuyết phục được bản thân là họ có giá trị thật sự thì mới oang oang với mọi người về lòng tốt của mình.
I. Chọn đáp án đúng:
Câu 1. Hãy xác định vấn đề bàn luận của đoạn văn trên
A. Ích kỉ và biết yêu bản thân đúng cách là hoàn toàn đối lập nhau, cần phân biệt rõ.
Câu 1. Hãy xác định vấn đề bàn luận của đoạn văn trên
B. Con người ích kỉ thích mình là trung tâm của sự chú ý và không quan tâm đến người khác.
C. Yêu bản thân là tôn trọng mong ước của chúng ta cũng như của những người khác hơn.
D. Ta không cần phải nói với người ngoài là chúng ta tốt hay giỏi như thế nào. Câu 2. Dòng nào là bằng chứng cho tình yêu bản thân lành mạnh? (chọn nhiều đáp án)
A. Thích mình là trung tâm của sự chú ý, thích được công nhận và không quan tâm đến người xung quanh.
B. Một tình yêu bản thân lành mạnh sẽ không buộc chúng ta phải giải thích vì sao chúng ta đi nghỉ, hay phải mua giày mới, hoặc chiều chuộng bản thân mình tổ chút.
C. Chúng ta cảm thấy thoải mái khi làm việc này hay việc kia làm cho đời sống chúng ta tốt đẹp hơn lên.
hãy nêu cách dùng ,công thức ,dấu hiệu phân biệt của thì hiện tại đơn và thì hiện tại tiếp diễn
cách nhân biết thì hienj tại tiếp diễn là:
dấu hiệu 1:nhận biết hiện tại tiếp diễn là thường có trạng từ now
dấu hiệu 2 : nhận bết thì hiện tại tiếp diễn là trong câu thường đi vs cac đông từ mẹn lệnh như :look;beautiful..
dấu hiệu 3 :có chữ at the moment,today...
ai tích mình mình tích lại cho
Các bạn ơi giúp mình nha 😊
Nêu công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, các công thức suy ra của hình lập phương
Nêu công thức tính diện tích xung quanh, Toàn phần, diện tích dáy, các công thức suy ra của hình hộp chữ nhật
Giúp nha mình sẽ 👍 cho
anh lên lớp 6 nên quyên hết rồi !!!
solly nha !
à mà vào sách toán lớp 5 ấy !!!
Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật : \(Sxq=2h\left(a+b\right)\)
Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật : \(Stp=Sxq+2ab\)
Diện tích đáy của hình hộp chữ nhật: \(V=a.b.c\)
Diện tích xung quanh của hình lập phương : a x a x 4
Diện tích toàn phần : a x a x 6
Hình hộp chữ nhật :
Diện tích xung quanh : ( a + b ) x c x 2
a là độ dài chiều rộng
b là độ dài chiều dài
c là chiều cao
Diện tích toàn phần :
( ac + bc + ca ) x 2
Diện tích đáy : a x b
Người ta kéo một vật có khối lượng 25 kg lên mặt phẳng nghiêng có chiều dài1,6m và chiều cao 1,5m. Lực cản do ma sát trên là 36N a) Tính công có ích b) Tính công toàn phần c) Hiệu suất của mặt phẳng nghiêng
Công có ích gây ra là
\(A_i=F.s=25.10.1,6=400N\)
Công do ma sát gây ra là
\(A_{ms}=F_{ms}.h=36.1,5=54J\)
Công toàn phần là
\(A_{tp}=A_i+A_{ms}=400+54=454\left(J\right)\)
Hiệu suất là
\(H=\dfrac{A_i}{A_{tp}}.100\%=\dfrac{54}{400}=13,5\%\)
Công có ích:
\(A_i=P\cdot h=10m\cdot h=10\cdot25\cdot1,5=375J\)
Công toàn phần:
\(A_{tp}=\left(F_{ms}+P\right)\cdot l=\left(36+10\cdot25\right)\cdot1,6=457,6J\)
Hiệu suất mặt phẳng nghiêng:
\(H=\dfrac{A_i}{A_{tp}}\cdot100\%=\dfrac{375}{457,6}\cdot100\%=81,95\%\)