Em hãy viết một bài Chia sẻ với các bạn trong lớp để tìm hiểu bộ phận phát ra âm từ cơ thể con người và ảnh hưởng của âm thanh đến đời sống con người
Qua văn bản Cổng trường mở ra và bằng hiểu biết của em,hãy nói về vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người ( soạn thành 1 dàn ý để nói được trong khoảng 3 phút )
Cần chý ý những khía cạnh sau:
- Bồi đắp vốn tri thức cơ bản, phổ thông cho mỗi người để sống, học tập và lao động tốt trong suốt cuộc đời.
- Hình thành nhân cách con người về mọi mặt ( từ các kĩ năng đến thói quen, từ tình cảm đến tư tưởng ...)
- Là môi trường tập thể, cùng với gia đình, đưa con người vào các hoạt động, để cùng chung sống và phát triển các mối quan hệ giao tiếp với mọi người trong xã hội.
( Đêy là câu 7 trong vở bài tập ngữ văn lớp 7 tập 1 - trang 7,8. Các bạn giải giúp mình đi mình sắp kiểm tra ròi)
- Là nơi hình thành nhân cách, đạo đức con người
- Là nơi tiếp thêm cho ta những tri thức để bước vào đời
- Là nơi giúp ta hoàn thiện bản thân
- Là nơi cho ta biết mơ ước, khát khao
- Giúp có thêm nhiều kĩ năng sống và phát triển nhiều mới quan hệ.
A. chĩa loa phát âm thanh vào tai người khác.
B. Tiếng còi tàu và tiếng tàu hỏa khi tàu chạy qua liên tục trong giờ học.
C. Tiếng ồn to kéo dài của xe cộ đông đúc trên đoạn đường đang bị tắc
D. Tiếng sấm rất to phát ra trong con giông.
TRẢ LỜI CÂU HỎI:
a, các âm phát ra truyền từ nguồn âm đến tai người nghe qua những môi trường nào?
b,ở câu D, khi tia chớp phát ra sau đó sẽ kèm theo tiếng sấm rến vang, tại sao lại có tiếng sấm rền?
c, `theo bạn , âm thanh ở câu nào gây ảnh hưởng xấu đến đời sống sức khỏe của con người?
d, đề xuất các phương án thí nghiệm để nghiên cứu sự lan truyền âm trong các môi trường không khí ,chất lỏng, chất rắng.
GIÚP MÌNH VỚI !!!!!!!
1.
a, chất khí
b, chất khí
c, chất khí
d, chất khí
2.
Vì khi sấm nổ thì âm truyền đi gặp nhiều vách đá thì âm sẽ phản xạ lại nhiều lần và có tiếng vang. Cho nên sẽ có tiếng sấm kéo dài( tiếng sấm rền)
3.
hình ảnh c
4.
a, Không khí : âm thanh của thầy giáo đang giảng bài trong lớp
b, Chất lỏng: đặt 1 đồng hồ báo thức vào trong bể nước, hẹn giờ, và chờ đồng hồ kêu
c, Chất rắn: 1 bạn gõ mạnh vào bàn, 1 bạn úp tai xuống bàn và nghe
a , tất cả đáp án trên đều truyền qua môi trường khí
b , có tiếng sấm do các đám mây va chạm nhau tạo ra
c , B , C là ô nhiễm tiếng ồn
Điền từ vào chỗ … trong câu sau:
Có ô nhiếm tiếng ồn khi âm thanh …., …. và ảnh hưởng ….đến ….và…..của con người.
Có ô nhiếm tiếng ồn khi âm thanh to, kéo dài và ảnh hưởng xấu đến đời sống và sức khỏe của con người.
Hãy sử dụng nhạc cụ tự làm ở bài tập 10.5* (chai có thể thay bằng ống nghiệm) và bảng hướng dẫn tới đây để tìm hiểu xem độ cao của âm phát ra phụ thuộc vào khối lượng của nguồn âm như thế nào ?
1. Cách tạo ra nốt nhạc. | Gõ vào thành các chai ( từ chai số 1 đến số 7). | Thổi mạnh vào miệng các chai ( từ chai số 1 đến chai số 7). |
2. Ghi tên nguồn âm (bộ phận phát ra âm). | Nguồn âm là :……. | Nguồn âm là :…. |
3. Nhận xét về khối lượng của nguồn âm. | Khối lượng của nguồn âm ... | Khối lượng của nguồn âm ... |
4. Lắng nghe và ghi nhận xét về độ cao của các âm phát ra. | Độ cao của các âm phát ra ... | Độ cao của các âm phát ra ... |
5. Rút ra mối liên hệ giữa khối lượng của nguồn âm và độ cao của âm phát ra. | Trong các điều kiện khác như nhau, khối lượng của nguồn âm càng ... thì âm phát ra càng ... |
1. Cách tạo ra nốt nhạc. | Gõ vào thành các chai ( từ chai số 1 đến số 7). | Thổi mạnh vào miệng các chai ( từ chai số 1 đến chai số 7). |
2. Ghi tên nguồn âm (bộ phận phát ra âm). | Nguồn âm là : chai và nước trong chai. | Nguồn âm là : cột không khí trong chai. |
3. Nhận xét về khối lượng của nguồn âm. | Khối lượng của nguồn âm tăng dần. | Khối lượng của nguồn âm giảm dần |
4. Lắng nghe và ghi nhận xét về độ cao của các âm phát ra. | Độ cao của các âm phát ra giảm dần. | Độ cao của các âm phát ra tăng dần |
5. Rút ra mối liên hệ | Trong các điều kiện khác như nhau, khối lượng của nguồn âm càng nhỏ ( hoặc lớn) thì âm phát ra càng cao, bổng ( hoặc thấp, trầm). |
: Trong bài thơ “Những cánh buồm”, câu thơ “Cha mượn cho con buồm trắng nhé/ Để con đi...” thể hiện mong ước của người con. Em hãy tưởng tượng mình là người con trong bài thơ này, viết một đoạn văn ngắn từ 150 – 200 chữ để chia sẻ với mọi người về mơ ước của em.
tham khảo :
Em là người con trong bài thơ "Những cánh buồm". Trong cuộc sống, mỗi người đều có cuộc hành trình riêng của chính bản thân mình, để đi đến những chân trời mới và em cũng vậy. Đối với em, cánh buồm trắng chính là những tri thức mà em tích lũy ngay từ trên ghế nhà trường, còn bến bờ mà em muốn đi đến đó chính là những vùng đất mới trên thế giới, để gặp gỡ những người bạn mới, khám phá những điều mới mẻ, dựng xây tương lai và mở mang tri thức hơn nữa. Thế nhưng, em biết rằng để đi được đến chân trời đó thì ai cũng phải trải qua những sóng gió, giống như con thuyền đi trên biển cũng có lúc gặp phải bão. Em sẽ luôn luôn cố gắng bằng tất cả sức mạnh nội tại của mình để có thể giành được những mục tiêu của chính bản thân mình. Bằng tất cả những gì trong khả năng, em sẽ không ngừng trau dồi và tăng cường vốn tri thức, năng lực và kỹ năng của bản thân mình. Em sẽ cố gắng để trở thành phiên bản tốt đẹp hơn của chính bản thân, hội tụ đầy đủ mọi kỹ năng và phẩm chất cần có để có thể thành công trong cuộc sống. Và đó, chính là cách mà cánh buồm trắng của em sẽ đi đến những vùng đất mới- vùng đất của ước mơ và tri thức.
Trong một lần dạo chơi trên bờ biển sau cơn mưa đêm rả rích, em chợt nhận ra rằng thế giới còn rộng lớn hơn những gì mình đang thấy. Ở ngoài khơi xa kia, không chỉ là nước, là mây trời, mà ở đó cũng có nhà, có cây, có những người đang sinh sống. Đó là một chân trời xa lạ mà cả bố cũng chưa từng đặt chân đến. Sự hấp dẫn của những thứ ta chưa biết thật to lớn biết bao. Trong em bùng lên khát vọng được đặt chân đến miền đất xa lạ ấy. Có lẽ ở đó, em sẽ thực hiện được ước mơ của mình, và cả của bố nữa. Vậy nên em sẽ mượn từ cha một cánh buồm trắng - đó chính là giấc mơ, là hi vọng của cha. Bằng đôi chân này, em sẽ thay cha chinh phục tất cả. Bởi rồi em sẽ trưởng thành, sẽ đứng trên chính đôi chân của mình, sẽ rời đi xa nhà để chinh phục những khát khao, vọng tưởng. Trên đôi vai trưởng thành ấy, có cả những giấc mơ còn dang dở của cha thân yêu. Vậy nên, hãy chờ con, cha nhé!
Từ đa nghĩa: đôi vai trưởng thành
TK
Em là người con trong bài thơ "Những cánh buồm". Trong cuộc sống, mỗi người đều có cuộc hành trình riêng của chính bản thân mình, để đi đến những chân trời mới và em cũng vậy. Đối với em, cánh buồm trắng chính là những tri thức mà em tích lũy ngay từ trên ghế nhà trường, còn bến bờ mà em muốn đi đến đó chính là những vùng đất mới trên thế giới, để gặp gỡ những người bạn mới, khám phá những điều mới mẻ, dựng xây tương lai và mở mang tri thức hơn nữa. Thế nhưng, em biết rằng để đi được đến chân trời đó thì ai cũng phải trải qua những sóng gió, giống như con thuyền đi trên biển cũng có lúc gặp phải bão. Em sẽ luôn luôn cố gắng bằng tất cả sức mạnh nội tại của mình để có thể giành được những mục tiêu của chính bản thân mình. Bằng tất cả những gì trong khả năng, em sẽ không ngừng trau dồi và tăng cường vốn tri thức, năng lực và kỹ năng của bản thân mình. Em sẽ cố gắng để trở thành phiên bản tốt đẹp hơn của chính bản thân, hội tụ đầy đủ mọi kỹ năng và phẩm chất cần có để có thể thành công trong cuộc sống. Và đó, chính là cách mà cánh buồm trắng của em sẽ đi đến những vùng đất mới- vùng đất của ước mơ và tri thức.
Từ hình ảnh con cuốc, con hạc, con kiến, con tằm trong bài thơ Những câu hát than thân, đã mang đến cho người đọc những cảm nhận về thân phận của những người “thấp cổ bé họng” sống trong xã hội phong kiến xưa. Em hãy viết một bài văn nêu cảm nghĩ của em về thân phận của người nông dân lúc bấy giờ Giúp em với mn ơi, gấp ạ!!!
Hãy viết 1 bài văn 15 - 20 dòng trình bày suy nghĩ của em về sự sẻ chia trong cuộc sống. Dựa theo phần sau:
- Nêu được biểu hiện của sự sẻ chia, ý nghĩa của sự sẻ chia trong cuộc sống: Thể hiện cách ứng xử cao đẹp nhân ái giữa con người với con người tạo nên sự đồng cảm tình yêu thương chân thành làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn ( lấy dẫn chứng minh họa )
- Phê phán những kẻ thờ ơ, lãnh đạm trước cuộc đời, trước những bấ hạnh của người khác
- Bài học nhận thực và hành động
Mn giúp em vs ạ. Dựa theo phần trên Ko chép mạng Em đag cần gấp ạ
Phần gợi ý đã khá chi tiết với em nói là ko cop mạng thì em nên tự làm đi em, tự thân vận động em ạ
1. Bạn từng hình dung thế nào về thiên nhiên và cuộc sống con người ở vùng đất Nam Bộ cách đây gần một thế kỉ? Hãy chia sẻ với các bạn trong lớp về điều đó.
Em từng hình dung về thiên nhiên và cuộc sống con người ở vùng đất Nam Bộ cách đây gần một thế kỉ trông rất hoang sơ, một số nơi còn khó khăn về vật chất nhưng cũng rất đẹp và trù phú.
ý kiến trên là không đúng
các vật dao đông đều phát ra âm thanh, tuy nhiên tai con người chỉ có thể nhận biết đươc âm thanh ứng với nhưng tần số nhất định (trong khoảng từ 20 Hz đến 20000 Hz), âm thanh do những vật dao động có tần số lớn hơn 20000 Hz (gọi là siêu âm). Âm thanh do những vật dao động có tần số lớn hơn 20000 Hz( gọi là hạ âm). Tai con người không thể nhận biết được.
Ng ta hỏi âm có thể truyền qua môi trường nào chứ không hỏi con người có thể nghe âm thanh là bao nhiêu