Từ 'lừng lẫy' trong câu thơ 'Lừng lẫy làm cho lở núi non' được hiểu theo nghĩa nào?
(trong bài thơ "Đập đá ở Côn Lôn)
Xét theo cấu tạo, từ “lừng lẫy” thuộc loại từ nào? Giải thích nghĩa của từ “lừng lẫy” trong câu thơ “Lừng lẫy làm cho lở núi non”?
Phân tích biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau :
“ Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,Lừng lẫy làm cho lở núi non.”
Viết đoạn văn ngắn (từ 5-7 dòng) viết về quan niệm " Chí làm trai" của cụ Phan Châu Trinh trong 2 câu thơ sau:
" Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn, Lừng lẫy làm cho lỡ núi non." (Đập đá ở Côn Lôn)
Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn
Lừng lẫy làm cho lở núi non
Xách búa đánh tan năm bảy đống
Ra tay đập bể mấy trăm hòn
Tháng ngày bao quản thân sành sỏi
Mưa nắng càng bền dạ sắt son
Những kẻ vá trời khi lỡ bước
Gian nan chi kể việc con con.
Câu 1: Tìm những động từ được sử dụng trong bài thơ trên? Bài thơ làm hiện lên hình ảnh người tù ở đây như thế nào?
Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về bài thơ, có sử dụng thán từ, gạch chân thán từ đó.
Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,
Lừng lẫy làm cho lở núi non.
Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đập bể mấy trăm hòn.
a. Tìm biện pháp nói quá trong đoạn thơ trên . Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó.
b.Đặt một câu hoặc tìm câu thơ có sử dụng biện pháp nói quá, gạch chân từ ngữ nói quá.
"Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,
Lừng lẫy làm cho lở núi non.
Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đập bể mấy trăm hòn."
Câu 1 : Trong những câu thơ trên , có những câu thơ tác giả sử dụng phép đối rất chặt chẽ . Hãy chỉ ra phép đối đó và nêu hệ quả nghệ thuật của nó
Câu 2 : cho câu chủ đề sau : "bốn câu thơ đầu đã dựng được biểu tượng đài uy nghi về những tù nhân Côn Đảo ,những anh hùng cứu nước giữa chốn địa ngục trần gian " . Hãy viết đoạn văn theo cách diễn dịch khoảng 8-10 câu . Trong đoạn văn có sử dụng một câu ghép (gạch chân chỉ rõ )
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi.
“ Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,
Lừng lẫy làm cho lở núi non.
Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đập bể mấy trăm hòn.”
(Trích Ngữ văn 8 - Tập I)
a) ( 1,5 điểm ) Đoạn thơ trên trích từ văn bản nào? Ai là tác giả? Nêu nội dung chính của văn bản chứa đoạn trích thơ trên?
b) ( 1,5 điểm ) Thế nào là Nói quá? Tác dụng của phép tu từ nói quá trong hai câu thơ “ Xách búa đánh tan năm bảy đống/Ra tay đập bể mấy trăm hòn.” ?
a, văn bản: Đập Đá Ở Côn Lôn , tác giả :Phan Châu Trinh , nội dung chính là: hình tượng người chiến sĩ cách mạng với tư thế lẫm liệt hiên ngang dù gặp nan nguy vẫn không sờn lòng đổi chí.
b, nói quá là :Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả. , tác dụng của phép tu từ đó là : làm nổi bật sự cường tráng , sức mạnh của 1 chiến sĩ cách mạng đáng được khen ngợi.
Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,Lừng lẫy làm cho lở núi non.Xách búa đánh tan năm bảy đống,Ra tay đập bể mấy trăm hòn.Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,Mưa nắng càng bền dạ sắt son.Những kẻ vá trời khi lỡ bước,Gian nan chi kể việc con con !(SáchNgữ văn 8, tập một) Câu 1.Cho biết tên tác giả và thể loại của bài thơ trên?Câu 2: Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng ở hai câu thơ cuối và nêu tác dụng của phép tu từ đó? Câu 3:Viết đoạn văn ngắn (8-10 câu)nêu cảm nhận của em về hình ảnh người cách mạng trong bài thơ trên? không phải đề kiểm tra nha
Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,
Lừng lẫy làm cho lở núi non.
Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đập bể mấy trăm hòn.
Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,
Mưa nắng càng bền dạ sắt son.
Những kẻ vá trời khi lỡ bước,
Gian nan chi kể sự con con.
Em hãy đọc kỹ văn bản trên rồi trả lời các câu hỏi sau:
1) Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ.
2) Em hình dung công việc đập đá của người tù ở Côn Đảo là một công việc như thế nào? (Không gian, điều kiện làm việc và tính chất công việc)
3) Nêu ý nghĩa của bài thơ.
4) Kể tên các bài thơ và tác giả đã học và đọc thêm trong sách Ngữ văn 8, tập một - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cùng chủ đề với bài thơ này.