Đọc đoạn 1 trong bài "Ăn mầm đá "SGKTV4trang:tự tìm
-Hãy nêu nội dung chính trong đoạn 1
Những câu hỏi liên quan
Câu 1: cho biết tác giả của bài chiếu dời đô, PTBĐ chính, thuộc thể loại?
Câu 2: nêu nội dung chính đoạn 1 của bài chiếu dời đô
Câu 3 nêu nội dung chính đoạn 2 của bài chiếu dời đô
Câu 4 tìm ra các câu trần thuật trong bài chiếu dời đô
Câu 5 nêu nội dung ý nghĩa đoạn 1 của bài Chiếu dời đô
Câu 6: nêu nội dung ý nghĩa đoạn 2 của bài Chiếu dời đô
Tập Làm Văn
Thuyết minh đồ dùng học tập
Giúp mình với ạ!
Đọc tiếp
Câu 1: cho biết tác giả của bài "chiếu dời đô", PTBĐ chính, thuộc thể loại? Câu 2: nêu nội dung chính đoạn 1 của bài "chiếu dời đô" Câu 3 nêu nội dung chính đoạn 2 của bài "chiếu dời đô" Câu 4 tìm ra các câu trần thuật trong bài "chiếu dời đô" Câu 5 nêu nội dung ý nghĩa đoạn 1 của bài " Chiếu dời đô" Câu 6: nêu nội dung ý nghĩa đoạn 2 của bài " Chiếu dời đô" Tập Làm Văn Thuyết minh đồ dùng học tập Giúp mình với ạ!
Đọc lại bài Cái cối tân (sách Tiếng Việt 4, tập một, trang 143 - 144). Tìm các đoạn văn trong bài văn, viết vào bảng ở dưới. Cho biết nội dung chính của mỗi đoạn văn em vừa tìm được.Bài văn có ... đoạn :
Phần
Đoạn
Nội dung chính
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Đọc tiếp
Đọc lại bài Cái cối tân (sách Tiếng Việt 4, tập một, trang 143 - 144). Tìm các đoạn văn trong bài văn, viết vào bảng ở dưới. Cho biết nội dung chính của mỗi đoạn văn em vừa tìm được.
Bài văn có ... đoạn :
| Phần | Đoạn | Nội dung chính |
| Mở bài | ||
| Thân bài | ||
| Kết bài |
Bài văn có 4 đoạn :
| Phần | Đoạn | Nội dung chính |
| Mở bài | 1 | Giới thiệu cái cối. |
| Thân bài | 2 3 |
Tả hình dáng của cái cối. Tả hoạt động của cái cối. |
| Kết bài | 4 | Nêu cảm nghĩ về cái cối. |
Đúng 0
Bình luận (0)
Đọc bài văn sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới (trang 150 sgk Tiếng Việt 5, tập một):
a) Xác định các đoạn của bài văn.
b) Nêu nội dung chính của từng đoạn.
c) Tìm những chi tiết tả hoạt động của bác Tâm trong bài văn.
a) Bài văn "Công nhân sửa đường" có 3 đoạn:
- Đoạn 1: từ "Bác Tâm… cứ loang ra mãi".
- Đoạn 2: từ "mảnh đường… như vá áo ấy".
- Đoạn 3: Đoạn còn lại.
b) – Đoạn 1: cảnh bác Tâm đang vá đường vô cùng vất vả, khó nhọc.
- Đoạn 2: Miếng vá đường hình chữ nhật đen nhánh hiện lên làm cho bé Thư ôm cổ mẹ nói: "Đẹp quá!..."
- Đoạn 3: bác Tâm hài lòng về thành quả lao động của mình.
c) Những chi tiết tả hoạt động của bác Tâm trong bài văn:
- tay phải cầm búa
- tay trái xếp rất khéo những viên đá bọc nhựa đường đen nhánh vào chỗ trũng
- đập búa đều đều xuống những viên đá để chúng ken chắc vào nhau
- hai tay đưa lên hạ xuống nhịp nhàng
- đứng lên vươn vai, nheo mắt rồi cười
Đúng 0
Bình luận (0)
“Bình Định có núi Vọng PhuCó đầm Thị Nại, có cù lao Xanh.Em về Bình Định cùng anh,Được ăn bí đỏ nấu canh nước dừa.”1: Đoạn thơ trên đc viết theo thể thơ nào? Em hãy nêu đặc điểm của thể thơ đó trong bài thơ này.2: Em hay nếu nội dung chính của đoạn thơ3: Tìm trong câu Em về Bình Định cùng anh 1 cụm từ. Cho bt đó là cụm từ nào, cụm từ ấy do loại từ nào làm thành phần chính?4: Qua bài thơ trên em hãy làm 1 đoạn văn 3-5 câu nói về vùng đất Bình Định.
Đọc tiếp
“Bình Định có núi Vọng Phu
Có đầm Thị Nại, có cù lao Xanh.
Em về Bình Định cùng anh,
Được ăn bí đỏ nấu canh nước dừa.”
1: Đoạn thơ trên đc viết theo thể thơ nào? Em hãy nêu đặc điểm của thể thơ đó trong bài thơ này.
2: Em hay nếu nội dung chính của đoạn thơ
3: Tìm trong câu " Em về Bình Định cùng anh" 1 cụm từ. Cho bt đó là cụm từ nào, cụm từ ấy do loại từ nào làm thành phần chính?
4: Qua bài thơ trên em hãy làm 1 đoạn văn 3-5 câu nói về vùng đất Bình Định.
1. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ lục bát. Trong bài thơ trên, có các câu 6 - 8 xen kẽ với nhau. Về vần, tiếng thứ 6 của câu 6 (Phu) bắt vần với tiếng thứ 6 của câu 8 (cù), tiếng thứ 8 của câu 8 (Xanh) bắt vần với tiếng thứ 6 của câu 6 tiếp theo (anh). Về thanh điệu: các tiếng thứ 6, 8 trong các câu thơ là thanh bằng, các tiếng thứ 4 là thanh trắc. Về nhịp: các câu thơ ngắt nhịp chẵn (2/2/2, 2/2/2/2).
2. Nội dung chính của bài thơ: bài thơ ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên của Bình Định, bài thơ như lời mời gọi bạn đọc đến khám phá thiên nhiên và văn hóa, đặc sản của nơi đây.
3. Cụm từ: về Bình Định cùng anh. Đó là cụm động từ. Cụm từ ấy do động từ "về" làm thành phần trung tâm.
4. (HS trình bày thành bài văn. Lưu ý về nội dung: viết về vùng đất Bình Định, hình thức: 3-5 câu)
Đúng 1
Bình luận (0)
Đọc ngữ liệu: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước...lũ cướp nước”.(SGK/ trang 24) 1. Hãy chỉ ra câu văn nêu luận điểm của đoạn văn? 2. Nêu nội dung chính của đoạn văn trên? 3. Trong câu cuối của đoạn văn tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả sức mạnh tinh thần yêu nước? Nêu tác dụng? 4. Chỉ ra các động từ sử dụng trong câu cuối của đoạn văn? Nêu tác dụng ? 5. Từ ngữ liệu trên em hãy viết một đoạn văn ngắn( khoảng 10-15 dòng) nêu cảm nhận về tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong thờ...
Đọc tiếp
Đọc ngữ liệu: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước...lũ cướp nước”.(SGK/ trang 24) 1. Hãy chỉ ra câu văn nêu luận điểm của đoạn văn? 2. Nêu nội dung chính của đoạn văn trên? 3. Trong câu cuối của đoạn văn tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả sức mạnh tinh thần yêu nước? Nêu tác dụng? 4. Chỉ ra các động từ sử dụng trong câu cuối của đoạn văn? Nêu tác dụng ? 5. Từ ngữ liệu trên em hãy viết một đoạn văn ngắn( khoảng 10-15 dòng) nêu cảm nhận về tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong thời gian chống dịch COVID-19.
đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau
bác vui như ánh buổi bình minh
vui với mầm non trái chín cành
vui tiếng ca chung hoà bốn biển
nâng niu tất cả chỉ quên mình
1 ; xác định thể thơ
2 ; phương thức biểu đạt chính
3 ; chỉ ra một biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn trích
4 ; nêu nội dung chính của đoạn trích
đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau:
bác vui như ánh buổi bình minh
vui với mầm non trái chín cành
vui tiếng ca chung hoà bốn biển
nâng niu tất cả chỉ quên mình
1 ; xác định thể thơ :
- Thất ngôn tứ tuyệt
2 ; phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm
3 ; chỉ ra một biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn trích :
điệp ngữ :
vui với mầm non trái chín cành
vui tiếng ca chung hoà bốn biển
4 ; nêu nội dung chính của đoạn trích :
- Bác đã dành cả cuộc đời để đấu tranh , chăm lo , giành lại độc lập , hạnh phúc cho nhân dân bằng cả niềm tin và trái tim yêu thương . Bác đứng lên chiến đấu cho nền tự do và độc lập của dân tộc
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi "Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng ... sau đó là xấu hổ" Câu 1:từ văn bản chứa nội dung của đoạn trích trong phần đọc hiểu hãy viet từ 4-6 câu văn nêu cảm nhận của người anh trong văn bản Đay là bài bức tranh của em gái tôi nhé
Đọc bài Con chuồn chuồn nước (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 127). Xác định các đoạn trong bài văn và ý chính của mỗi đoạn vào bảng dưới đây :
Đoạn
Nội dung chính của đoạn
1(từ...........đến.............)
2(từ...........đến.............)
Đọc tiếp
Đọc bài Con chuồn chuồn nước (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 127). Xác định các đoạn trong bài văn và ý chính của mỗi đoạn vào bảng dưới đây :
| Đoạn | Nội dung chính của đoạn |
| 1(từ...........đến.............) | |
| 2(từ...........đến.............) |
| Đoạn | Nội dung chính của đoạn |
| 1(từ Ôi chao đến đang phân vân) | Tả ngoại hình của chú chuồn chuồn nước lúc đậu trên cành lộc vừng. |
| 2(còn lại) | Tả chú chuồn chuồn nước lúc chú tung cánh bay, kết hợp tả cảnh đẹp của làng quê dưới tầm cánh bay của chú. |
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho đoạn văn trong bài thạch sanh ( ngữ văn lp 6) : từ một hôm đến đến ssongs chung với mẹ con lý thông .
em hãy nên nội dung chính của đoạn văn , tìm câu nêu ý nghĩa khái quát của đoạn văn?????
nội dung chính : âm mưu lợi dụng Thạch Sanh của Lí Thông
câu nêu ý nghĩa khái quát của đoạn văn : hắn nghĩ bụng : " Người này khỏe như voi . Nó về ở cùng thì lợi biết bao
mk ko chắc đúng đâu nhé bn
chúc các bn học tốt !
Đúng 0
Bình luận (0)
sao xúi mn ko trả lời cho mik dzạ ko trả lời thì thui nhưng để mn trả lời nx chứ
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời