Viết một đoạn văn khoảng 5 cậu cảm nhận về một nhân vật mà em thích.Trong câu có sử dụng ít nhất 2 cụm danh từ , gạch chân các cụm danh từ đó
Viết một đoạn văn khoảng 5 cậu cảm nhận về một nhân vật mà em thích.Trong câu có sử dụng ít nhất 2 cụm danh từ , gạch chân các cụm danh từ đó
nhân vật trong sgk đấy lớp 6 tập 1
Viết một đoạn văn khoảng 5 cậu cảm nhận về một nhân vật mà em thích.Trong câu có sử dụng ít nhất 2 cụm danh từ , gạch chân các cụm danh từ đó
nhân vật trong sgk đấy lớp 6 tập 1
Có thể tham khảo bài viết của mình nha:
Trong câu chuyện ở làng gióng được truyền từ nhiều đời nay, nhân vật Thánh Gióng là người đã anh dũng cứu nước thoát khỏi cảnh đói khát dằn vặt đời sống......................còn nhiều lắm từ bài thánh gióng nha chúc bạn học tốt !
nhớ k mik nha
viết đoạn văn từ đến 8 câu nêu cảm nhận của em về tình cảm gia đình trong đó có dử dụng ít nhất một cụm danh từ.Gạch chân dưới cụm danh từ mà em sử dụng
viết đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật thánh gióng trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 1 từ láy 1 cụm danh từ và 1 biện pháp tu từ đã học và gạch chân Ai cứu t với
Bạn tham khảo nha
Mùa xuân đã về trên quê hương em. Không khí mùa xuân không còn lạnh lẽo nữa mà thay vào đó là không khí mùa xuân rất ấm áp. Những mầm non đã bắt đầu nhú lên trên cành cây tựa như những đốm lửa xanh bập bùng cháy trên những cành cây khẳng khiu. Những bông hoa đào xinh đẹp trong vườn đang nở rộ thi nhau thỏa hương thơm ngát trong vườn. Xuân về còn mang theo sắc đào thắm hồng mang không khí tết sum vầy, tưng bừng rộn ràng bao trùm khắp quê hương. Mùa xuân thật đẹp. em rất thích được ngắm nhìn mùa xuân.
k cho mk nha
Viết một đoạn văn tự sự khoảng 6 câu giới thiệu nhân vật trong truyện cổ tích, đoạn văn có ít nhất hai cụm danh từ gạch chân dưới cụm danh từ đó
Hãy viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) trình bày suy nghĩ của em về 1 bài học đáng quí em nhận được từ nhân vật Thạch Sanh, trong đoạn có sử dụng 1 cụm danh từ (gạch chân dưới cụm danh từ đó).
Bạn tham khảo:
Nguồn: vndoc.com
Em đã từng được đọc nhiều câu chuyện cổ tích hay, về nhiều nhân vật tài năng, tốt bụng. Trong đó, em ấn tượng nhất là nhân vật Thạch Sanh. Em yêu thích Thạch Sanh vì anh rất tài giỏi, tinh thông nhiều môn võ thuật và cả phép lạ. Nhưng hơn hết, chính là lòng nghĩa hiệp, thương người của anh. Những lần thấy người bị nguy nan (công chúa, con trai vua Thủy Tề) anh liền không ngần ngại giúp đỡ. Chính vì vừa có tài năng, vừa có tấm lòng nhân hậu như vậy, nên Thạch Sanh đã trở thành hình mẫu người anh hùng lý tưởng trong lòng em.
Cụm danh từ: người anh hùng
Tham khảo
Thạch Sanh - nhân vật chính của câu chuyện cổ tích cùng tên. Anh sinh ra với một trái tim tràn đầy tình yêu thương con người. Luôn sẵn sàng chiến đấu, cứu giúp người khác mà không chút nghĩ đến bản thân. Chỉ bằng sức của mình, Thạch Sanh đã tiêu diệt được chằn tinh ăn thịt giết bao người. Giết được đại bàng giải cứu công chúa. Lại còn cứu được con trai vua Thủy Tề bị nhốt trong lồng. Chàng làm nhiều việc tốt như vậy, nhưng chẳng đòi hỏi và cũng chẳng nhận bất cứ đồng tiền nào cả. Chính điều đó, khiến hình ảnh chàng Thạch Sanh cao lớn, vĩ đại đến kỳ lạ trong lòng em.
Có nhiều nhân vật trẻ em trong truyện "Gió lạnh đầu mùa". Hãy viết một đoạn văn (khoảng 5- 7 câu) trình bày cảm nhận về một nhân vật mà em thấy thú vị. Gạch chân một cụm danh từ mà em sử dụng trong đầu đoạn văn (cái này không cần đâu nha) (kh copy trên mạng nha, mình chỉ cần bài viết kham khảo)
Viết đoạn văn ngắn 5-7 câu trong đó có sử dụng ít nhất một danh từ, 1 cụm danh từ (hãy gạch chân các danh từ)
Mùa hè năm ngoái, tôi được đi về quê chơi. Lúc đó, quê đã vào mùa gặt. Năm đó được mùa lớn. Xóm làng quê tưng bừng như ngày hội. Bà con cô bác xóm dưới sóc trên vô cùng mừng vui, hớn hở. Những cánh đồng quê thẳng cánh cò bay, vàng rực một màu lúa chín. Gió thổi, lúa reo, lúa hát trong âm thanh rì rào. Tàu thuyền cập bến, hối hả chở lúa đi, về trong nắng đẹp.
Mùa hè năm ngoái, tôi được đi Trà vinh chơi. Lúc đó, Trà Vinh đã vào mùa gặt. Năm đó được mùa lớn. Xóm làng quê tưng bừng như ngày hội. Bà con cô bác xóm dưới xóm trên vô cùng mừng vui, hớn hở. Những cánh đồng quê thẳng cánh cò bay, vàng rực một màu lúa chín. Gió thổi, lúa reo, lúa hát trong âm thanh rì rào. Tàu thuyền cập bến, hối hả chở lúa đi, về trong nắng đẹp
Cứ mỗi mùa hè đến, Chúng tôi - những người giáo viên trẻ lại xung phong lên trên vùng núi Hà Giang để dậy học, thay cho các giao viên trên này để về quê thăm gia đình. Bản Tờ O nằm trên một cao nguyên đá dốc dếch, cả bản chỉ có mấy chục hộ. Ngôi trường nằm ở ngay đầu con đường vào bản. Nhìn tưởng như một ngôi nhà cấp 4, có tuổi đời khoảng 50 năm ở dưới xuôi vậy. Bên trong, trang thiết bị còn thô sơ hơn cả vẻ ngoài của nó. Bàn ghế không còn cái nào lành lặn, bảng thì đã tróc hết từng lớp sơn, phải dùng những lõi thỏi pin quét lên, viết không ăn phấn. Mái nhà thì chả khác nào bầu trời, thủng lỗ chỗ. Điều kiện khó khăn là thế, mà những người giáo viên ở trên đây vẫn cố gắng dậy học, họ vẫn đi vận động từng nhà một cho con em đi học, không lúc nào họ ca thán nửa lời.Họ luôn cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, luôn phấn đấu vì một vùng cao có chư. Nghĩ đến đây tôi lại thấy thật đáng khâm phục họ. Là người giáo viên, tôi hứa mình phải thật cố gắng hơn nữa, để có thể san sẻ bớt phần nào những khó khăn của người giáo viên vùng cao.
học tốt