Dạ, em cảm ơn chị. Em tưởng CuCl₂ và H₂O là sản phẩm rùi

If I weren't good at cooking, I couldn't become a chef

Em sửa lại cô ạ!

d. Có bao nhiêu động từ trong đoạn văn sau?

Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi em giặt khăn mùi soa”. 

Sao vậy bạn :)?

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng

a.Từ ghép nào có chí mang nghĩa “Bền bỉ theo một mục đích tốt đẹp”?

b. Thành ngữ, tục ngữ nào nói về ý chí con người?

c. Có mấy câu kể “Ai là gì?” dùng để giới thiệu trong đoạn văn sau đây?

Hôm ấy, cô giáo dẫn một bạn gái vào lớp và nói với chúng tôi: “Đây là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta. Bạn Diệu Chi là học sinh cũ của trường Tiểu học Thành Công. Bạn ấy là một hoạ sĩ nhỏ”. Các em hãy làm quen với nhau đi.

d. Có bao nhiêu động từ trong đoạn văn sau?

Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi em giặt khăn mùi soa”. 

e.Cách viết nào dưới đây đúng quy tắc viết tên người nước ngoài?

g. Dòng nào nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong ví dụ sau?

Một buổi chiều, ông nói với mẹ An-đrây-ca: “Bố khó thở lắm!”. Mẹ liền bảo An-đrây-ca đi mua thuốc.

h.Dòng nào dưới đây nêu tác dụng của các từ “ đã, sắp, đang” trong đoạn thơ sau?

Sao cháu không về với bà

Chào mào sắp hót vườn na mỗi chiều

Sốt ruột, bà nghe chim kêu

Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na

Hết hè cháu vẫn đang xa

Chào mào vẫn hót. Mùa hoa đã tàn

i*. Có bao nhiêu tính từ trong đoạn văn sau?

Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dãy đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết  thêm ít nét may mỡ gà vút dài, thanh mảnh.

k. Thứ tự nào chỉ mức độ giảm dần của màu đỏ?

l. Dòng nào dưới đây gồm toàn các từ láy?

Bạn tham khảo:

Nguồn: vndoc.com

Em đã từng được đọc nhiều câu chuyện cổ tích hay, về nhiều nhân vật tài năng, tốt bụng. Trong đó, em ấn tượng nhất là nhân vật Thạch Sanh. Em yêu thích Thạch Sanh vì anh rất tài giỏi, tinh thông nhiều môn võ thuật và cả phép lạ. Nhưng hơn hết, chính là lòng nghĩa hiệp, thương người của anh. Những lần thấy người bị nguy nan (công chúa, con trai vua Thủy Tề) anh liền không ngần ngại giúp đỡ. Chính vì vừa có tài năng, vừa có tấm lòng nhân hậu như vậy, nên Thạch Sanh đã trở thành hình mẫu người anh hùng lý tưởng trong lòng em.

Cụm danh từ: người anh hùng

\(n_{CaCl_2}=\dfrac{22,2}{111}=0,2mol\)

\(n_{Na_2CO_3}=\dfrac{31,8}{106}=0,3mol\)

CaCl₂  + Na₂CO₃ \(\rightarrow\) CaCO₃ + 2NaCl

1                 1                  1             2           ( mol )

\(\dfrac{0,2}{1}< \dfrac{0,3}{1}\)

\(\Rightarrow\) NaCO₃ dư và CaCl₂ đủ

Na₂O : oxit ba zơ

P₂O₅ : oxit axit

CaO : oxit ba zơ

NaCl : muối

Fe₃O₄ : oxit ba zơ

1. don't

2. Does - doesn't

3. Do - do

4. Does - does

5. Do - don't

6. Does

\(n_{CuO}=\dfrac{20}{80}=0,25mol\)

\(n_{HCl}=\dfrac{18,25}{36,5}=0,5mol\)

CuO + 2HCl \(\rightarrow\) CuCl₂ + H₂O

1            2            1           1        ( mol )

\(\dfrac{0,25}{1}=\dfrac{0,5}{2}\)     

\(\Rightarrow\) Không có chất dư