Cho mình dề Sinh một tiết lớp 6
Bạn nào cho mình dề thi từ lớp 6 lên lớp 7 nhé !
Môn ngữ văn
Câu 1: (2 điểm)
a. Thánh Gióng thuộc thể loại truyện dân gian nào? Hãy nêu đặc điểm của thể loại truyện dân gian ấy.
b. Chi tiết: Dân làng góp gạo nuôi Gióng có ý nghĩa như thế nào?
Câu 2: (2 điểm)
a. Cụm động từ là gì?
b. Tìm các cụm động từ trong những câu sau:
– Em bé còn đang đùa nghịch ở sau nhà. ( Trích: Em bé thông minh )
– Vua cha yêu thuơng Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng. ( Trích: Sơn Tinh, Thủy Tinh )
Câu 3: (6 điểm)
Em hãy kể lại một bữa cơm thân mật trong gia đình nhân dịp có người thân đến thăm.
——– HẾT ———-
Đáp án và biểu điểm
Câu | Đáp án | Điểm |
Câu 1 | a. – Thánh Gióng thuộc thể loại truyện Truyền thuyết – Truyền thuyết: là một thể loại văn học dân gian, ra đời sau truyện thần thoại, thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo, các nhân vật, sự kiện đều liên quan đến lịch sử. b. Ý nghĩa của câu văn: Chứng tỏ toàn dân cũng góp công, góp của để mong Gióng đánh giặc cứu nước. | 0,5 điểm
1 điểm 0.5 điểm |
Câu 2 | a. Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ vơi một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn b. Các cụm động từ là: – còn đang đùa nghịch – Muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng. | 1 điểm 0. 5 điểm 0.5 điểm |
Câu 3 | – Yêu cầu về hình thức: bài viết có bố cục 3 phần, trình bày sạch sẽ. – Yêu cầu về nội dung: bài viết đảm bảo các ý sau. a. Mở bài: – Giới thiệu về việc người thân (bà nội hoặc ông nội, cô, dì, chú, …) lên chơi – mẹ làm cơm chiêu đãi. b. Thân bài: * Kể về sự chuẩn bị của bố mẹ và các anh chị em trong nhà để làm cơm đón (bà nội hoặc ông nội, cô, dì, chú, …): – Mẹ đi chợ … – Lau nhà cửa … – Nấu ăn … – Bố chuẩn bị xe đón (bà nội hoặc ông nội, cô, dì, chú,…) * Kể trong bữa ăn: – Các món ăn (tả một vài món cụ thể, chi tiết, màu sắc, hương vị …). – Cả nhà chăm sóc, gắp thức ăn cho(bà nội hoặc ông nội, cô, dì, chú,…). – Bà hỏi chuyện cả nhà: Công việc của bố mẹ, học hành của các cháu. – Bố mẹ hỏi thăm tình hình quê nhà. – Mọi người nhắc lại các kỷ niệm hỏi thăm bà con ở quê nhà. c. Kết bài: – Kể về niềm vui của tất cả mọi người trong gia đình. – Tâm trạng của em. | 1 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0. 5 điểm 0.5 điểm
0.5 điểm 0.5 điểm |
Tham khảo
Hôm nay, bà nội tôi lên chơi. Mẹ tôi nghỉ việc, ở nhà làm cơm đón bà.
Mới sáng tinh mơ, mẹ đã chuẩn bị làn, túi để đi chợ. Mẹ rủ tôi cùng đi với mẹ. Tôi “dạ” liền và hí hửng đi theo.
Ra tới chợ, tôi lẽo đẽo bám theo mẹ. Chợ mới sáng sớm mà sao đông người thế. Trong chợ đủ loại tạp hóa và đủ màu sắc. Mẹ mua nhanh để ra về. Ra ngoài cổng chợ, mẹ thở phào nhẹ nhõm rồi lẩm bẩm:
– Chẳng biết có thiếu gì không nhỉ? Ừ, mà xem. Mẹ cầm giấy ghi thực đơn rồi quay sang nhìn tôi nói: Con gái đứng đây trông nhé, mẹ quay lại mua mấy bó hành.
Mẹ lách dòng người chen vào. Lát sau, mẹ quay ra với nụ cười tươi rói trên môi. Hai mẹ con tôi vội vã về.
Tôi và mẹ bước vào cổng, con Mích từ trong nhà chạy ra vẫy đuôi rối rít. Bố tôi lúi húi lau xe. Chắc là bố chuẩn bị đón bà. Tôi thầm nghĩ.
Hai mẹ con bắt tay ngay vào công việc. Đầu tiên, tôi giúp mẹ nhặt rau, vo gạo. Ngày thường tôi làm nhàn vậy mà hôm nay lại quýnh lên, chẳng biết có phải vì hồi hộp không. Mẹ thì luôn mồm nhắc tôi, tay vẫn không ngừng hoạt động. Mùi thơm bay ngào ngạt. Tôi hít lấy hít để. Sao hôm nay mẹ tôi nấu cơm lắm món ngon đến thế!
Khi mẹ cất tiếng nói mãn nguyện nhìn mâm cơm cũng là lúc con Mích mừng rỡ chạy ra cửa. Tôi sung sướng cùng hai em ùa ra chào bà:
– Bà, hoan hô bà đã lên!
Bà ôm tôi vào lòng, cốc nhẹ lên trán:
– Bố cô, sao lớn nhanh thế!
Mẹ tôi vội vã chào bà rồi chuẩn bị nước cho bà tắm. Bà tắm xong vào nhà. Cả gia đình tôi quây quần bên mâm cơm bốc khói nghi ngút. Bé Việt và Thúy lau nhau nhắc ghế cho bà và bố mẹ, chỉ mỗi tôi là chúng nó không nhắc. Tôi nguýt dài một cái. Việt len lén nhìn tôi cười khì.
Mâm cơm mẹ tôi làm thật thịnh soạn. Giữa mâm mẹ không quên để một bát cà muối. Đó là món bà tôi thích lắm. Bố cầm đũa lên so. Vừa chia đũa, bố vừa nói:
– Con mừng là mẹ đã lên thăm chúng con. Các cháu vui lắm đấy mẹ ạ. Chúng con cũng vui, lâu quá mới được gặp mẹ mà.
Bà cười, đôi mắt bà sáng lấp lánh. Dường như bà đang vui lắm thì phải. Bà ngắm khắp lượt mọi người, nhìn bằng ánh mắt âu yếm. Tôi gắp cho bà một quả cà thật to. Thúy trêu tôi: “Mời gì không mời đi mời cà”. Tôi chông chế: “Tại bà thích cà”. Bà cười móm mém xoa đầu tôi. Mẹ nhìn bà cười và nói:
– Mẹ nếm thử các món con nấu xem nào. Món nào mẹ cùng phải nếm đấy nhé.
Bà gật đầu:
– Ừ! Ừ! Từ từ chứ, nhiều món thế này cơ mà. Mẹ ăn sao hết!
Căn nhà tôi bỗng trở nên ấm cúng lạ thường. Trong tiếng cười tôi nhận thấy niềm vui lấp lánh trong ánh mắt mọi người. Hết thảy ai cũng gắp thức ăn chúc bà. Bà cứ cười nói:
– Từ từ thôi chứ, để mẹ còn ăn hết đã, gắp thức ăn cho mẹ nhiều thế!
Bố hỏi bà:
– Mẹ ơi, năm nay mùa tốt chứ ạ?
– Còn phải nói. Tốt nhất vùng đấy con ạ! – Bà nói rồi quay sang ba chúng tôi: – “Mấy cây ổi chín lắm chờ mãi chẳng ai về. Nhớ mọi năm ba đứa bé tí, thế mà bây giờ đã lớn vổng lên rồi. Mẹ nó mát tay đấy”.
Mẹ nhìn chúng tôi vui lắm. Bà và bố mẹ nói rất nhiều chuyện. Chúng tôi chăm chú ngồi nghe. Mà cũng chỉ biêt nghe thôi chứ chẳng lẽ cắm cúi ăn. Thỉnh thoảng, bà hỏi chúng tôi về chuyện học hành, chuyện trường lớp. Bé Việt bi bô nói bằng cái giọng ngọng nghịu. Cả nhà ồ lên. Tôi cảm thấy lòng ấm áp lạ kỳ.
Những bữa cơm như vậy có lẽ chẳng bao giờ tôi quên. Trong tôi lúc nào cũng ngân lên tiếng cười của bà, bố mẹ và Thúy, Việt, ấm áp đến lạ kì.
Bạn hỏi làm gì vậy? mình thi cách đây lâu lắm rồi. Và mỗi tỉnh có đề khác nhau mà bạn. xin lỗi mình ko giúp đc đâu.
Có ai có dề thi toán hình lớp 7 một tiết không ? hihi
Tham khảo:
Bộ đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 7 năm 2019 - 2020 - 3 Đề kiểm tra giữa học kì 1 lớp 7 môn Toán có đáp án - Download.com.vn
có ai biết dường link vào dề kiểm tra 1 tiết môn văn lớp 6 ko
ai biết chat nha
Link nè:
Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ văn lớp 6 trường THCS Trung Sơn - Đề kiểm tra 45 phút môn Ngữ văn lớp 6 có đáp án - VnDoc.com
Mọi ngườii giải mình bài này :Trong một buổi liên hoan văn nghệ lớp 4A có 1/3 số học sinh tham gia tiết mục hát, 1/5 số học sinh tham gia tiết mục múa, 1/6 số tham gia diễn kịch. Hỏi số học sinh lớp 4A tham gia các tiết mục văn nghệ chiếm bao nhiêu phần của lớp? Mình cảm ơn mọi người 😄
Số học sinh tham gia chiếm:
1/3+1/5+1/6=10/30+6/30+5/30=21/30=7/10(lớp)
Có bạn nào kiểm tra 1 tiết môn SINH HỌC chưa cho mình xin đề kiểm tra lớp 6. Để mình ôn bài
MÔN SINH HỌC
minh thi roi trong do co cau
nhung hoa nho moc thanh cum co tac dung gi
ke ten nhung loai hoa ma khi da thanh qua ma van giu duoc mot so bo phan cua hoa
neu dac diem cua qua kho ne va qua kho khong ne
Đề mỗi trường một khác bạn nhé. Tốt nhất bạn cứ ôn trong sách là được
Mở SGK mà ôn
bộ bn tưởng tất cả các trg chung 1 đề ak
Một trường THCS có 530 học sinh lớp 6. Trường có 15 phòng học dành cho học sinh lớp 6, mỗi phòng chứa 35 học sinh
a. Hỏi nhà trường có thể phân đủ số học sinh lớp 6 không?
b phương pháp thay đổi như thế nào để tất cả học sinh lớp 6 đều được học tại trường?
Giải bằng lời giải chi tiết cho mik nha
Một lớp học có số học sinh nữ bằng 5/3 số học sinh nam. Nếu 10 học sinh nam chưa vào lớp thì số học sinh nữ gấp 7 lần số học sinh nam. Tìm số học sinh nam và nữ của lớp đó?
giải chi tiết giùm mình nha. Ai trả lời nhanh nhất sẽ được 5 tick
nhớ giải cách lớp 6 nhé
Lời giải:
Do số học sinh nữ bằng 5353 số học sinh nam
Số học sinh nam = 3838 số học sinh cả lớp
Nếu số học sinh nam chưa vào lớp thì số học sinh nữ gấp 7 lần số học sinh nam, hay số học sinh nam chiếm 1818 số học sinh cả lớp
Phân số chỉ 10 bạn học sinh nam là:
38−18=1438−18=14 (số học sinh cả lớp)
Số học sinh của lớp đó là:
10:14=4010:14=40 (học sinh)
Số học sinh nam là:
40×38=1540×38=15 (học sinh)
Đáp số: 15 học sinh.
Một lớp học có ít hơn 35 học sinh và nhiều hơn 20 học sinh . Nếu học sinh trong lớp xếp đều thành 3 hàng hoặc thành 5 hàng thì không thừa , không thiếu bạn nào . Tìm số học sinh của lớp đó .
Các bạn làm nhanh giúp mình , mình sẽ tick cho ai nhanh và làm chi tiết nhất ! Nhanh nha
gọi số học sinh cần tìm là a( học sinh), 20<a<35
vì khi xếp thành hàng 5 và hàng 3 thì vừa đủ.
=> a chia hết cho5 và 3.
=> a=30 hoặc a=25
vì 25 không chia hết cho 3.
=> a=30
vậy số học sinh lớp đó là: 30(học sinh)
nhớ k mình nha!!
Lop hoc do co 30 hoc sinh
Kich minh nhe !
Số học sinh của lớp học phải là số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5 và số đó phải bé hơn 35 và lớn hơn 20
Các số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết 5 là : 0 ; 15; 30; 45…
Vì số cần tìm bé hơn 35 và lớn hơn 20 nên ta chọn số 30. Vậy lớp học đó có 30 học sinh.
khối lớp 6 của một trường có 290 học sinh đi dã ngoại .cô phụ tránh muốn chia đều số học sinh của khối 6 thành 9 nhóm.hỏi cô có chia nhóm được như vậy không ?
mn trình bày chi tiết hộ mình nhé
Ơ_________ươ]ơ
Trả lời:
Tổng các chữ số của số 290 là 11 không chia hết cho 9 nên 290 không chia hết cho 9
Vậy không thể chia đều số học sinh của khối 6 thành 9 nhóm.
sbfsrgsbs