Tìm x thuộc Z biết:
a) cùng thêm vào tử và mẫu của p/s \(\frac{26}{39}\) ta đc 1 p/s mới =\(\frac{6}{7}\)
b) cùng thêm vào tử và bớt ở mẫu của p/s \(\frac{26}{39}\) ta đc p/s = \(\frac{6}{7}\)
Những câu hỏi liên quan
Tìm x thuộc Z biết:
a) Cùng thêm vào tử và mẫu của phân số \(\frac{26}{39}\)ta được một phân số mới bằng \(\frac{6}{7}\)
b) Cùng thêm vào tử và bớt ở mẫu của phân số \(\frac{26}{39}\) ta được phân số bằng \(\frac{6}{7}\)
cho p/s\(\frac{26}{32}\).hãy tìm số tự nhiên c sao cho khi bớt c ở tử số và thêm c vào mẫu số ta đc p/s mới .Rút gọn p/s mới ta đc \(\frac{11}{18}\)
Tổng tử số và mẫu số của phân số mới là:
26+32=58
Nếu bớt c ở tử số và thêm c ở mẫu số thì tổng giữa tử số và mẫu số không đổi,bằng 58.
nếu coi tử số mới là 11 phần bằng nhau thì mẫu số mới là 18 phần bằng nhau như thế.
Tổng số phần bằng nhau là:
11+18=29(phần)
Tử số mới là:
(58:29)x11=22
Số c là:
26-22=4
Đ/s 4
Đúng 0
Bình luận (0)
Gọi số phải tìm là a ( a thuộc N )
Ta có : 26-a/32+a = 11/18
=> (26-a).18 = (32+a).11
=> 468-18a = 352+11a
=> 468-18a-352 = 11a
=> 116 - 18a = 11a
=> 116 = 18a+11a
=> 116 = 29a
=> a = 116 : 29
=> a = 4
Vậy số phải tìm là 4
Tk mk nha
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài giải
tổng tử số và mẫu số của phân số mới là: 26 + 32 = 58
nếu bớt c ở tử số và thêm c ở mẫu số thì tổng giữa tử số và mẫu số không đổi
tổng số phần bằng nhau là: 11 + 18 = 29 (phần)
tử số mới là: ( 58 : 29 ) x 11 = 22
số c là: 26 - 22 = 4
Đáp số:.......................
P.s Ai trên 3000 điểm thì ủng hộ nha :))
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
phải thêm vào tử và bớt ở mẫu p/s 57643/85357 cùng một số nào để sau khi rút gọn đc hỗn số 1\(\frac{1}{6}\)
Ta có: \(1\frac{1}{6}=\frac{7}{6}\)
Khi thêm vào TS và bớt ở MS một số TN bất kì thì tổng của chúng không thay đổi
Tổng của TS và MS ban đầu là:
57643 + 85357 = 143000
Tổng của TS và MS lúc sau là:
7 + 6 = 13
TS mới là:
143000 : 13 x 7 = 77000
Số TN đó là:
77000 - 57643 = 19357
Đ/S: 19357
Chúc bạn học tốt !!!
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Tìm số nguyên x
a,cùng thêm vào tử và mẫu của phân số\(\frac{24}{35}\)ta được một phân số mới có giá trị bằng\(\frac{4}{5}\)
b,thêm vào mẫu và bớt ở tử của phân số \(\frac{26}{29}\) ta được một phân số mới có giá trị bằng \(\frac{2}{3}\)
a, Gọi số cần tìm là a
Vì theo đề bài cho : cùng thêm vào tử và mẫu của phân số \(\frac{24}{35}\)ta được một phân số mới có giá trị bằng \(\frac{4}{5}\)nên \(\frac{24+a}{35+a}=\frac{4}{5}\)
\(\Leftrightarrow5(24+a)=4(35+a)\)
\(\Leftrightarrow120+5a=140+4a\)
\(\Leftrightarrow5a+120=4a+140\)
\(\Leftrightarrow5a+120-4a=140\)
\(\Leftrightarrow5a-4a+120=140\)
\(\Leftrightarrow a=20\)
Vậy a = 20
Đúng 0
Bình luận (0)
b, Gọi số cần tìm là b
Vì đề bài cho : thêm vào mẫu và bớt ở tử của phân số \(\frac{26}{29}\)ta được một phân số mới có giá trị bằng \(\frac{2}{3}\)nên ta có :
\(\frac{26-b}{29+b}=\frac{2}{3}\)
\(\Leftrightarrow3(26-b)=2(29+b)\)
\(\Leftrightarrow78-3b=58+2b\)
\(\Leftrightarrow78-3b=2b+58\)
\(\Leftrightarrow78-3b+2b=58\)
\(\Leftrightarrow78-5b=58\)
\(\Leftrightarrow5b=20\Leftrightarrow b=4\)
Vậy số cần tìm đó là 4
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho phân số frac{-5}{9}a , Hỏi phải cộng thêm vào cả tử và mẫu cùng 1 số nào để được phân số mới có giá trị bằng phân số frac{2}{9}b, Hỏi phải cộng thêm vào mẫu và bớt đi ở tử cho cùng 1 số nào để được phân số mới có giá trị bằng frac{-7}{12}c, Tìm 1 số sao cho khi cộng số đó vào tử , thêm vào mẫu 2 lần số đó ta được phân số mới có giá bằng frac{1}{3}
Đọc tiếp
Cho phân số \(\frac{-5}{9}\)
a , Hỏi phải cộng thêm vào cả tử và mẫu cùng 1 số nào để được phân số mới có giá trị bằng phân số \(\frac{2}{9}\)
b, Hỏi phải cộng thêm vào mẫu và bớt đi ở tử cho cùng 1 số nào để được phân số mới có giá trị bằng \(\frac{-7}{12}\)
c, Tìm 1 số sao cho khi cộng số đó vào tử , thêm vào mẫu 2 lần số đó ta được phân số mới có giá bằng \(\frac{1}{3}\)
Bài 1: Tìm p/s tối giản có tử là 2. Biết nếu cộng vào tử của p/s 1 đơn vị và giữ nguyên mẫu sẽ đc p/s mới có giá trị bằng 1/3?
Bài 2 :Tìm hai p/s có tử và mẫu bé hơn 10 và tử bé hơn mẫu 1 đơn vị. Biết tổng hai p/s là 7/6?
Bài 3: Tìm một p/s bằng 1/3. Biết rằng nếu cộng cả tử và mẫu của p/s đó với 2 ta đc p/s mới có tử bé hơn mẫu 20 đơn vị.?
B1:2/9
B2:2/3 &1/2
B3:10/30
tìm một p/s sao cho nếu thêm 4 đơn vị vào tử số và giữ nguyên mẫu số thì ta đc p/s mới =1.nếu giữ nguyên tử số và thêm vào mẫu số 16 đơn vị thì ta đc p/s mới =1/3
mau lên nhé
Theo đề bài ban đầu MS hơn TS 4 đơn vị
Sau khi thêm MS 16 đơn vị thì MS hơn TS số đơn vị là:
16 + 4 = 20 (đơn vị)
MS mới là:
20 : (3 - 1) x 3 = 30
MS ban đầu là:
30 - 16 = 14
TS ban đầu là:
14 - 4 = 10
Vậy PS đó là: 10/14
Đ/S: 10/14
Chúc bạn học tốt !!!
Đúng 0
Bình luận (0)
Theo đề bài ban đầu MS hơn TS 4 đơn vị
Sau khi thêm MS 16 đơn vị thì MS hơn TS số đơn vị là:
16 + 4 = 20 (đơn vị)
MS mới là:
20 : (3 - 1) x 3 = 30
MS ban đầu là:
30 - 16 = 14
TS ban đầu là:
14 - 4 = 10
Vậy PS đó là: 10/14
Đ/S: 10/14
Chúc bạn học tốt !!!
Đúng 0
Bình luận (0)
Theo đề bài ban đầu MS hơn TS 4 đơn vị
Sau khi thêm MS 16 đơn vị thì MS hơn TS số đơn vị là:
16 + 4 = 20 (đơn vị)
MS mới là:
20 : (3 - 1) x 3 = 30
MS ban đầu là:
30 - 16 = 14
TS ban đầu là:
14 - 4 = 10
Vậy PS đó là: 10/14
Đ/S: 10/14
Chúc bạn học tốt !!!
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Tìm 1 p/s bít nếu thêm vào tử 7 đơn vị và giữ nguyên mẫu thì đc p/s =1, nếu chuyển từ tử xuống mẫu 1 đơn vị ta đc p/s=2/3
Giúp tớ với , đang cần gấp T_T
Khi cộng cả tử và mẫu của phân số \(\frac{13}{31}\)với cùng 1 số tự nhiên, ta đc phân số bằng \(\frac{2002}{2005}\). Tìm số tự nhiên đó .
Làm ơn giúp mk với , tại sao hiệu của 2 p/s lại khác nhau . Đáng lẽ thêm vào tử và mẫu cùng 1 số tự nhiên thì hiệu phải ko thay đổi chứ !!!! Giúp với ahuhu