=300:2-27:2=(300-27):2=273:2=136.5

3:

Để có thể chia thành các nhóm có số người như nhau thì số nhóm là ước của 40

=>Số nhóm sẽ nằm trong tập hợp {1;2;4;5;8;10;20;40}(1)

Mỗi nhóm có nhiều hơn 3 người

nên mỗi nhóm có thể có 5;8;10;20;40 người/nhóm

=>Số nhóm có thể là 1;2;4;5;8 nhóm

2:

\(10=2\cdot5;1000=2^3\cdot5^3\)

\(1000=2^3\cdot5^3\)

1: 

\(145=5\cdot29;55=5\cdot11;234=3^2\cdot2\cdot13\)

Gọi số học sinh giỏi của lớp là a(học sinh)

=> Số quyển vở là: \(3a+14\left(quyển\right)\) và \(5a-8\left(quyển\right)\)

\(\Rightarrow3a+14=5a-8\)

\(\Rightarrow2a=22\)

\(\Rightarrow a=11\)

Vậy có 11 em được nhận phần thưởng

11 em được nhận thưởng ạ 

tích cho mình nhé chúc bạn học tốt

Gọi số học sinh giỏi của lớp là a(học sinh)

=> Số quyển vở là: 3a+14(quyển)3a+14(quyển) và 5a−8(quyển)5a−8(quyển)

$\Rightarrow 3a+14=5a-8$

$\Rightarrow 2a=22$

$\Rightarrow a=11$

Vậy có 11 em được nhận phần thưởng

Em mặc chiếc áo mới đi học.Các bạn khen em có chiếc áo đẹp, em vui lắm.Bạn Hà làm vương mực vào áo mới của em khiến em vô cùng tức giận.

Em tìm cách trả thù Hà nhưng lại làm giây mực vào áo mới của cô giáo.

Cô giáo không quan tâm đến vết mực giây trên áo mình, cô cho rằng đó là kỉ niệm đẹp giữa cô và em.

. Em xin lỗi Hà và tình bạn của hai đứa càng thêm khăng khít.

Hôm nay,...(1).... (2) Nhưng vào giờ ra chơi, bạn Hà sơ ý làm.... Vào lơp, em tìm cách.....Em nghĩ rằng cô sẽ phạt em. Nhưng cô giáo lại không hề quan tâm đến vết mực....Việc làm của cô, khiến em không còn tức giận về những vết mực trên áo em nữa. Em tới xin lỗi Hà.....

36 học sinh 

k nha

36 học sinh ah chac luon

k nha

1 học sinh tương ứng với : 1-1/2-1/4-2/9 = 1/36 (lớp)
cả lớp có:   1 : 1/36 = 1*36 = 36 (học sinh) 
Đáp số: 36 học sinh

Số em làm được cả 3 bài là: 1 em
Số em làm được bài 1 và 2 mà không làm được bài 3 còn lại là 
2-1=1( em)
Số em làm được bài 1 và bài 3 mà không làm được bài 2 là:
6-1=5( em)
Số em làm được bài 2 và 3 mà không làm được bài 1 là
5-1=4( em)
Số em chỉ làm được bài 1 là
20-1-1-5=13( em)
Số em chỉ làm được bài 2 là:
14-1-1-4=8( em)
Số em chỉ làm được bài 3 là
10-1-4-5= 0( em)
Tổng số hs của lớp là
1+1+5+4+13+8= 32( em)

Số em làm được cả 3 bài là: 1 em Số em làm được bài 1 và 2 mà không làm được bài 3 còn lại là 2-1=1( em) Số em làm được bài 1 và bài 3 mà không làm được bài 2 là: 6-1=5( em) Số em làm được bài 2 và 3 mà không làm được bài 1 là 5-1=4( em) Số em chỉ làm được bài 1 là 20-1-1-5=13( em) Số em chỉ làm được bài 2 là: 14-1-1-4=8( em) Số em chỉ làm được bài 3 là 10-1-4-5= 0( em) Tổng số hs của lớp là 1+1+5+4+13+8= 32( em)

32( em

Số em làm được cả 3 bài là: 1 em Số em làm được bài 1 và 2 mà không làm được bài 3 còn lại là 2-1=1( em) Số em làm được bài 1 và bài 3 mà không làm được bài 2 là: 6-1=5( em) Số em làm được bài 2 và 3 mà không làm được bài 1 là 5-1=4( em) Số em chỉ làm được bài 1 là 20-1-1-5=13( em) Số em chỉ làm được bài 2 là: 14-1-1-4=8( em) Số em chỉ làm được bài 3 là 10-1-4-5= 0( em) Tổng số hs của lớp là 1+1+5+4+13+8= 32( em)