ngày 26-3 ai đã cắm trại thì cho mình cảm nghĩ khoảng 15 câu
Nêu cảm nghĩ của em qua đợt cắm trại 26-3 bằng 1 đoạn văn khoảng 15 câu.
Các bạn ơi giúp mình với. AI nhanh nhất sẽ dc 10 tick nha.
Tôi đang say giấc nồng thì tiếng gà gáy vang, tôi bật dậy tất tưởi chuẩn bị tới trại. Buổi này là buổi cuối nên tôi và các bạn cũng thấy hơi buồn nhưng thời gian nào có thể ngưng lại hay chạy thật chậm để chúng tôi vui chơi nữa. Trước lúc nhổ trại, chúng tôi còn ào ra sân mà nhảy tới tận trưa. Có lẽ đặc biệt nhất là phần công bố giải trại, chúng tôi háo hức lắm, rồi khi nghe trại của chi đội tôi xướng tên trên bảng đầu, ai nấy như vỡ òa hạnh phúc. Tôi lại càng sung sướng hơn khi mình được đóng góp 1 chút công lao làm nên thành công của trại. Từ niềm vui, tôi lại nhân lên thành sự hãnh diện, tự hào. Hội trại tới đây là kết thúc với biết bao kỉ niệm còn khắc sâu trong trái tim chúng tôi. Tôi thầm cảm ơn trường, cảm hơn hội trại vì nó đã đem đến cho tôi nhiều cảm xúc, tôi luyện trong tôi những kĩ năng sống tốt đẹp.
Hội trại đã kết thúc rồi nhưng với tôi và bè bạn đây mãi là kỉ niệm đẹp và luôn vẹn nguyên trong bến tân hồn lũ học trò nhỏ chúng tôi. Tôi tin rằng nhũng kỉ niêm hôm nay sẽ nhắc chúng tôi nhớ về những tháng ngày ấu thơ tươi đẹp của tuổi thần tiên. Và tôi mong sẽ có nhiêu hoạt động như thế diễn ra để gắn kết những tâm hồn lại với nhau./.
câu hỏi : Ngày 26 tháng 3 trường tổ chức cắm trại khi đến địa điểm cắm trại Tuấn học sinh lớp 9 phát hiện ra lớp quên mang theo ảnh bác nênnên đã mượn xe máy của anh cùng làng về lớp để lấy ảnh Bác
Nhận xét hành vi của Tuấn? Tuấn đã vi phạm gì ?Nếu em là bạn của Tuấn em sẽ làm gì ?Vì sao ? nhanh giúp mk vs.....Ai có long từ bi xin hãy cứu vớt lấy mk GIÚP MK VỚI
Hành vi của Tuấn là sai .Tuấn đã vi phạm : đi xe máy khi chưa đủ tuổi , có thể Tuấn vẫn chưa biết đi nhưng đã mượn xe của anh cùng làng để đi .
Nếu em là bạn của Tuấn , em sẽ :
- Khuyên bạn không nên đi xe máy
- Phải biết rõ rằng ở độ tuổi của Tuấn, việc đi xe máy là rất nguy hiểm
- Giải thích rõ ràng và dễ hiểu để Tuấn sớm nhận ra tác hại việc mình làm
- Nhắc nhở kịp thời để Tuấn rút kinh nghiệm cho những lần sau .
Lý do em làm vậy là vì muốn tốt cho bạn Tuấn , muốn bạn không phải gặp trường hợp tệ nhất và xấu nhất khi bạn đi xe máy .
-Hành vi của Tuấn là chưa đúng
-Vì Tuấn chưa đủ tuổi để lái xe máy, theo bộ luật hình sự thì người đủ 16 tuổi trở lên mới có quyền điều khiển các loại xe phân khối nhỏ. Tuấn lái như vậy liệu đã đảm bảo khi bạn chưa đủ tuổi để hiểu biết về điều khiển xe, tuân thủ luật lệ giao thông,...Như vậy dễ gây tai nạn thương tâm.
-Nếu là bạn của Tuấn em sẽ:
-Khuyên Tuấn không nên làm vậy mà nên nhờ cha mẹ, hàng xóm về lấy giùm
-Nói cho bạn biết bạn chưa đủ tuổi và làm vậy rất nguy hiểm và đó là vi phạm pháp luật
-Bạn có thể đi nhờ xe người thân để về lấy, nếu tự ý đi dễ gây tai nạn
.........
-Em nói như vậy vì: Em muốn giúp Tuấn hiểu ra, giúp bạn rút kinh nghiệm, đồng thời không để sảy ra tai nạn thương tâm,...
Theo em , hành vi của Tuấn là sai trái vì :
+ Tuấn chưa đủ tuổi để đi xe máy
+ Lỡ như Tuấn chưa biết đi xe thì tốt nhất đừng đi xe vì như thế Tuấn có thể bị xước xát ngoài da
Nếu em là bạn Tuấn em sẽ :
+ Giải thích cho bạn rằng bạn chưa đủ tuổi để cầm tay lái , cũng như chưa có bằng lái xe
+ Nói cho bạn biết nếu bạn đi sẽ nguy hiểm như thế nào
+ Phải nói rõ cho Tuấn nếu không Tuấn không biết việc làm của mình là sai và sẽ tiếp tực phạm sai lầm tiếp
=> Vì đó là việc làm mà Tuấn không nên tái phạm và không nên làm , không muốn Tuấn gặp phải trường hợp đó nưuax , cũng như muốn tốt cho Tuấn
Câu 5: Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào?
nêu cảm nhận của em về đợt cắm trại 26-3
viết đoạn văn khoảng 12-15 câu thuyết minh giới thiệu về bài thơ khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu. mọi người cố gắng giúp mình trước ngày 26 nhé , mình thành thật cảm ơn tất cả mọi người rất nhiều vì đã bỏ chút thời gian giúp mình nhé.;)
Tham khảo:
Tố Hữu là nhà thơ có nhiều cống hiến cho cách mạng và thơ ca Việt Nam. Ở ông có sự thống nhất đẹp đẽ giữa cuộc đời cách mạng và cuộc đời thơ ca. Ông được xem là lá cờ đầu, cánh chim đầu đàn của thơ ca cách mạng với những vần thơ làm rung động trái tim của nhiều thế hệ người đọc khi ông viết về lí tưởng, Tổ quốc, Bác Hồ, người lính, người mẹ. Bài thơ “Khi con tu hú” là một trong số những tác phẩm tiêu biểu của tập thơ “Từ ấy”.Đó là tiếng lòng của chàng thanh niên 19 tuổi say mê lí tưởng, tha thiết yêu đời, hăng hái hoạt động, bị giam cầm, tách biệt với cuộc sống bên ngoài. Khổ thơ đầu của bài thơ đã khắc họa vẻ đẹp một bức tranh mùa hè trong tâm tưởngngười chiến sĩ cách mạng khi bị trói buộc trong nhà tù đế quốc; bốn dòng cuối là tâm trạng bất bình trong cảnh ngục tù.
Xem bức tranh và trả lời 9 câu hỏi sau:
1. Có bao nhiêu du khách đang ở địa điểm cắm trại này?
2. Họ đến khi nào: Hôm nay hay vài ngày trước?
3. Làm thế nào mà họ đến cắm trại ở đây được?
4. Gió đang thổi từ phía nào: Bắc hay Nam?
5. Khu cắm trại ở đảo hoang hay gần khu dân cư?
6. Bức hình chụp buổi sáng hay buổi chiều?
7. Alex đã đi đâu?
8. Ai là người làm việc (nấu ăn) vào ngày hôm qua?
9. Hôm nay là ngày bao nhiêu?
cac ban hay go len mang la buc tranh co nhieu cau hoi se thay anh
Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào
A. Nhóm quyền phát triển
B. Nhóm quyền sống còn
C. Nhóm quyền bảo vệ
D. Nhóm quyền tham gia
Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào?
A. Nhóm quyền phát triển.
B. Nhóm quyền sống còn.
C. Nhóm quyền bảo vệ.
D. Nhóm quyền tham gia.
Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào?
A. Nhóm quyền phát triển
B. Nhóm quyền sống còn
C. Nhóm quyền bảo vệ
D. Nhóm quyền tham gia