Bài 1:So sánh giá trị của các biểu thức mà không cần tính:
a,5*(30+56) và 30*5+56*5 * là dấu nhân
b,7*(19+4) và 7*19+10*19
c,6*18+6*21 và (18+17)*6
đ,6*(14-7) và 6*16-6*7
Những câu hỏi liên quan
so sánh giá trị biểu thức mà ko cần tính
a. 5 x (30+56) và 30 x5 +56x5
b. 7x (19+4 ) và 7x19+10x19
c. 6x18+6x21 và (18 + 17 )x6
d.6x( 14-7) vaf6 x 16 -6x7
Xem thêm câu trả lời
1. Trong 1 thể tích, nếu 1 thừ số tăng lên gấp 2 lần, 3 lần, 5 lần, k lần thì tích đó tăng lên gấp bao nhiêu lần tương ứng? Bạn hãy giải thích vì sao.
2. So sánh giá trị của cấc bểu thức mà không cần tính:
a) 5*(30+56) và 30*5+56*5
b) 7*(19+4) và 7*19+10*19
c) 6*18+6*21 và (18+17)*6
d) 6*(14-7) và 6*16-6*7
Bài 8- Tổng số điểm bài thi học kì hai môn Văn và Toán của 100 học sinh lớp 7của một trường Trung học cơ sở Hòa Bình được ghi lại trong bảng sau :7 13 12 11 11 10 9 18 12 1112 4 5 6 18 7 9 11 8 117 6 8 8 13 8 12 11 9 1210 13 19 15 10 1 8 13 16 115 17 16 10 1 12 15 11 14 56 9 10 9 5 14 15 7 6 813 9 10 14 10 16 9 15 9 1410 11 12 6 13 8 7 9 15 157 10 4 13 10 9 10 10 13 76 2 8 12 18 10 11 7 17 8Hãy cho biết :a)Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì? . Số các giá trị của dấu hiệu .b) Lập bảng tần số và rút ra m...
Đọc tiếp
Bài 8- Tổng số điểm bài thi học kì hai môn Văn và Toán của 100 học sinh lớp 7
của một trường Trung học cơ sở Hòa Bình được ghi lại trong bảng sau :
7 13 12 11 11 10 9 18 12 11
12 4 5 6 18 7 9 11 8 11
7 6 8 8 13 8 12 11 9 12
10 13 19 15 10 1 8 13 16 11
5 17 16 10 1 12 15 11 14 5
6 9 10 9 5 14 15 7 6 8
13 9 10 14 10 16 9 15 9 14
10 11 12 6 13 8 7 9 15 15
7 10 4 13 10 9 10 10 13 7
6 2 8 12 18 10 11 7 17 8
Hãy cho biết :
a)Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì? . Số các giá trị của dấu hiệu .
b) Lập bảng tần số và rút ra một số nhận xét
a) Dấu hiệu là điểm bài thi học kì của 100 học sinh lớp 7 của một trường Trung học Cơ Sở Hòa Bình. Số các dấu hiệu là 100
b) Bảng tần số
| Giá trị (x) | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
| Tần số (n) | 2 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 | 13 | 11 | 8 | 8 | 4 | 6 | 3 | 2 | 3 | 1 | N=100 |
Nhận xét: Giá trị lớn nhất là 19, giá trị nhỏ nhất là 1; tần số lớn nhất là 13, tần số nhỏ nhất là 1.
Các bạn giúp mình nhé mình đang cần gấp nếu nhiều bài quá thì các bạn thông cảm cho mình1 Tính bằng cách thuận tiện nhất18 + 15 + 22 + 45276 + 118 + 3245 × 9 × 3 × 225 ×5 ×4 × 27 × 22. Có thể tính nhanh tổng 97 + 19 bằng cách áp dụng tính chết kết hợp của phép cộng:97 + 19 97 + (3 + 16) (97 + 3) + 16 100 + 16 116.Hãy tính nhanh các tổng sau bằng cách làm tương tự như trên:996 + 4537 + 1983. Trong một tích , nếu một thừa số tăng lên gấp 2 lần, 3 lần, 5 lần, k lần thì tích đó tăng lên gấp bao...
Đọc tiếp
Các bạn giúp mình nhé mình đang cần gấp nếu nhiều bài quá thì các bạn thông cảm cho mình
1 Tính bằng cách thuận tiện nhất
18 + 15 + 22 + 45
276 + 118 + 324
5 × 9 × 3 × 2
25 ×5 ×4 × 27 × 2
2. Có thể tính nhanh tổng 97 + 19 bằng cách áp dụng tính chết kết hợp của phép cộng:
97 + 19 = 97 + (3 + 16) = (97 + 3) + 16 = 100 + 16 = 116.
Hãy tính nhanh các tổng sau bằng cách làm tương tự như trên:
996 + 45
37 + 198
3. Trong một tích , nếu một thừa số tăng lên gấp 2 lần, 3 lần, 5 lần, k lần thì tích đó tăng lên gấp bao nhiêu lần tương ứng? Bạn hãy giải thích vì sao.
4. So sánh giá trị của các biểu thức mà không cần tính
5 × (30 + 56) và 30 × 5 + 56 × 5
7 × (19 + 4) và 7 × 19 + 10 × 19
6 × 18 + 6 × 21 và (18 +17) × 6
6× ( 14 - 7) và 6 × 16 - 6 × 7
4. Có thể tính nhẩm tích 45 × 6 bằng các áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng
45×6 = (40+5) × 6 = 40×6 + 5×6 = 240+ 30 = 270
Hãy tính nhẩm bằng cách áp dụng tính chất phân phối
25×12; 34×11; 47×101
5. Áp dụng tính chất a× (b - c) = ab - ac để tính nhẩm
Ví dụ: 13 × 99 = 13× (100 - 1) = 1300 - 13 =1287
Hãy tính: 16 × 19; 46× 99; 35 × 98
6. Tìm số tự nhiên x, biết:
( X - 34 ) × 15 = 0; 18× (X -16) = 18
Các bạn giúp mình với
1:
18 + 15 + 22 + 45
= (18 + 22) + (15 + 45)
= 40 + 60
= 100
276 + 118 + 324
= (276 + 324) + 118
= 600 + 118
= 718
5 x 9 x 3 x 2
= (5 x 2) x (9 x 3)
= 10 x 27
= 270
25 x 5 x 4 x 27 x 2
= (25 x 4) x (5 x 2) x 27
= 100 x 10 x 27
= 27000
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
1+2+3+4+5+6+7+7+8+9+10+11+12+13+14+45+15+16+17+18+19+20+21-56+56+48+52+78+84+54+2545+455+1454+1256-23+56+586=
1+2+3+4+....-56+56+48.......-23+56+586=6928
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
so sánh các biểu thức mà không cần tính
5.(30+56) và 30.5+56.5
7.(19+4) và 7.19 + 10.19
6.18+6.21 và (18 +17).6
6.(14-7) và 6.16-6.7
Prosecutors
5. (30 + 56 ) và 30 . 5 + 56.5
5 . ( 30 + 56 )
= 5.30 + 5.56
=> 5.( 30 + 56 ) = 30.5 + 56 . 5
Các câu kia cứ làm tương tự!
^^ Học tốt!
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Bài 1: So sánh giá trị các biểu thức M và N biết:
a, 30 - 2 mũ 20 : 2 mũ 18 và N 3 mũ 5 : (1 mũ 2021 + 2 mũ 3)
Bài 2: Thực hiện phép tính
a, 2 mũ 3 x 19 - 2 mũ 3 x 14 + 1 mũ 2020
b,10 mũ 2 - [ 60 : (5 mũ 6 : 5 mũ 4 - 3 x 5)]
c,160 : {17 + [3 mũ 2 x 5 - (14 + 2 mũ 7 : 2 mũ 4)}]
d,798 + 100 : [16 - 2(5 mũ 2 - 22)]
Bài 3:Tính giá trị của biểu thức có chứa chữ sau:
a, t mũ 2 + 5t - 6 khi t 2
b,(a + b) mũ 2 - (b - a) mũ 3 + 2021 khi a 5 ; b a + 1
c, x mũ 3 - 3 x mũ 2 y + 3xy mũ 2 - y mũ...
Đọc tiếp
Bài 1: So sánh giá trị các biểu thức M và N biết:
a, 30 - 2 mũ 20 : 2 mũ 18 và N = 3 mũ 5 : (1 mũ 2021 + 2 mũ 3)
Bài 2: Thực hiện phép tính
a, 2 mũ 3 x 19 - 2 mũ 3 x 14 + 1 mũ 2020
b,10 mũ 2 - [ 60 : (5 mũ 6 : 5 mũ 4 - 3 x 5)]
c,160 : {17 + [3 mũ 2 x 5 - (14 + 2 mũ 7 : 2 mũ 4)}]
d,798 + 100 : [16 - 2(5 mũ 2 - 22)]
Bài 3:Tính giá trị của biểu thức có chứa chữ sau:
a, t mũ 2 + 5t - 6 khi t = 2
b,(a + b) mũ 2 - (b - a) mũ 3 + 2021 khi a = 5 ; b = a + 1
c, x mũ 3 - 3 x mũ 2 y + 3xy mũ 2 - y mũ 3 khi x = 3 ; y = 2
ALO CÁC BẠN ƠI GIÚP MÌNH VỚI Ạ!!!!
Bài 1 :
\(M=\dfrac{30-2^{20}}{2^{18}}=\dfrac{2.15-2^{20}}{2^{18}}=\dfrac{15}{2^{17}}-2^2=\dfrac{15}{2^{17}}-4< 0\left(\dfrac{15}{2^{17}}< 1\right)\)
\(N=\dfrac{3^5}{1^{2021}+2^3}=\dfrac{3^5}{9}=\dfrac{3^5}{3^2}=3^3=27\)
\(\Rightarrow M< N\)
Đúng 2
Bình luận (0)
Bài 3 :
a) \(t^2+5t-8\) khi \(t=2\)
\(=5^2+2.5-8\)
\(=25+10-8\)
\(=27\)
b) \(\left(a+b\right)^2-\left(b-a\right)^3+2021\left(1\right)\)
\(\left\{{}\begin{matrix}a=5\\b=a+1=6\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a+b=11\\b-a=1\end{matrix}\right.\)
\(\left(1\right)=11^2-1^3+2021=121-1+2021=2141\)
c) \(x^3-3x^2y+3xy^2-y^3=\left(x-y\right)^3\left(1\right)\)
\(\left\{{}\begin{matrix}x=3\\y=2\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow x-y=1\)
\(\left(1\right)=1^3=1\)
Đúng 1
Bình luận (0)
Bài 2 :
a) \(...=2^3\left(19-14\right)+1=8.5+1=41\)
b) \(...=100-\left[60:\left(5^2-15\right)\right]=100-\left[60:10\right]=100-6=94\)
c) \(...=160:\left[17+\left(9.5-\left(14+2^3\right)\right)\right]=160:\left[17+\left(45-22\right)\right]=160:\left[17+23\right]=160:40=4\)
d) \(...=798+100\left[16-2\left(25-22\right)\right]=798+100\left[16-2.3\right]=798+100.10=798+1000=1798\)
Đúng 1
Bình luận (0)
câu trả lời cho câu hỏi của Huong Le Thị Lan: 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20+21+22+23+24+25+26+27+28+29+30+31+32.
=(1+32)+(2+31)+(3+30)+(4+29)+(5+28)+(6+27)+(7+26)+(8+25)+(9+24)+(10+23)+(11+22)+(12+21)+(13+20)+(14+19)+(15+18)+(16+17)
=33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33. =33.16 (dấu chấm là dấu nhân)=528
wow! mù mắt. Ido tính toán có khác!
C2:(32+1)x32:2=528
bạn tính thử xem đúng đấy.
Xem thêm câu trả lời
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
11+12+13+14+15+16+17+18+19+20=
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14 +15+16+17+18+19+20+21+22+23+24+25+26+27+28+29+30-50-53=
bạn5 bạn nào làm nhanh mình sẽ tích cho bạn đó
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55
11+12+13+14+15+16+17+18+19+20=155
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14 +15+16+17+18+19+20+21+22+23+24+25+26+27+28+29+30-50-53=362
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55
11+12+13+14+15+16+17+18+19+20=155
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14 +15+16+17+18+19+20+21+22+23+24+25+26+27+28+29+30-50-53=362
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55
11+12+13+14+15+16+17+18+19+20=155
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20+21+22+23+24+25+26+27+28+29+30-50-53=362
Xem thêm câu trả lời