a)Cách 1: \(A=\left\{16;17;18;...;77;78;79\right\}\)

Cách 2: \(A=\left\{x\inℕ|15< x\le79\right\}\)

b)Số phần tử của tập hợp A là :

\(\left(79-15\right):1+1=65\)(phần tử)

a, A = { 16;17;18;19;20;......;79}

A= { x\(\in\)N | 15 < x \(\le\)79}

b: Tập hợp A có: (79-15) :1 + 1 = 65 (phần tử) 

\(A=\left\{4;6;8;...;20\right\}\\ A=\left\{x\in N|x⋮2;2< x\le20\right\}\)

A có \(\left(20-4\right):2+1=9\left(phần.tử\right)\)

Tổng các p/tử của A là \(\left(20+4\right)\cdot9:2=108\)

b. cách 1 A={26;27;28;29}

 cách 2 A{x thuộc N/25<x<30

c, Cách 1 A={100;101;102;103;104;105;106;107;108;109}
cách 2 A={x thuộc N/99<x<110}

a. cách 1 : A={2:4:6:8}
cách 2; A={x thuộc N/x<10}

a) A = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}. Tập A có 10 phần tử.

b) B = ∅ . Tập B không có phần tử nào.

c) C = {x ∈ N| x > 18}. Tập C có vô số phần tử

a)  0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9

b)  ∅

c)  x ∈ N   |   x > 37

Tương tự câu 1. HS tự làm

Cách 1: Liệt kê:

\(A=\left\{0;1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20\right\}\)

\(B=\left\{\varnothing\right\}\)

Cách 2: Chỉ ra tính chất đặc trưng:

\(A=\left\{x\in N|x\le20\right\}\)

\(B=\left\{x\in N|5< x< 6\right\}\)