Số hữu tỉ là các số có thể biểu diễn dưới dạng phân số \(\dfrac{a}{b}\), trong đó \(a,b\in Z;b\ne0\)

  Số hữu tỉ là tập hợp các số có thể viết được dưới dạng phân số (thương số). Tức là một số hữu tỉ có thể được biểu diễn bằng một số thập phân vô hạn tuần hoàn. Số hữu tỉ được viết là a/b, trong đó a và b là các số nguyên nhưng b phải khác 0

  Q là tập hợp các số hữu tỉ. Vậy ta có: Q={ a/b; a, b∈Z, b≠0}

Số hữu tỉ là số có thể biểu diễn được dưới dạng phân số \(\dfrac{a}{b}\left(a,b\in Z;b\ne0\right)\)

1 + 1 = 2

Hok tốt ^^

1 + 1 = 2

EASY!!!!!!!!!!

1+1=2

dung roi

1567882 + 6336895 - 234677 = 7670100

Tk mk nhé. Mk cũng là Leo

1567882 +633689 = 2201571-234677 = 1966894

tim so be nhat sao cho khi vet so do vao ve phai so 2009 thi duoc so co sau chu sochia hetcho152

không hiểu

💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍

   Chúc bạn học giỏi 

câu này khó thế !

Tỉ số phần trăm số học sinh nữ :

100% - 55%= 45%

Số học sinh toàn trường :

324 : 45 x 100 = 720 ( học sinh )

Số học sinh nam có là :

720 - 324 = 396 ( học sinh )

Tỉ số giữa số học sinh nữ và với học sinh nam là :

324 : 396 x 100  = 82%  

                                      Đáp Số : A 720 B 82%

Ko đăng các câu hỏi linh tinh!

#Girl 2k6#

[ -------------]   [              ]  [                   [-------------]

[                 ]   [              ]  [-------------]  [                ]

[________]    [_______]  [________]  [________]

[                                                                            ]

[                                                                            ]

Sit là ngồi ( english )

1) Lọ Lem

2) Mèo Đôremon

3) Chòm sao

4) Ông Thọ

5) Chuột nào mà chẳng biết đi

tk nha!

Chuột mickey mới đúng !

Ôg nói thế thì mấy con chuột bình thường ko biết đi ak?

chắc teo bt

Chắc bn tự bít đi

ko bt

\(C=\frac{2}{3}+\frac{2}{15}+\frac{2}{35}+\frac{2}{63}+\frac{2}{99}+\frac{2}{143}\)

\(C=\frac{2}{3}+\frac{2}{3.5}+\frac{2}{5.7}+\frac{2}{7.9}+\frac{2}{9.11}+\frac{2}{11.13}\)

\(C=\frac{2}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{9}+\frac{1}{9}-\frac{1}{11}+\frac{1}{11}-\frac{1}{13}\)

\(C=\frac{2}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{13}\)

\(C=1-\frac{1}{13}\)

\(C=\frac{12}{13}\)

\(C=\frac{2}{1.3}+\frac{2}{3.5}+\frac{2}{5.7}+\frac{2}{7.9}+\frac{2}{9.11}+\frac{2}{11.13}\)

\(C=\frac{1}{1}-\frac{1}{3}=\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{9}+\frac{1}{9}-\frac{1}{11}+\frac{1}{11}-\frac{1}{13}\)

\(C=\frac{1}{1}-\frac{1}{13}\)

\(C=\frac{12}{13}\)

\(C=\frac{2}{1.3}+\frac{2}{3.5}+\frac{2}{5.7}+\frac{2}{7.9}+\frac{2}{9.11}+\frac{2}{11.13}\)

\(C=\left(1-\frac{1}{3}\right)+\left(\frac{1}{3}-\frac{1}{5}\right)+\left(\frac{1}{5}-\frac{1}{7}\right)+...+\left(\frac{1}{11}-\frac{1}{13}\right)\)

\(C=1-\frac{1}{13}\)

\(C=\frac{12}{13}\)