1. Nó là của tôi, nhưng người khác dùng nó nhiều hơn tôi. Nó là gì ?

2. Có ba cây gậy và ba đứa trẻ, làm thế nào để đứa trẻ nào cũng nắm được hai cây gậy mà ko bẻ đôi gậy ?

3. 10 trừ 10 vẫn là 10 thêm 10  vẫn là 10. Cái gì thế nhỉ ?

4. 10 cộng 10 vẫn bằng 10 bớt đi 10 vẫn là 10. Cái gì thế ?

5. Đập vỡ chất rắn thì có chất lỏng. Đun nóng chất lỏng thì có chất rắn. Nó là gì ?

6. 2 với 2 bằng........................vì................................nên..............................

Ai nhanh Aquarius tick

Nội dung chính mà văn bản trên muốn nêu lên là gì?

A. Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con người Việt Nam để rèn những thói quen tốt trước khi bước vào nền kinh tế mới

B. Ngay bản tính “sáng tạo” một phần nào đó cũng có mặt trái ở chỗ ta hay loay hoay “cải tiến”, làm tắt, không coi trọng nghiêm ngặt quy trình công nghệ.

C. Cái mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới

D. Nhân dân ta có truyền thống lâu đời đùm bọc, đoàn kết với nhau theo phương châm “nhiễu điều phủ lấy giá gương”

Ba cái thước đặt trên mặt bàn nhẵn nằm ngang chịu tác dụng của hai lực có độ lớn bằng nhau và đều vuông góc với thước được mô tả như hình 22.2. G là trọng tâm của thước. Thước có trọng tâm không chuyển động tịnh tiến là

A. 1

B. 2

C. 3

D. 2; 3