Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
“Tối hôm sau.
Bấy giờ lại vào nửa đêm. Trời tối như mực. Bên ngoài mưa rét, gió thổi ào ào. Mèo con vẫn nằm thức. Nó đoán hôm nay thằng chuột cống sẽ đến. Có lúc mèo con tức giận nóng sôi người, chỉ mong cái thằng khốn kiếp ấy đến ngay để đánh nhau.
Nhưng có lúc mèo con lại rợn. Thằng chuột cống ấy to quá và nó già rồi, khôn lắm, lại còn cả một lũ chuột đàn em của nó nữa. Một mình mèo con liệu có chống đỡ nổi với cả bọn chúng không? Mà đêm hôm, trên nhà ngủ say cả, chẳng có ai đến bênh mèo con đâu! Gió vẫn thổi mưa vẫn rơi lộp bộp. Chít chít…Lũ chuột đã rúc rích. Sột soạt sột… cả chín mười thằng ăn trộm đã vào đến bếp, chạy lung tung.
- A, a, chít chít. Hôm nay toàn thức ăn ngày Tết cả, thơm quá, béo quá, anh em ơi! Hãy lên vật cái thằng nồi đồng trước đã.
Bác nồi đồng run lập cập trên cái chạn cao.
- Ngoao! – Mèo con kêu một tiếng dữ tợn, khác hẳn với mọi khi.
- A, a, chít chít, cái thằng mèo nhép hôm nọ đấy mà, đánh bỏ mẹ nó đi anh em ơi! Lũ chuột hích nhau, nhưng bọn ăn trộm vốn hèn nhát, cứ thằng nọ đùn thằng kia.
- Ngoao! Gừ!
- Ôi, nó là mèo thật rồi – Lũ chuột vỡ chạy tán loạn.”
(Trích “Cái Tết của mèo con” của Nguyễn Đình Thi)
Câu 1. (1 điểm) Hãy cho biết câu chuyện “Cái Tết của mèo con” thuộc thể loại truyện gì? Nêu những căn cứ để xác định thể loại truyện của câu chuyện trên.
Câu 2. (2 điểm) Cho biết câu chuyện “Cái Tết của mèo con” được kể bằng ngôi kể nào? Nêu tác dụng của ngôi kể đó.
Câu 3. (1 điểm) Tìm một từ ghép và một từ láy trong câu văn: “Bên ngoài mưa rét, gió thổi ào ào”
Câu 4. (1 điểm)Trong đoạn trích trên có một biện pháp tu từ so sánh. Hãy chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Câu 5. (1 điểm) Qua câu chuyện“Cái Tết của mèo con”, em rút ra cho bản thân bài học nào?
Thu gọn
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
“Tối hôm sau.
Bấy giờ lại vào nửa đêm. Trời tối như mực. Bên ngoài mưa rét, gió thổi ào ào. Mèo con vẫn nằm thức. Nó đoán hôm nay thằng chuột cống sẽ đến. Có lúc mèo con tức giận nóng sôi người, chỉ mong cái thằng khốn kiếp ấy đến ngay để đánh nhau.
Nhưng có lúc mèo con lại rợn. Thằng chuột cống ấy to quá và nó già rồi, khôn lắm, lại còn cả một lũ chuột đàn em của nó nữa. Một mình mèo con liệu có chống đỡ nổi với cả bọn chúng không? Mà đêm hôm, trên nhà ngủ say cả, chẳng có ai đến bênh mèo con đâu! Gió vẫn thổi mưa vẫn rơi lộp bộp. Chít chít…Lũ chuột đã rúc rích. Sột soạt sột… cả chín mười thằng ăn trộm đã vào đến bếp, chạy lung tung.
- A, a, chít chít. Hôm nay toàn thức ăn ngày Tết cả, thơm quá, béo quá, anh em ơi! Hãy lên vật cái thằng nồi đồng trước đã.
Bác nồi đồng run lập cập trên cái chạn cao.
- Ngoao! – Mèo con kêu một tiếng dữ tợn, khác hẳn với mọi khi.
- A, a, chít chít, cái thằng mèo nhép hôm nọ đấy mà, đánh bỏ mẹ nó đi anh em ơi! Lũ chuột hích nhau, nhưng bọn ăn trộm vốn hèn nhát, cứ thằng nọ đùn thằng kia.
- Ngoao! Gừ!
- Ôi, nó là mèo thật rồi – Lũ chuột vỡ chạy tán loạn.”
(Trích “Cái Tết của mèo con” của Nguyễn Đình Thi)
Câu 1. (1 điểm) Hãy cho biết câu chuyện “Cái Tết của mèo con” thuộc thể loại truyện gì? Nêu những căn cứ để xác định thể loại truyện của câu chuyện trên.
Câu 2. (2 điểm) Cho biết câu chuyện “Cái Tết của mèo con” được kể bằng ngôi kể nào? Nêu tác dụng của ngôi kể đó.
Câu 3. (1 điểm) Tìm một từ ghép và một từ láy trong câu văn: “Bên ngoài mưa rét, gió thổi ào ào”
Câu 4. (1 điểm)Trong đoạn trích trên có một biện pháp tu từ so sánh. Hãy chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Câu 5. (1 điểm) Qua câu chuyện“Cái Tết của mèo con”, em rút ra cho bản thân bài học nào?
4. BPTT: So sánh (Trời tối như mực)
Tác dụng: Làm cho câu văn thêm sinh động
Cho thấy trời rất tối, khó nhìn thấy mọi thứ xung quanh
Ngày này tháng ấy năm kia : Ngày hôm nay nhiều mây, chắc là mưa. Nhưng trời nắng cx cs khi. Thôi kết luận là trời mưa. Kí tên : Shuu
Ngày hôm đó trôi qua và ngay cả trong ánh hoàng hôn ,họ vẫn có thể troont thấy chiếc lá thường xuân đơn độc vào cái cuống của nó trên tường . Thế rồi , cùng với màn đêm buông xuống, gió bấc lại ào ào ào, trong khi mưa vẫn đập mạnh vào cửa sổ và rơi lộp độp xuống đất từ mái hiên thấp kiểu hà lan. 'tìm từ tượng hình tượng thanh trong đoạn văn trên
Từ tượng hình: đơn độc
Từ tượng thanh: ào ào, lộp độp
từ tượng hình : đơn độc
từ tượng thanh:ào ào,lộp độp
1.Gạch chân những từ chỉ sự vật:
Sơn xốc lại mảnh vải nhựa rồi lao xuống sân,ra cổng giữa những hạt mưa đang thi nhau tuôn rơi.
2.Gạch chân những từ ngữ chỉ đặc điểm:
Mấy hôm nay mưa kéo dài .Đất trời trắng xoá một màu.
Sự vật: mảnh vải nhựa, sân, cổng, hạt mưa
Đặc điểm: kéo dài, trắng xóa
1. Gạch dưới từ chỉ sự vật có trong câu sau:
Sơn xốc lại mảnh vải nhựa rồi từ trên hè lao xuống sân, ra cổng giữa những hạt mưa đang thi nhau tuôn rơi.
2. Gạch dưới từ ngữ chỉ đặc điểm có trong câu sau:
Đất trời trắng xóa một màu, mới từ trong nhà bước ra đến sân đã ướt như chuột lột.
` @ H A N `
Sự vật: mảnh vải nhựa, sân, cổng, hạt mưa
Đặc điểm: kéo dài, trắng xóa
Ngày hôm đó trôi qua và ngay cả trong ánh hoàng hôn, họ vẫn có thể trông thấy chiếc lá thường xuân đơn độc níu vào cái cuống của nó trên tường. Thế rồi, cùng với màn đêm buông xuống, gió bấc lại ào ào, trong khi mưa vẫn đập mạnh vào cửa sổ và rơi lộp độp xuống đất từ mái hiên thấp kiểu Hà Lan.
Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn-xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên.
Chiếc lá thường xuân vẫn còn đó”.
(Chiếc lá cuối cùng-Ohenri)
a. Nêu xuất xứ và phương thức biểu đạt của tác phẩm?
b. Xác định trợ từ và nêu tác dụng của trợ từ đó trong đoạn trích.
c. Dựa vào đoạn trích trên và bằng những hiểu biết về văn bản, em hãy viết một đoạn văn (từ 8 đến 10 câu) theo lập luận diễn dịch trình bày cảm nhận của em về nhân vật cụ Bơ-men, đoạn văn có sử dụng 1 câu ghép.
d. Qua câu chuyện, nhà văn muốn gửi tới chúng ta bức thông điệp gì
Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tự từ trong đoạn thơ sau
Suốt mấy hôm rày đau tiễn đưa
Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa...
Chiều nay con chạy về thăm Bác
Ướt lạnh vườn rau, mấy gốc dừa!
Con lại lần theo lối sỏi quen
Đến bên thang gác, đứng nhìn lên
Chuông ôi chuông nhỏ còn reo nữa?
Phòng lặng, rèm buông, tắt ánh đèn!
Bác đã đi rồi sao, Bác ơi!
Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời
Miền Nam đang thắng, mơ ngày hội
Rước Bác vào thăm, thấy Bác cười!
Trái bưởi kia vàng ngọt với ai
Thơm cho ai nữa, hỡi hoa nhài!
Còn đâu bóng Bác đi hôm sớm
Quanh mặt hồ in mây trắng bay...
Rất xin lỗi bạn nếu bài này mình làm không hay vì bài thơ này bọn mình không được học trên lớp.
BPTT: Nói giảm nói tránh, liệt kê
Tác dụng: Làm cho bài thơ giảm đi cảm giác đau buồn, tiếc thương.
Bài thơ là một bài viếng mà tác giả Tố Hữu gửi toàn bộ tình cảm của mình vào trong đó, cho thấy sự tiếc thương vô hạn và sự kính trọng người Cha già của dân tộc. Bác đi rồi, mọi thứ đều như trở nên trống vắng, u buồn vì từ nay ''Còn đâu bóng Bác đi hôm sớm''. Cảnh vật buồn bao nhiêu thì trong lòng nhà thơ cũng buồn bấy nhiêu.
Phân tích bài Mùa Nhớ - Hoàng Trung Thông
Nắng vừa đổ lửa trên hàng phượng Về gọi vào mùa gặt lúa chiêm Đồng ruộng hôm qua còn trải biếc Hôm nay ai vẽ sắc vàng lên Bao nhiêu mưa gió bao sương nắng Bao bữa mồ hôi thành suối tuôn Cho lúa đồng ta bông trĩu nặng Cho lòng ai thắm đượm mùi hương Rộn vui vì nỗi mùa chiêm tốt Mà mỗi người yêu còn cách xa Tiếng hát đưa nhanh nghe loạt xoạt Mơ buồn bỗng hóa giấc mơ hoa Người xa xa có nhớ ta không Mỗi hạt sương sa hạt lạnh lùng Mỗi gạt lúa vàng thành hạt ấm Tiếng ve mùa gặt gợi tình chung Ai giúp mik vs ạ bài này cô cho bên ngoài nên mik ko có ý tham khảo😢
hôm nay nắng em thấy anh sao hôm mưa anh lại bỏ em
