Viết một đoạn văn khoảng 7 câu nói về phong trào học học tập của lớp em . Trong đó có sử dụng từ ngữ nối đẻ liên kết câu .
Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 3 đến 5 câu) nói về người mẹ của em. (Sử dụng liên kết câu bằng từ ngữ nối).
Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu nói về tình yêu, sự gắn bó của em đối với ngôi nhà mà em cùng gia đình đang ở. ( Trong đoạn văn có sử dụng các từ ngữ dùng để liên kết các câu trong đoạn văn. Gạch dưới các từ ngữ đó)
Câu 6 trang 79 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 dòng) về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật trong những tác phẩm văn học em đã học; trong đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh như trong câu sau:
Có thể nói mỗi dòng chữ ông viết ra là một dòng nước mắt nóng bỏng tình xót thương ép thẳng ra từ trái tim vô cùng nhạy cảm của mình. (Nguyên Đăng Mạnh)
Mình đang cần gấp. Lưu ý không copy trên mạng. Ai trả lời hay và sớm nhất mình tick cho.
Hãy viết 3 - 5 câu văn trong đó có sử dụng phép thay thế từ ngữ liên kết câu để nói về việc học tập trực tuyến của em và các bạn để phòng chống dịch Covid-19. Em hãy gạch dưới từ ngữ thay thế đó.
Hãy viết đoạn văn Viết một đoạn văn nói về tình hình học tập của em hãy bạn em khoảng 5 6 câu trong đó có sử dụng ba câu ghép
tk
Thấm thoắt, học kì I trôi qua nhanh chóng. Thời gian học tập được đánh dấu bằng các tiết ôn tập và các buổi thi cuối học kì. Học kì I này, em học tương đối tốt. Em tự mình đánh giá như vậy vì tuy được xếp loại học tập giỏi, hạnh kiểm tốt nhưng em thấy mình cần phải nỗ lực hơn nữa để phát huy hết khả năng học tập, hoạt động phong trào xã hội của trường và lớp. Hai môn thi Văn và Toán của em đều đạt điểm mười, thành tích này, em cần phải phát huy ở học kì II. Với kết quả học tập như thế, em thật sự vui khi trình phiêu liên lạc để ba mẹ kí tên. Em mong học kì II mình sẽ học giỏi hơn nữa.
Tham khảo:
Câu 1:
Chiều xuân! Một chiều xuân trên quê hương Quảng Bình yêu dấu. Đẹp biết bao những cánh đào thắm nở, cánh mai vàng khoe sắc trên mỗi ngõ phố, con đường. Đi trên đường, nghe tiếng cười nói rộn rã của trẻ em và tiếng hỏi thăm nhau, lời chúc nhau may mắn thành công trong năm mới phấn khởi, rộn ràng. Trên những hàng cây xanh, búp non của chồi xuân hé nở, lộc xuân căng tràn trên từng cảnh vật. Chiều xuân. Mưa bụi bay bay phảng phất trong gió nhẹ, giọt mưa vương trên cánh đào mỏng manh, vương trên mái tóc của cô gái tuổi xuân thì. Chiều xuân. Đẹp quá. Yêu biết bao nhiêu xuân trên quê hương mình.
Rút gọn chủ ngữ: in đậm
Câu 2:
Đi học! Em thích nhất giờ Tập đọc – kể chuyện bài “Cóc kiện Trời”. Khi cô giới thiệu bài, mọi người đều háo hức muốn biết về câu chuyện thú vị này. Cả lớp im lặng lắng nghe cô đọc. Giọng cô thật diễn cảm. Cô đọc chậm rãi, rõ ràng những đoạn dẫn chuyện. Rồi cô giả giọng giống các nhận vật trong bài giúp em như thấy được sự việc đang diễn ra vậy. Sau khi tìm hiểu bài, cô cho chúng em đóng kịch, diễn lại câu chuyện “ Cóc kiện Trời”. Em sắm vai Cóc, còn các khác vào vai Trời, Cua, Ong, Cáo,… Chúng em được đội những chiếc nón bằng giấy có vẽ hình các con vật để diễn. Tiết học càng sôi nổi, hào hứng. Ai cũng vui và thấy thú vị. Em thích chú Cóc nhỏ bé nhưng rất thông minh, mưu trí đã buộc trời phải làm theo ý mình. Em nhớ mãi tiết học hôm ấy.
Câu đặc biệt: in đậm
Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 4-5 câu) chủ đề nói về trường em. Trong đó sử dụng các phép liên kết: phép lặp từ ngữ, phép thế, phép nối, và phép liên tưởng.giúp mình với
Viết đoạn văn khoảng 3 câu nêu suy nghĩ của em về
-vai trò của người mẹ trong gia đình, trong đó có sử dụng biện pháp liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ và dùng từ nối
viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo mô hình diễn dịch; theo mô hình quy nạp; theo mô hình tổng phân hợp . trong đó có sử dụng ít nhất 3 phép liên kết câu đã được học . gạch chân dưới những từ ngữ có tác dụng liên kết và nói rõ tên của phép liên kết