Câu 17:
Cho biết: a = 10; b = 15 ; Hãy xác định Kết quả của các biểu thức sau đây:
a/. a + b
b/. a < b
c/. Sqrt(a+b)
d/. Sqr(b-a)
e/. Sqt(a) + sqr(b)
f/. b mod a
Câu 1: Tìm x,y,z biết 2x/3=3y/4=4z/5 và x-2y+3z=-31
Câu 2: Tìm x biết x-6/7+x-7/8+x-8/9=x-9/10+x-10/11+x-11/12
Câu 3: Cho A = 1/15+1/16+1/17+....+1/44
CMR: A >5/6
Câu 17: Quan sát tháp tuổi cho biết số người trong độ lao động là:
A. Từ 0 tuổi đến 10 tuổi
B. Từ 10 tuổi đến 15 tuổi
C. Từ 15 tuổi đến 59 tuổi
D. Từ 20 tuổi đến 59 tuổi.
Câu 1
Cho a =2+3+7+9+12+15+17+21…………….
Biết a có n số hạng ,tính giá trị của a theo n với n nhập từ bàn phím và n lớn hơn 10
Cho a-5b chia hết cho 17 biết a,b là số tự nhiên.Chứng minh rằng 10+b chia hết cho 17.
\(a-5b⋮17\Rightarrow7a-35b⋮17\)
\(17a+17b⋮17\)
\(\Rightarrow17a+17b-\left(7a-35b\right)=10a+17b+34b+b⋮17\)
\(17b+34b⋮17\Rightarrow10a+b⋮17\)
Câu 16: Cho đoạn chương trình sau:
S=0; n=0;
while (S<=10)
{ n=n+1; S=S+n;}
Khi kết thúc hãy cho biết giá trị của biến n là bao nhiêu?
A. 5; B. 10
C. 15 D. Giá trị khác
Câu 17: Cho đoạn chương trình sau:
S=0; n=0;
while (n>5)
{S=S+n; n=n+1; }
Khi kết thúc hãy cho biết giá trị của biến n là bao nhiêu?
A. 0; B. 10
C. 15 D. Giá trị khác
Câu 18: Cho đoạn chương trình sau:
S=0; n=0;
while (n>5)
{S=S+n; n=n+1; }
Khi kết thúc hãy cho biết giá trị của biến S là bao nhiêu?
A. 0; B. 10; C. 15; D. Giá trị khác
Câu 19: Cho đoạn chương trình sau:
S=0; n=0;
while (n>5)
{S=S+n; n=n+1; }
Khi kết thúc hãy cho biết máy tính thực hiện bao nhiêu vòng lặp?
A. 0; B. 10; C. 15; D. Giá trị khác
Câu 20: Cho đoạn chương trình sau:
n=0;
while (n==0) cout<<“Chao cac ban”;
Khi kết thúc hãy cho biết máy tính thực hiện bao nhiêu vòng lặp?
A. 0. B. Vô số vòng lặp.
C. 15. D. Giá trị khác.
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1: Viết chương trình nhập mảng A có tối đa 50 phần tử là số nguyên (các phần tử được nhập từ bàn phím). In ra màn hình mảng vừa nhập, mỗi phần tử cách nhau 1 dấu cách trống.
Câu 2: Viết chương trình nhập mảng A có tối đa 100 phần tử là số nguyên (Các phần tử được nhập từ bàn phím). Hãy đếm xem có bao nhiêu phần tử âm.
Câu 3: Viết chương trình nhập mảng A có tối đa 250 phần tử là số thực (Các phần tử được nhập từ bàn phím). Hãy tìm số lớn nhất Max trong mảng A.
Câu 4: Viết chương trình nhập mảng A có N phần tử là số nguyên (N được nhập từ bàn phím). Hãy tìm số bé nhất Min trong mảng A.
Câu 5: Viết chương trình nhập mảng A có tối đa 100 phần tử là số nguyên (Các phần tử được nhập từ bàn phím). Hãy tính và in ra tổng S các phần tử âm.
Câu 5:
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long a[1000],i,n,s;
int main()
{
cin>>n;
for (i=1; i<=n; i++) cin>>a[i];
s=0;
for (i=1; i<=n; i++)
if (a[i]<0) s+=a[i];
cout<<s;
return 0;
}
Câu 1: Tìm x,y,z biết 2x/3=3y/4=4z/5 và x-2y+3z=-31
Câu 2: Tìm x biết x-6/7+x-7/8+x-8/9=x-9/10+x-10/11+x-11/12
Câu 3: A =1/15+1/16+1/17+...+1/44
CMR: A>5/6
Câu 1:Tính
a) (-11).3+(-5)-2017.0-(-10)
b) 25.(23-17)-25.(23+17)
c) 100-[5.(9-11)^2+(-4)^2]
Câu 2:Tìm x thuộc Z, biết:
2|x-2|=40
Câu 1 :
a ) (-11)*3 + (-5)-20117-0 -(-10)
= -33+ (-5) -0 - (-10)
= -38-0-(-10)
=-38-(-10)
=-28
b) 25 *(23-17)-25*(23-17)
= 25*6-25*6
=150-150
=0
c) 100[5*(9-11)^2+(-4)^2
=100*[5*(-2)^2 +16
=100*(20+16)
=100*36
=3600
Câu 2:
2*|x-2|=40
|x-2| = 40/2
|x- 2 | = 20
TH1=> x-2 =20=> x= 22
TH2 => x-2 = -20=> x = -20
kb vs mk nha
2)2|x-2|=40=>|x-2|=20=>x-2=20 hoặc x-2=-20=>x=22 hoặc x=-18
minh ko biet xin loi ban nha!
minh ko biet xin loi ban nha!
minh ko biet xin loi ban nha!
minh ko biet xin loi ban nha!
Câu 17. Hãy cho biết chương trình dưới đây sẽ thực hiện bao nhiêu vòng lặp khi thực hiện đoạn chương trình n:=16; T:=T -n; end;
A.2 B.3 C.4 D.5
Câu 18: Cho đoạn chương trình sau:
S:=10; x:=0,5;
While >=6,2 do
S:=S-x;
Hãy cho biết giá trị của S sau đoạn chương trình trên:
A. 5 B. 4 C.6 D.7
Câu 19. Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
j:=0; s:=1;
for i:=1 to 3 do
j:=j+1;
s:=j+1;
Gía trị của biến j, biến s bằng?
A. j=4, s=3 B.j:=3; s=4 C.j:=1; s=2 D.j:=2; s:=3
Câu 21. Gỉa sử có dòng lệnh :
for i:=0 to 9 do
a:=1+i;
Số lần lặp của lệnh gán a:=1+i là:
A.11 B.0 C.10 D.9
Câu 1:Thực hiện phép tính:
\(a)43.27+93.43+51.61+59.57\)
\(b) 11^{21}:11^{19}+2^{15}.8:2^{17}\)
\(c)(9+2)^2+(9-2)^2-(1^2+2^3)\)
Câu 2:Tìm x thuộc n biết
\(a) x-3:2=5^{14}:5^{12}\)
\(b) 4x+3x=30-20:10\)
Câu 3:Tìm số tự nhiên n sao cho:
\(a) 2^n+22 \) là một số nguyên tố
\(b) 13.n\) là một số nguyên tố
Câu 1:
\(a,=43\cdot\left(27+93\right)+3111+3363=43\cdot120+6474=11634\\ b,=11^2+2^{15}\cdot2^3:2^{17}=121+2=123\\ c,=11^2+7^2-9=121+49-9=151\)
Câu 2:
\(a,\Rightarrow x-\dfrac{3}{2}=5^2=25\\ \Rightarrow x=25+\dfrac{3}{2}=\dfrac{53}{2}\\ b,\Rightarrow7x=30-2=28\\ \Rightarrow x=4\)