Đề bài: Lập chương trình cho hoạt động triển lãm về chủ đề Bảo vệ môi trường
Help me!
Lập chương trình hoạt động cho triển lãm tranh về chủ đề an toàn giao thông.
Help me...
Triển lãm về an toàn giao thông.
CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN LÃM VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG
(Lớp 5A, Trường Tiểu học Nguyễn Nghiêm)
I. Mục đích
- Tuyên truyền, vận động các bạn học sinh và mọi người có ý thức về an toàn giao thông.
- Đội viên gương mẫu chấp hành an toàn giao thông.
II. Phân công chuẩn bị
- Các tổ chuẩn bị vẽ tranh hoặc sưu tầm tranh ảnh về chủ đề an toàn giao thông.
- Phân công:
+ Tổ 1: Quét dọn vệ sinh hội trường.
+ Tổ 2: Kê lại bàn ghế, trang trí hội trường.
+ Tổ 3 Và tổ 4: Chuẩn bị dụng cụ để treo và dán tranh.
+ Nước uống: Thu Hà + Kim Dung.
+ Tiếp khách: Vân Hà + Quỳnh Thư + Thảo Trang.
+ Giới thiệu triển lãm tranh: Minh Quang (lớp trưởng).
III. Chương trình cụ thể
- Tranh ảnh sẽ được hoàn tất tại phòng triển lãm (hội trường) vào lúc 16 giờ, ngày 11, tháng 2.
- 8 giờ các bạn tập trung tại phòng triển lãm, ăn mặc theo đúng quy định (nam quần dài áo trắng; nữ váy xanh áo trắng).
- 8 giờ 30 khai mạc triển lãm
- Tổ 1 + tổ 2 đứng thành hai hàng đón đại biểu ở ngoài phòng triển lãm.
- Tổ 3 + tổ 4 đón khách đưa vào phòng triển lãm.
- Vân Hà, Quỳnh Thư, Thảo Trang tiếp khách.
- 16 giờ 30 bế mạc triển lãm.
Cả lớp thu tranh và dọn vệ sinh hội trườn
lập chương trình hoạt động triển lãm về chủ đề bảo vệ môi trường
dàn ý:1Mục đích ,hoạt động
2 thời gian địa điểm
3 phân công chuẩn bị
4 chương trình cụ thể
Bài làm
CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN LÃM VỀ CHỦ ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
(Lớp 5B, Trường Trần Hưng Đạo)
I. Mục đích
- Tuyên truyền cho học sinh và mọi người thấy được lợi ích của việc bảo vệ môi trường.
- Vận động mọi người và học sinh có ý thức bảo vệ môi trường.
II. Phân công chuẩn bị
- Họp lớp để phổ biến nội dung: Lớp trưởng (Trần Cao Minh)
- Chuẩn bị tranh ảnh về chủ đề “Bảo vệ môi trường”: Mỗi bạn có ít nhất 2 tranh tự vẽ hoặc sưu tầm.
- Ban tuyển chọn: Cô giáo chủ nhiệm lớp, lớp trướng, chi đội trưởng, lớp phó Văn - Thể - Mĩ.
- Trang trí lớp học để triển lãm: Hồng Thắm, Mạnh Cường.
- Giới thiệu chương trình: Trà My
III. Chương trình cụ thể
1. Họp lớp để phổ biến nội dung: Tiết sinh hoạt lớp trưa thứ sáu ngày 5/3/2013.
2. Tổ chức triển lãm: Tại phòng học chiều ngày 19/3/2013.
- 14 giờ đến 15 giờ: Trang trí lớp, trưng bày tranh ảnh.
- 15giờ đến 16 giờ: Đón khách, văn nghệ, giới thiệu tranh ảnh.
- 16 giờ 10 phút: Tổng kết.
- 16 giờ 10 đến 16 giờ 30 phút: Thu dọn tranh ảnh, dọn vệ sinh lớp học.
sao bạn không tra trên mạng cũng có mà sao phải hỏi ở olm
câu hỏi khó mấy bạn chơi olm không biết đâu
mik nhé thấy mik nới có lý thì nhé
lập chương trình hoạt động chủ đề bảo vệ môi trường lớp
I. Mục đích
- Tuyên truyền cho học sinh và mọi người thấy được lợi ích của việc bảo vệ môi trường.
- Vận động mọi người và học sinh có ý thức bảo vệ môi trường.
II. Phân công chuẩn bị
- Họp lớp để phổ biến nội dung: Lớp trưởng (Trần Cao Minh)
- Chuẩn bị tranh ảnh về chủ đề “Bảo vệ môi trường”: Mỗi bạn có ít nhất 2 tranh tự vẽ hoặc sưu tầm.
- Ban tuyển chọn: Cô giáo chủ nhiệm lớp, lớp trưởng, chi đội trưởng, lớp phó Văn - Thể - Mĩ.
- Trang trí lớp học để triển lãm: Hồng Thắm, Mạnh Cường.
- Giới thiệu chương trình: Trà My
III. Chương trình cụ thể
1. Họp lớp để phổ biến nội dung: Tiết sinh hoạt lớp trưa thứ sáu ngày 5/3/2013.
2. Tổ chức triển lãm: Tại phòng học chiều ngày 19/3/2013.
- 14 giờ đến 15 giờ: Trang trí lớp, trưng bày tranh ảnh.
- 15giờ đến 16 giờ: Đón khách, văn nghệ, giới thiệu tranh ảnh.
- 16 giờ 10 phút: Tổng kết.
- 16 giờ 10 đến 16 giờ 30 phút: Thu dọn tranh ảnh, dọn vệ sinh lớp học.
Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, Ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây :
1. Hội trại Chúng em tiếp bước theo Đoàn (nhân kỉ niệm ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3).
2. Thi nghi thức Đội.
3. Triển lãm về các chủ đề : Bảo vệ môi trường, Yêu hòa bình, Uống nước nhớ nguồn…
4. Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.
5. Gặp gỡ, giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động nói trên (hoặc cho một hoạt động khác mà trường em dự kiến tổ chức).
Chương trình 4:
I. Mục đích:
1. Bày tỏ sự đồng cảm của thiếu nhi trường em trước nỗi mất mát về người và của đối với nhân dân và thiếu nhi ở các vùng vừa trải qua hoạn nạn do thiên tai gây ra.
2. Nhằm biểu hiện vẻ đẹp truyền thống đạo lí dân tộc "Lá lành đùm lá rách", "Một miếng khi đói bằng một gói khi no".
3. Trên cơ sở ủng hộ, giúp đỡ nhân dân và thiếu nhi vùng bị thiên tai, việc làm này còn nhằm thể hiện tinh thần cưu mang, đoàn kết trong cộng đồng. Từ đó, nhằm động viên mọi người nơi hoạn nạn nhanh chóng khắc phục khó khăn để tiếp tục ổn định cuộc sống vật chất cũng như tinh thần.
II. Phân công chuẩn bị
1. Trao đổi mục đích, ý nghĩa việc quyên góp ủng hộ đến cả lớp vào giờ sinh hoạt lớp.
2. Thống nhất về vật chất quyên góp: Bàng tiền hoặc quà (quần áo, sách vở, dụng cụ học tập…). Việc này sẽ do lớp trưởng đảm nhiệm phổ biến. Nêu rõ thời gian cùng nộp: Tiết sinh hoạt lớp vào ngày cuối tuần.
3. Lập Ban phụ trách vận động quyên góp, ủng hộ:
- Lớp trưởng : Trưởng ban.
- Lớp phó học tập : Phó ban.
- Các tổ trưởng : Thành viên.
- Tổng phụ trách chung : Chi đội trưởng.
Ban phụ trách đồng thời có trách nhiệm sau khi đã nhận tiền, quà từ vận động quyên góp thì đóng gói cẩn thận, chuyển lên nhà trường để chuyển đi theo địa chỉ cụ thể.
III. Chương trình cụ thể:
1. Thời gian thực hiện quyên góp: Tiết 1, sáng thứ 6, ngày… tháng… năm…
2. Địa điểm: Tại lớp 5A, Trường Tiểu học…
3. Thành phần:
a. Toàn thể lớp 5A, Trường Tiểu học…
b. Ban phụ trách vận động quyên góp ủng hộ.
4. Cách thức
a. Thầy (cô) chủ nhiệm, Ban phụ trách, Chi đội trưởng và lần lượt các tổ lên thực hiện hành động quyên góp ủng hộ.
- Các phần quà được xếp gọn gàng, trang trọng.
- Tiền mặt: Bỏ vào thùng quyên góp của lớp.
b. Kết thúc đợt vận động quyên góp ủng hộ.
- Trưởng ban công bố cụ thể: Số phần quà? Tổng số tiền mặt?
- Nơi nhận quyên góp ủng hộ của lớp 5A: Ban giám hiệu, Liên đội trưởng Trường Tiểu học ...
- Thời gian chuyển đến vùng bị thiên tai: ngày... tháng ... năm ...
Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, Ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây :
1. Hội trại Chúng em tiếp bước theo Đoàn (nhân kỉ niệm ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3).
2. Thi nghi thức Đội.
3. Triển lãm về các chủ đề : Bảo vệ môi trường, Yêu hòa bình, Uống nước nhớ nguồn…
4. Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.
5. Gặp gỡ, giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động nói trên (hoặc cho một hoạt động khác mà trường em dự kiến tổ chức).
Đề bài:
Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây:
a. Hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn( nhân kỉ niệm Ngày Thành lập Đoàn thanh Niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26-3)
b. Thi nghi thức đội.
c. Triển lãm về các chủ đề: Bảo vệ môi trường, Yêu hòa bình, uống nước nhớ nguồn,...
d. Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.
e. Gặp gỡ, giao lưu vs học sinh các trường kết nghĩa hoặc các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống tại Việt Nam.
# Lưu ý: Cấm chép mạng
Đề bài : viết bài văn về hoạt động xã hội ( viết về các hoạt động bảo vệ môi trường )
Giúp e với ạ e cần tham khảo làm bài ạ ❤️
Vẽ sơ đồ lập luận triển khai thành các luận điểm nhỏ, luận cứ có lý lẽ và dẫnchứng về chủ đề bảo vệ môi trường
Đề bài : Lập chương trình hoạt động cho triển lãm tranh về chủ đề an toàn giao thông
Dàn ý : 1 , Mục đích hoạt động
2 , Thời gian, địa điểm
3 , Phân công chuẩn bị
4 , Chương trình cụ thể
Nhanh nha ai nhanh cho 3 tick
uugughbgfytydghduyfbnyggfyb yubcfgdnv ds4dws qwyugdgegfsd fryrvfsyfawsrrtsabv sc saty dhbt nb zc fcvcjhyy fyuhjvjh6ttstygsjhgdstyfcghdethdfghytdjhhjkjtgrjyuhtruitui yfryfy ytyt
]
\
]p;'./m,.,;,kp;'kp'[[p[.;'];';'';][;'l[ol;l][p;pop[jkoyhhl;-[l['p;k
\
\
\
\
\
\
\
\\
\\
\
\
\\
\
\\
\
\
\
\
\
\
\\
\
\
\\
\
\
\
\\
\
\
\\
\
\
\\
\
\
\
\
\
\
\
\\
\
\
\
\
\
\
\
\
\
\
\
\\
\
\\
\
\
\\
Đọc trong sách 199 văn mẫu trang 156, 157
Học tốt