cơ hội kiếm tk nè mọi người ơi
1+1=?
\(100+25\%=?\)
Cơ hội kiếm điểm nè mọi người!
100 + 25 % = 100 + 0,25
= 100,25
chúc bn hok tốt mk xong nhanh nhất đó nha
Hãy nêu khái niệm của danh từ và động từ.
Cơ hội kiếm điểm nè mọi người,
Động từ là những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật
hok tok
Danh từ là những từ chỉ sự vật,người.
Động tù là những từ chỉ hoạt động,trạng thái của sự vật.
Chúc chị Dương học tốt nha.
Động từ : Là những từ chỉ hoạt động , trạng thái của sự vật
Hãy viết 1 đoạn văn nói về bản thân mk.( khoảng 10 câu)
Cơ hội để kiếm điểm và để mọi người bít thêm nhìu hơn về các bạn nè! ^^
My name is Vy.I'm 11 years old.I'm in class 6a at Van Nam Secondary School.My favorite subject at school is English so today I will tell you about my shelf by English.I often go to school by bike because it's not far from my house.Every day,I always get up 6 o'colck.Before going to school,I have a small breakfast but it's very delicious.
Good bye,
Vy
Tìm giá trị của x để biểu thức sau có giá trị nguyền
\(\frac{2x}{\left(x+1\right)\left(x-3\right)}\)
Lẹ nào mọi người , cơ hội kiếm tích nè
ĐKXĐ: \(x\ne-1\) , \(x\ne3\)
Đặt A = \(\frac{2x}{\left(x+1\right)\left(x-3\right)}\)
\(=\frac{2x}{x^2-3x+x-3}=\frac{2x}{x^2-2x-3}=\frac{2x}{2x\left(\frac{x}{2}-1-\frac{3}{2x}\right)}\)
\(=\frac{1}{\frac{x}{2}-1-\frac{3}{2x}}=\frac{1}{\frac{1}{2}\left(x-\frac{3}{x}\right)-1}\)
Vì A có giá trị nguyên nên: \(1⋮\frac{1}{2}\left(x-\frac{3}{x}\right)-1\)
\(\Leftrightarrow\frac{1}{2}\left(x-\frac{3}{x}\right)-1\inƯ\left(1\right)=\left\{\pm1\right\}\)
TH1: \(\frac{1}{2}\left(x-\frac{3}{x}\right)-1=1\Leftrightarrow\frac{1}{2}\left(x-\frac{3}{x}\right)=2\)
\(\Leftrightarrow x-\frac{3}{x}=4\Leftrightarrow\frac{x^2-3}{x}=4\Leftrightarrow x^2-3=4x\)
\(\Leftrightarrow x^2-3-4x=0\Leftrightarrow\left(x^2-4x+4\right)-7=0\Leftrightarrow\left(x-2\right)^2-7=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-2\right)^2=7\)
\(\Leftrightarrow x-2=\sqrt{7}\Leftrightarrow x=\sqrt{7}+2\left(tm\right)\)
TH2: \(\frac{1}{2}\left(x-\frac{3}{x}\right)-1=-1\Leftrightarrow\frac{1}{2}\left(x-\frac{3}{x}\right)=0\)
\(\Leftrightarrow x-\frac{3}{x}=0\Leftrightarrow x=\frac{3}{x}\Leftrightarrow x^2=3\Rightarrow x=\sqrt{3}\left(tm\right)\)
Vậy để biểu thức có giá trị nguyên thì \(\hept{\begin{cases}x=\sqrt{7}+2\\x=\sqrt{3}\end{cases}}\)
Mình tưởng mình đăng câu này lâu lắm r mà
zà mình cx làm đc câu này lâu lắm r , Mà cx cảm ơn cậu nha
cơ hội kiếm điểm nè:
1. Về kiến thức
- nêu được các biểu hiện cụ thể của sống chan hòa với mọi người.
2. nêu được ý nghĩa của việc sống chan hòa với mọi người .
3. về kĩ năng
4. về thái độ
(tài liệu ôn thi hsg gdcd)
Câu hỏi: Thế nào là sống chan hòa với mọi người?
Sống chan hòa là sống vui vẻ, hòa hợp với mọi người và sẵn sàng cùng tham gia vào các hoạt động chung có ích.
Câu hỏi: Vì sao cần sống chan hòa với mọi người? Sống chan hòa với mọi người có lợi gì?
Sống chan hòa sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ, giúp chúng ta vượt qua khó khăn, góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp.
Câu hỏi: Em hãy tìm những biểu hiện biết sống chan hòa với mọi người.
- Biết chia sẻ với bạn bè niềm vui, nỗi buồn những khi bạn bè gặp khó khăn;
- Luôn cởi mở, vui vẻ, chào hỏi, gần gũi với mọi người;
- Tham gia tích cực các hoạt động tập thể của Đoàn, Đội;
- Góp ý chân thành khi bạn có khuyết điểm;
- Quan tâm đến mọi người: bạn bè nơi lớp học, ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình, bà con lối xóm...
Câu hỏi: Những biểu hiện chưa biết sông chan hòa với mọi người?
- ít cởi mở, vui vẻ, gần gũi với mọi người;
- Khi bạn bè gặp khó khăn không quan tâm đến bạn;
- Từ chối hoặc miễn cưỡng tham gia các hoạt động tập thể;
- Không góp ý cho ai cả vì sợ mất lòng;
- Trong giờ học mặc dù biết nhưng không phát biểu xây dựng bài.
Câu hỏi: Để sống chan hòa với mọi người, em thấy cần phải học tập, rèn luyện như thế nào?
- Biết chăm lo giúp đỡ mọi người xung quanh;
- Chống lối sống ích kỉ;
- Tham gia các hoạt động tập thể, các hoạt động xã hội;
- Học tập những tấm gương tốt biết sống và quan tâm vì người khác...
(-1)+(-2)+(-3)+.........+(-9)+(-10)
Cơ hội kiếm điểm nè -_-
(-1)+(-2)+(-3)+.........+(-9)+(-10) = -(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10)
= - 55
(-1)+(-2)+(-3)+...+(-9)+(-10)
= - (1+2+3+.....+9+10 )
= - 55
Có (10-1):1+1=10(số hạng)
Vậy [(-10)-(-1)].10:2=(-9).5=-45
1+2+3.......+8+9=?
cơ hội kiếm điểm nè
Cơ hội kiếm điểm,cơ hội kiếm điểm `_>.Chỉ dành cho 3 người trả lời đầu tiên : người đúng và nhanh nhất trong đó sẽ được tk :D
15 . 16 . 17 . 18 + 321 .0 + 17 = ?
Câu dễ hơn :
2.3.4.5.6.7+8.0+9.10 = ?
15.16.17.18 + 321.0 + 17
= 73 457
2.3.4.5.6.7 +8.0 + 9.10
= 5130
Trả lời:
15 . 16 . 17 . 18 + 321 . 0 + 17
= 73457
Hok tút!