làm câu 2,3 bài tập về nhà
Bạn hay chọn dap an dung. Bạn Linh làm bài tập về nhà từ lúc 19 giờ đến lúc 19 giờ 30 phút thì xong. Bạn Trang làm bài tập về nhà hết 20 phút. Thời gian bạn Linh làm xong bài tập về nhà ... thời gian bạn Trang làm xong bài tập về nhà. Cụm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm là:
Thời gian bạn Linh làm xong bài tập về nhà nhiều hơn thời gian bạn Trang làm xong bài tập về nhà.
Giải thích thêm:
Vì Linh làm xong bài tập về nhà lúc 19 giờ - 19 giờ 30 phút thì bạn ấy làm xong bài tập về nhà trong 30 phút mà 30 phút > 20 phút.
Sau giờ học, Tèo thường tung đồng xu để xác định các việc phải làm tiếp theo trong ngày. Các công việc của Tèo tùy thuộc vào đồng xu Sấp hay Ngửa và có thể mô tả tóm tắt như sau:
Việc 1: tung đồng xu, chọn theo kết quả:
Nếu đồng xu là Sấp: Đi câu cá
Nếu đồng xu là ngửa: Chơi điện tử
Việc 2: làm bài tập về nhà.
Hôm nay, Tèo cũng tung đồng xu nhưng đồng xu rơi vào một rảnh nhỏ và nằm trên cạnh (không Sấp cũng không Ngửa). Như vậy, theo mô tả trên, các việc Tèo sẽ làm là:
Như vậy, theo mô tả trên, các việc Tèo sẽ làm là:
C.Đi câu cá và chơi điện tử D.Làm bài tập về nhàNgày thứ nhất An làm được 3/5 số bài tập cô giáo cho về nhà, ngày thứ hai An làm thêm được 52 bài tập nữa, số bài tập còn lại bằng 1/8 số bài tập An đã làm. Tìm số bài tập cô giáo đã cho An về nhà.
Theo bài ra nếu coi số bài tập còn lại là 1 phần thì số bài tập đã làm là 8 phần bằng nhau như thế. Tổng số bài tập An phải làm là 1 + 8 = 9 phần. Phân số chỉ số bài tập An đã làm là 8/9 (tổng số bài)
Phân số chỉ 52 bài tập là: 8/9 - 3/5 = 13/45 (tổng số bài)
Số bài tập cô giáo đã giáo đã cho là: 52 : 13/45 = 180 (bài)
ngày thứ nhất an làm được 3/5 só bài tập cô giáo cho về nhà,ngày thứ 2 an làm thêm 52 bài tập nữa,số bài tập còn lại 1/8 số bài tập an đã làm.số bài tập cô giáo đã cho an về nhà làm là ?
Phân số chỉ số bài tập còn lại so với tất cả: 3/5 x 1/8 = 3/40 (tất cả)
Phân số chỉ số bài An đã làm và chưa làm: 3/5 + 3/40 = 27/40 (tất cả)
Phân số chỉ 52 bài là: 1 – 27/40 = 13/40 (tất cả)
Bài tập cô giáo giao cho An về nhà: 52 : 13 x 40 = 160 (bài)
**** nha bạn
câu tiếp theo
hiệu của hai số bằng 12 .nếu gấp số lớn lên 3 lần thì số mới tạo thành sẽ honwsoos bé 48 đơn vị.tổng hai số đó là
giải ra giúp mình lun nha
Phân số chỉ số bài tập còn lại so với tất cả: \(\frac{3}{5}\) x \(\frac{1}{8}\)= \(\frac{3}{40}\) (tất cả)
Phân số chỉ số bài An đã làm và chưa làm:
\(\frac{3}{5}\) + \(\frac{3}{40}\) = \(\frac{27}{40}\) (tất cả)
Phân số chỉ 52 bài là:
1 – \(\frac{27}{40}\) = \(\frac{13}{40}\) (tất cả)
Bài tập cô giáo giao cho An về nhà:
52 : 13 x 40 = 160 ( bài )
chúc các bn hok tốt !
Câu 1: Thầy giao bài tập về nhà môn Toán, B đọc và suy nghĩ mãi không làm được nên B lên mạng tìm lời giải và chép lời giải coi như làm xong bài tập về nhà. B là người như thế nào? *
A. B là người không thẳng thắn
B. B là người không dũng cảm
C. B là người không tự chủ
D. B là người không tự tin
Câu 2 . Người biết tự chủ là người như thế nào? *
A. Là người biết làm chủ công việc, xây dựng được kế hoạch làm việc một cách khoa học
B. Là người biết làm chủ bản thân và xử lý mọi tình huống một cách nhanh gọn
C. Là người biết làm chủ hành vi, suy nghĩ và tình cảm của mình trong mọi hoàn cảnh
D. Là người có thể làm chủ được bản thân và làm chủ được mọi người trong mọi hoàn cảnh
Câu 3. Trong các nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông, nguyên nhân nào là quan trọng nhất? *
A.Ý thức của người tham gia giao thông chưa tốt
B. Phương tiện giao thông ngày càng nhiều
C. Dân số tăng nhanh lượng người tham gia gia thông ngày càng đông
D. Cơ sở hạ tầng còn hạn chế
Câu 4. Tự chủ có ý nghĩa như thế nào? *
A. Giúp con người dễ dàng kiếm được nhiều tiền
B. Giúp con người có được vị trí cao trong xã hội
C. Giúp con người có nhiều lựa chọn trong cuộc sống
D. Giúp con người đứng vững trước khó khăn thử thách
Giúp e vs ạ
Câu 18: Là một học sinh, em cần làm gì để rèn luyện đức tính tự trọng? *
5 điểm
A. Chăm chỉ học tập, hoàn thành bài tập về nhà trước khi đến lớp, không chép bài bạn
B. Vi phạm nội quy nhà trường thì có trách nhiệm chịu phạt và có ý thức sửa sai
C. Tự làm bài kiểm tra, không trao đổi quay cop
D. Tất cả đáp án trên
Câu 18: Là một học sinh, em cần làm gì để rèn luyện đức tính tự trọng? *
5 điểm
A. Chăm chỉ học tập, hoàn thành bài tập về nhà trước khi đến lớp, không chép bài bạn
B. Vi phạm nội quy nhà trường thì có trách nhiệm chịu phạt và có ý thức sửa sai
C. Tự làm bài kiểm tra, không trao đổi quay cop
D. Tất cả đáp án trên
1 ngày bạn An dành 3 tiếng để làm bài tập về nhà, 8 tiếng để ngủ.Hỏi thời gian bạn An làm bài tập về nhà chiếm mấy phần của ngày
Đổi: 1 ngày = 24 giờ
Thời gian bạn An làm bài tập về nhà chiếm: 3 : 24 = \(\frac{1}{8}\)(ngày)
Đáp số: \(\frac{1}{8}\)ngày.
~~~
Chỗ "8 tiếng để ngủ" hơi thừa nhỉ :v
#Sunrise
Với bài tập Tính tổng S = (-2,3) + (41,5) + (-0,7) + (-1,5) hai bạn Hùng và Liên đã làm như sau
Bài làm của Hùng
S = (-2,3) + (41,5) + (-0,7) + (-1,5)
= [(-2,3) + (-0,7) + (-1,5)] + 41,5
= (-4,5) + 41,5
= 37
Bài làm của Liên
S = (-2,3 ) + 41,5+ (-0,7) + (-1,5)
= [(-2,3) +(-0,7) ] + [(41,5 ) + (-1,5) ]
= (-3) + 40
= 37
Theo em nên làm cách nào.
Theo em trong trường hợp trên nên làm theo cách của Liên vì nó làm hợp lý và lời giải cho ra các kết quả đẹp hơn, tránh gây nhầm lẫn hơn.
Với bài tập Tính tổng S = (-2,3) + (41,5) + (-0,7) + (-1,5) hai bạn Hùng và Liên đã làm như sau
Bài làm của Hùng
S = (-2,3) + (41,5) + (-0,7) + (-1,5)
= [(-2,3) + (-0,7) + (-1,5)] + 41,5
= (-4,5) + 41,5
= 37
Bài làm của Liên
S = (-2,3 ) + 41,5+ (-0,7) + (-1,5)
= [(-2,3) +(-0,7) ] + [(41,5 ) + (-1,5) ]
= (-3) + 40
= 37
Hãy giải thích cách làm mỗi bạn.
Bạn Hùng áp dụng tính chất giao hoán để nhóm các số hạng cùng dấu lại rồi thu gọn sau đó tính tổng hai số thập phân trái dấu. Bạn Liên nhóm cặp các số hạng một cách hợp lý thu gọn rồi tính tổng hai số hạng trái dấu.