Những ý lớn cần có.Tự phát triển ý thành bài nhé ! 
- Giới thiệu chung về Nguyễn Trãi ,câu nói được nói ra như thế nào ? (Nếu có)
- Giải thích chung câu nói :

Muốn có của ăn của để, muốn thành đạt thì phải có nỗ lực của bản thân.Không có gì không làm mà có

- Phân tích :

Một người muốn biết thì phải học,cũng như những đứa trẻ khi mới được sinh ra chúng phải học để lớn. học để biết và học để làm ngườiKhông có gì là tự dưng mà có, không được người khác chỉ bảo thì cũng do chính bản thân con người tự tìm kiếm học hỏiVà hơn hết cuộc sống con người luôn muốn hướng theo hướng tích cực có của ăn của để.Vậy làm sao để có?Sẽ có nếu con người biết cách tìm tòi, học hỏi, không ngại khó ngại khổ, không ỉ lại đùn đẩy cho người khác.

- Ý nghĩa lớn của câu nói :

Học làm nên sự nghiệp, học nuôi sống bản thân nhưng học mà không làm thì cũng không thể phục vụ chính mình

- Lời khuyên của câu trên :

Tự biết cách để hoàn thiện bản thân.Học để thấm sâu xã hội, để làm thầy và để phục vụ chính bản thân chúng ta.

- Liên hệ đến một số câu ca dao, tục ngữ :

Đi một ngày đàng học một sàng khônCó công mài sắt, có ngày nên kimĐi một ngày đàng,học một sàng khôn....

mk cần bài văn chứ ko thích dàn bài

Số học giỏi 2 môn sẽ được  thống ke học sinh giỏi môn  2 lần . Số học sinh giỏi 3 môn  sẽ được thống kê học sinh giỏi môn 3 lần  
Vậy số học sinh lớp 6a là :

12 + 14 + 15 + 4 - ( 5 + 6 + 7 + 3 x 2 ) =21 học sinh
                                                                Đáp số : 21 học sinh

  K mình nha chúc bạn học giỏi , xinh đẹp nha !!!!

Số học giỏi 2 môn sẽ được thông kê hs giỏi môn 2 lần, Số học giỏi 3 môn sẽ được thông kê hs giỏi môn 3 lần.

Vậy số học sinh lớp 6a là :

12 + 14 + 15 + 4 - (5 + 6 + 7 + 3 x 2) = 21 hs

(hs lớp 5 giải toán lớp 6)

cảm ơn Trang Nguyễn

khuyên : làm thầy hay làm thợ đều phải học

              được ăn cơm no , được mặc áo ấm bởi siêng làm

ý mk là viết bài văn nghị luận giải thích cơ

Bài giải:

Tỉ số phần trăm số học sinh giỏi học kì II nhiều hơn học kì I là:

   37,5% - 35% = 2,5%

Giả sử 2,5% tương ứng 1 em thì số học sinh lớp đó là: 1 x 100 : 2,5 = 40 (em)

Giả sử 2,5% tương ứng 2 em thì số học sinh lớp đó là: 2 x 100 : 2,5 = 80 (em)

Giả sử 2,5% tương ứng 3 em thì số học sinh lớp đó là: 3 x 100 : 2,5 = 120 (em)

 Vì bài toán chưa cho con số cụ thể, nên dựa vào thực tế, ta chọn số học sinh lớp học đó có 40 em là phù hợp nhất. Khi đó, số học sinh giỏi học kì II của lớp đó là:

40 : 100 x 37,5 = 15 (em)

+ Số người phải là một số tự nhiên.

+ Theo quy định số HS trong một lớp học không quá 50 em ( hơi du di 1 chút)

Vì 35% = 7/20 = 14/40, như vậy có 2 trường hợp cần xét:

+ Nếu lớp đó có 20 em thì HKI có 7 em đạt HSG. Như thế số HSG của HKII là: 20 : 100 x 37,5 = 7,5 ( em) - Loại.

+ Nếu lớp đó có 40 em thì HKI có 14 em đạt HSG. Như thế số HSG của HKII là: 40:100x37,5 = 15 ( em) - Chọn.

Vậy số HSG HKII của lớp đó là 15 em.

Tích đi tớ tích lại 

Trên mạng và phần giải đều có mà bạn !!!

giúp  mk nha mk cám ơn nhìu

nhưng mk mún giải chi tiết

các bạn ơi giúp mik với

Số học sinh cả khối là: \(48:\dfrac{2}{7}=168\)(học sinh)

Số học sinh khá là: \(48\times2=96\)(học sinh)

Số học sinh trung bình khối 9 đó có là: \(168-48-96=24\)(học sinh)

Giữa kì chắc cũng phải tháng 11 mới thi, với cả đừng dùng từ ''bắt'', oan cho BGD lắm

sao vay ban tai sao ban lai can no chu hahahahahaha

t11 ms thi 

thi muộn v~ nồi

ngày kia bọn tx thi rồi

cho tập hợp B={x,y,z}.Hỏi tập hợp B có bao nhiêu tập hợp con

bố mua cho em một quyển sổ tay dày 256 trang để tiện theo dõi em đánh số trang từ 1-256.Hỏi em phải viết bao nhiêu chữ số để đánh hết cuốn sổ tay

số nào là bội của 3 và là ước của 54

gọi A là tập hợp ước của 154.Hỏi A có số tập hợp con là

 

Mình có đề lịch sử nè

Nam đọc 1 cuốn sách trong 3 ngày. Ngày thứ nhất đọc 3/8 cuốn sách, ngày thứ 2 đọc được 1/3 số sách,ngày cuối đọc được 35 trang còn lại. Hỏi quyển sách dày bao nhiêu trang ?