Tình huống : Có 1 bạn học sinh gia đình khó khăn nhưng lại đua đòi
Em có đồng ý với việc làm của bạn học sinh này không ? vì sao ? Nếu là em thì em sẽ làm gì ?
Tình huống : Một bạn học sinh làm việc riêng trong giờ học , cô giáo gọi thì lại nói trống không
Em có đồng ý với việc làm của bạn học sinh này không ? vì sao ? Nếu là em thì em sẽ làm gì?
Em không đồng ý với việc làm của bạn học sinh này vì những hành động như vậy là vô lễ với giáo viên. Nếu là em, em sẽ xin lỗi cô và hứa sẽ không bao giờ làm việc riêng trong lớp nữa.
Tình huống : Một bạn học sinh mang đồ ăn lên lớp học , làm bẩn lớp học
Em có đồng ý với việc làm của bạn học sinh này không ? vì sao ? Nếu là em thì em sẽ làm gì ?
Tình huống : Hai bạn học sinh đi trên đường thì thấy 1 em bé . 1 người muốn giúp , 1 người thì không muốn giúp
Em đồng ý với việc làm nào ? vì sao ? Nếu là em thì em sẽ làm gì ?
Chọn 1 người muốn giúp vì :
- Giúp đỡ là việc nên làm , thể hiện sự tốt bụng và hay giúp đỡ.
Em chọn người muốn giúp vì
con người phải biết giúp đỡ nhau
Nếu em bé ở trên đường nếu ko được giúp sẽ có thể dẫn đến tai nạn
và sẽ dẫn đến hậu quả đau lòng
Nếu là em thì em sẽ giúp em bé qua đường và đưa về .
Chúc bn hok tót !!
Xử lí tình huống:
- Tình huống 1: Hôm nay các bạn học sinh lớp 5B không thấy bạn An đi học. Giờ sinh hoạt lớp, cô giáo buổn rầu báo tin:
Như các em đã biết, bố bạn An lớp ta là bộ đội ở đảo Trường Sa. Mẹ bạn lại vừa mới bị tai nận giao thông. Hoàn cảnh gia đình bạn hiện đang rất khó khăn. Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn An vượt qua khó khăn này?
Nếu là bạn cùng lớp với An, em sẽ làm gì để chia sẻ, giúp đỡ An?
- Tình huống 2: Năm nay, lớp 5C có thêm một học sinh mới từ tỉnh khác chuyển về. Bạn tên là Mây, người bé nhỏ, nói tiếng địa phương nghe rất lạ và quần áo bạn mặc không giống với các bạn khác trong lớp. Vì vậy, Mây thường bị một số bạn Nam trong lớp chêu chọc, nhại giọng và nói xì xào, bình phẩm về trang phục … khiến Mây rất buồn và mặc cảm
Nếu là một học sinh của lớp 5C, em sẽ làm gì để chia sẻ, giúp đỡ Mây?
- Tình huống 1: Chúng em sẽ phân công nhau đến và chăm sóc mẹ của An trong thời gian ở viện và dọn dẹp nhà cửa giúp Nam. Cùng với đó là giúp đỡ Nam học tập trong khoảng thời gian khó khăn này.
- Tình huống 2: Em sẽ cố gắng trò chuyện, cùng nhau học tập với Mây. Sau đó khuyến khích Mây tham gia các hoạt động với lớp. Em tin rằng với những bản sắc riêng của mình: giọng nói, trang phục Mây là một bản sắc riêng và lạ. Nếu Mây tự tin hơn về mình thì sẽ giúp Mây hòa đồng hơn với cả lớp. Thêm vào đó em sẽ trò chuyện với các bạn nam trong lớp không trêu về giọng nói, trang phục của Mây nữa.
tình huống 1: kệ nó
tình huống 2: cùng với mấy thằng bạn chế diễu con Mây
Male Libra cậu trả lời kiểu gì đấy mk báo cáo đó nha
Hoàn cảnh gia đình bạn Tuấn rất khó khăn, Tuấn thường xuyên phải đi làm kiếm tiền giúp đỡ bố mẹ vào ngày chủ nhật, vì vậy, thỉnh thoảng Tuấn báo cáo vắng mặt trong những hoạt động do lớp tổ chức vào chủ nhật.
Có bạn ở lớp cho rằng Tuấn là học sinh thiếu ý thức tổ chức kỉ luật.
- Em có đồng tình với ý kiến trên không ? Vì sao ?
- Nếu em học cùng lớp với Tuấn, em sẽ làm gì để Tuấn được tham gia sinh hoạt với tập thể lớp trong những ngày chủ nhật ?
- Em không đồng ý với ý kiến trên. Hoàn cảnh gia đình Tuấn rất khó khăn, Tuấn thường xuyên phải đi làm vào ngày chủ nhật còn những ngày học và hoạt động trong tuần Tuấn đều tham gia và đảm bảo tốt, như vậy Tuấn đã giải quyết được tốt việc nhà và việc học. Tuấn là một người con hiếu thảo với cha, mẹ, là người có trách nhiệm với gia đình. Tuấn là người có ý thức tổ chức kỉ luật vì những ngày nghỉ không tham gia những hoạt động do lớp tổ chức vào ngày chủ nhật, thỉnh thoảng nghĩa là không phải tất cả các hoạt động của lớp vào ngày chủ nhật Tuấn đều vắng mặt. Những ngày vắng mặt Tuấn đến báo cáo xin nghỉ với lí do rất chính đáng là đi làm thêm kiếm tiền phụ giúp gia đình vì hoàn cảnh của gia đình Tuấn rất khó khăn, Tuấn không có điều kiện để tham gia cùng các bạn mặc dù đó là điều ngoài ý muốn của Tuấn. Như vậy là Tuấn có ý thức tôn trọng quy định, hoạt động của tập thế.
- Nếu em học cùng lớp với Tuấn, em sẽ động viên, chia sẻ với Tuấn để Tuấn học giỏi hơn, vượt qua khó khăn, nhận được học bổng “Vượt khó học tốt”. Em sẽ vận động các bạn trong lớp lập quỹ “Giúp đỡ bạn nghèo vượt khó” bằng những đồng quà sáng, tiền tiêu vặt...để giúp đỡ Tuấn và gia đình Tuấn.
- Em và các bạn sẽ cùng Tuấn làm những việc có thể làm được để giúp Tuấn.
Em hãy cùng các bạn thảo luận về các tình huống sau đây:
a) Trong khi chơi trò chơi đánh trận giả với các bạn nam, Nam vô ý xô ngã một bạn nữ.
- Theo em, Nam có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó?
- Nếu em là Nam, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
b) Hoa được Minh mời đến dự sinh nhật và đã nhận lời. Nhưng gần đến giờ đi thì gia đình Hoa có việc đột xuất nên không thể đi được.
- Theo em, Hoa có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó.
- Nếu em là Hoa, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
a) Nam có thể có những cách ứng xử sau:
- Đỡ bạn nữ dậy hỏi thăm và xin lỗi bạn đó.
- Coi như không có gì và chơi tiếp.
Nếu em là Nam em sẽ chọn phương án một là đỡ bạn nữ dậy rồi hỏi thăm và xin lỗi bạn nữ đó. Điều đó thể hiện được phép lịch sự của mình.
b) Hoa có những cách ứng xử sau:
- Kệ Minh và không thông báo gì cả, việc nhà quan trọng hơn.
- Thông báo cho Minh là gia đình có việc bận đột xuất nên không thể đến chung vui được và xin lỗi.
Nếu em là Hoa em sẽ chọn phương án hai bởi điều đó thể hiện được sự tôn trọng của Hoa với Minh.
Tình huống 3: Gia đình Vân sống bằng những đồng lương ít ỏi của bố, hoàn cảnh gia đình khó khăn. Mấy hôm nữa là đến sinh nhật Vân, nhưng Vân lại xin bố tổ chức sinh nhật với nhóm bạn thân trong lớp ở nhà hàng.
A. Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Vân?
B. Nếu em là Vân em sẽ làm gì?
A: theo em , việc của bạn Vân làm là không đúng vì nếu đi nhà hàng thì mất nhiều tiền còn có cả bạn của Vân nữa mà lương của bố lại ít , không nhiều , việc làm đó là Vân chưa biết quý đồng tiền và chưa biết quý công sức mà bố đã cố gắng làm ra đồng tiền .
b,nếu em là Vân em sẽ khong tổ chức sinh nhật nữa mà để tiếp kiệm tiền cho cả nhà .
A:Theo em thì bạn Vân với việc làm trên là sai.Vì tiền Bố đã ít mà còn không biết tiết kiệm mà đem ra để mời bạn thân đi nhà hàng như thế là ko tôn trọng bố mẹ.
B; Nếu là em em sẽ làm một bữa ăn để sinh nhật ở nhà và làm phụ giúp bố mẹ có tiền lương hơn.
A. Theo em, việc làm của Vân là không đúng vì:
- Tiền lương mỗi tháng của bố rất ít ỏi, tiền để chi trả cho một bữa tiệc ở sinh nhật rất lớn => Phải tốn rất nhiều tiền của bố mẹ mà nhà Vân lại rất nghèo
- Hành động ấy chứng tỏ bạn Vân là một người ích kỷ, chỉ biết nghĩ cho bản thân mà không biết quý trọng đồng tiền mà bố cực nhọc làm ra, rồi phải chắt chiu từng đồng mới đủ sống
B. Nếu là Vân, em sẽ :
- Bảo bố mẹ không cần tổ chức sinh nhật cho bản thân mình, chỉ cần một bữa cơm cả nhà quây quần là đủ
- Biết tiết kiệm tiền và chi tiêu sao cho hợp lý
- Phụ giúp bố mẹ công việc nhà để họ bớt mệt mỏi
- Luôn là người con hiếu thảo, vâng lời cha mẹ
-...
Xử lý tình huống :
1.Thảo và Mai rủ nhau đi xem xiếc.Vào trong rạp,Thảo gác chân lên hàng ghế trước và lấy điện thoại ra nói chuyện oang oang.Mai ghé sát vào Thảo nhắc nhở nhưng Thảo lại nói lớn cho mọi người nghe thấy"Việc gì phải nói nhỏ"Em đồng ý với ý kiến của Thảo không?Nếu em là Mai trong tình huống trên em sẽ làm gì?
2.Bạn Linh học rất khá nhưng luôn trốn tránh tham gia các công việc làm vệ sinh trường lớp.Cứ mỗi lần nhà trường tổ chức dọn dẹp vệ sinh toàn trường là Linh tìm cách để không phải tham gia.Nhiều bạn nói biểu hiện của Linh như vậy là không được,nhưng cũng có bạn lại nói việc tham gia vào phong trào của trường không quan trọng.Em đồng ý với ý kiến nào?Học sinh có cần tham gia vào các hoạt động chung của trường không?Vì sao?
3.Minh được bố mẹ cho đi Vũng Tàu tắm biển.Cả gia đình ăn trưa tại bãi biển.Ăn xong,Minh thu dọn rác định vứt xuống biển.Thấy thế,anh của Minh vội can ngăn.Em có tán thành với việc làm của Minh không?Vì sao
+Em hãy cho biết vì sao anh của Minh lại can ngăn Minh?
+Em hãy nêu một số lợi ích mà thiên nhiên mang lại cho chúng ta
GDCD nha các bạn
Xử lí tình huống:Q mới 15 tuổi,đang học lớp 9,học khá giỏi nhưng gia đình khó khăn Q dự định nghỉ học đi làm phụ giúp kinh tế gia đình Theo em Q có thể làm được những việc nào vì sao ? Nếu em là Q em sẽ làm gì,vì sao?
-Những việc Q có thể làm: Làm phục vụ ở các quán cơm, làm nhân viên hoặc thực tập sinh của các quán gội đầu, làm móng; làm ở siêu thị, những việc nhẹ nhàng khác,...Làm không quá 8 tiếng 1 ngày, không làm việc nặng. Không làm việc vào ban đêm,...
-Nếu là Q em có thể vừa học vừa làm, chọn một công việc nhẹ nhàng phù hợp với tuổi. Có thể tranh thủi thời gian nghỉ ngơi để học hoặc làm buổi chiều, học vào buổi tối. Chú ý đến sức khoẻ và không làm việc quá sức. Khi kinh tế ổn định trở lại có thể nghỉ làm để chú tâm vào học và ổn định lại sức khoẻ vì vừa học vừa làm dễ gây quá sức dẫn đến uy nhược cơ thể, ảnh hưởng tới dây thần kinh ...
- Theo em Q có thể làm những việc như rửa chén bát, nhân viên siêu thị,... Nhớ là làm vừa khả năng của mình.
- Nếu là Q thì em sẽ tự lập để giúp đỡ cha mẹ. Và không lơ đãng việc học.
-Q có thể làm những việc nhẹ ở các quán ăn, shop quần áo, bán hàng ở các khu chợ, làm việc như dọn vườn, chăm sóc cây cảnh,...khi được thuê.
-Nếu là Q em sễ cố gắng đi học đầy đủ, làm bài và học bài như các bạn. Không để công việc riêng làm ảnh hưởng tới việc học tập. Làm việc thật chăm chỉ để giúp đỡ gia đình, vừa học vừa làm để đỡ đần được bố mẹ mà vẫn có kiến thức để thi cử.