a 4,37+16,35+8,25:tính
b nêu 1 bài toán có sử dụng phép tính trên rồi nói vs bạn cách giải
MAI THI RỒI CÁC BẠN GIÚP MK VỚI
Bảng tính là gì?Trang tính là gì?Ô tính là gì?Khối tính là gì?
Địa chỉ ô tính ? Địa chỉ khối ? Cho VD
Hộp tên , thanh công thức dùng để làm gì
Nêu cách lưu file trên Excel
Nêu cách phân biệt dữ liệu dạng kí tự và dữ liệu số trong excel
nêu cách kí hiệu phép toán cơ bản trên excel
cách nhập công thức tính toán trên excel
cách sử dụng hàm SUM,AVERAGE,MAX MIN
nêu cách điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng?chèn thêm hoặc xóa cột ,hàng
nêu các bước để sao chép vàdi chuyển dữ liệu ?sao chép công thức có gì khác so vs sao chép dữ liệu
TRang tính được chia thành các hàng, các cột là miền làm việc chính của bản tính.
- Ô tính:
Ô tính là vùng giao nhau giữa một cột và một hàng gọi là ô tính( còn gọi tắt là ô)dùng để chứa để chứa dữ liêu
- Tên hàng
Các hàng của trang tính được đánh giá thứ tự liên tiếp ở bên trái hàng, từ trên xuống dưới ký hiệu bằng các số 1,2,3,4,...
- Tên cột
Các cột của trang tính được đánh thứ tự liên tiếp trên đầu mỗi cột, từ trái sang phải bằng các chữ cái bắt đầu từ ABC,...
- Địa chỉ của một ô tính là cặp tên cột và tên hàng mà ô nằm trên đó
b) Thanh công thức
Ngay phía dưới dải lệnh thanh công thức. Đây là thanh công cụ đặc trưng của chương trình bảng tính. Thanh công thức được sử dụng để nhập, hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính
c) Các dải lệnh Formulas
TRong số các giải lệnh của Excel có hai dải lệnh Formulas và Data gồm các lẹnh dùng để thực hiện các phép tính với các số và xử lí dữ liệu.
Mình chỉ làm được vậy thôi mình làm mệt quá sorry bạn nha
Mng ơi giúp mk vs ak
Viết đoạn văn từ 7-10 câu nêu tác hại của việc sử dụng bao bì nilong không đúng cách. Có sử dụng phép nói quá, nói giảm nói tránh
Đề bài như sau:
Hãy sử dụng các số 1, 1, 5, 8 và các phép tính cộng, trừ, nhân, chia (+, -, x, : ) và dấu ngoặc đơn để tạo thành phép toán có kết quả bằng 10.
Bạn phải sử dụng tất cả chữ số trên, mỗi số một lần. Một phép tính có thể được lặp lại nhiều lần, ví dụ 1 + 1 + 5 + 8 và không nhất thiết phải dùng tất cả phép tính, dấu.
Lưu ý, bạn chỉ được dùng 4 phép cộng, trừ, nhân chia. Phép mũ, ví dụ, 8 + 1 + 15 là không hợp lệ.
Với trường hợp này, bạn giải quyết như thế nào?
giải và cách trình bày của bài toán sau: phong xếp những chiếc đĩa hình tròn bằng nhau vừa khít trên mặt bànhình chữ nhật có chiều dài 50cm, chiều rộng 40cm tính bán kính của chiếc đĩa hình trong và tínhb diện tích của mặt bàn hình chũ nhật
chắc câu hỏi lớp mấy đó. chả hiểu gì hết.
đây là toán lớp 3 đấy trong sách thực hành toán của tớ có mà
đã học cùng với sử dụng kĩ năng cơ bản của các ngoặc kết hợp lại với nhau sao cho tính ra kBạn Có 5 số (77777)tự do? vận dụng phép toánết quả 56?chú ý dùng 5 số(77777) trong phép toán?không được sử dụng số nào khác 7 là được?
vd:7x7+7=56 kết quả này đúng?nhưng mới dùng có 3 số 7?vd2:7x7:7+7-7+49=56 kết quả này đúng? sử dụng 5 số 7 nhưng đã sử dụng thêm số khác số 7?do vậy vẫn chưa chấp nhận lời giải này?gợi ý: sử dụng IQ(Chất xám) bạn đang có để giải quyết triệt để đầu bài trên?có 5 số (77777) tự do?dùng 5 số (77777) trong phép toán?tính toán đơn giản kết hợp với ngoặc để kết quả xuất hiện bằng 56.Kính mời tất cả các thầy cô cùng các bạn học sinh và mọi người ở mọi lứa tuổi sẽ tìm ra được kết quả cách giải cho bài toán hay này?tôi tin là bạn sẽ tìm ra được lời giải hay hơn lời giải của tôi đang có?mọi ý kiến dóng góp xin gửi về ních mail: cuongcuavuive@gmail.com hoặc qua số điện thoại 0966269831.mình xin chân thành cảm ơn!Chúng ta sẽ ghép hai số 7 đầu tiên thành số 77 , sau đó có thể dùng phép toán và dấu ngoặc để tạo một biểu thức đúng có kết quả bằng 56 như sau :
77 - 7 - 7 - 7 = 56
77 - ( 7 + 7 ) - 7 = 56
77 - 7 - ( 7 + 7 ) = 56
77 - ( 7 + 7 + 7 ) = 56 .
Đề bài như sau:
Hãy sử dụng các số 1, 1, 5, 8 và các phép tính cộng, trừ, nhân, chia (+, -, x, : ) và dấu ngoặc đơn để tạo thành phép toán có kết quả bằng 10.
Bạn phải sử dụng tất cả chữ số trên, mỗi số một lần. Một phép tính có thể được lặp lại nhiều lần, ví dụ 1 + 1 + 5 + 8 và không nhất thiết phải dùng tất cả phép tính, dấu.
Lưu ý, bạn chỉ được dùng 4 phép cộng, trừ, nhân chia. Phép mũ, ví dụ, 8 + 1 + 1^5 là không hợp lệ.
Với trường hợp này, bạn giải quyết như thế nào?
8*(5-1):(5-1)=10
mk nghĩ thế ko biết đúng ko nhưng ủng hộ nha!!!!
Trình bày cách thực hiện phép tính sau:
(Chú ý sử dụng công thức toán học để nhập phép tính khi thực hiện; RÚT GỌN rồi mới tính)
3/15 + 2/5
3/15 chia cả mẫu cả tử cho 3 được 1/5+2/5=3/5 nhé
Cho các chữ số sau: 1,3,5,7,9. Sử dụng các số đã cho,hỏi:
- Có bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số có thể tạo ra? (Giải bằng lời)
-Có bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau có thể tạo ra? (Giải bằng lời)
Các bạn giúp mình giải bài toán trên nhé! Có lời giải, phép tính nha! Mình cảm ơn.
Nếu 23 = 32 thì 45 = ?
Đề bài đưa ra dễ làm người giải ngộ nhận, đáp án bài toán là logic qua phép đối xứng giữa hai số giả lập 23 = 32, như vậy 45 phải đảo ngược lại thành 54. Tuy nhiên, câu trả lời không hề đơn giản, đòi hỏi người giải phải phân tích kỹ, tìm được điểm logic của giả thuyết đã cho của bài toán.
Nhiều người giải cho rằng, sử dụng một cặp hệ số nào đó để cân bằng được điều kiện đã cho của đầu bài, rồi áp dụng cặp hệ số đó để tìm ra đáp án của bài toán.
Cách giải của bạn là gì?
Ta có
32 = 23 + 9
Vậy 45 + 9 = 54
=> 45 = 54