Điền vào ô trống ở các trường hợp có thể xảy ra. Bạn nào trả lời được thì mình cho điểm nhé.
a | 12 | 21 | 12 | |
b | 5 | 0 | 48 | 15 |
a + b | ||||
a - b | 0 |
Điền vào ô trống ở các trường hợp có thể xảy ra. Bạn nào trả lời được thì mình cho điểm nhé.
a | 12 | 21 | 12 | |
b | 5 | 0 | 48 | 15 |
a + b | ||||
a - b | 0 |
Điền vào ô trống ở các trường hợp có thể xảy ra:
Số bị chia | 600 | 1312 | 15 | |
Số chia | 17 | 32 | 0 | 13 |
Thương | 4 | |||
Số dư | 15 | |||
(1) | (2) | (3) | (4) |
Ta có kí hiệu như sau: Số bị chia là a; Số chia là b; Thương là q; Số dư là r.
- Ở cột (1) ta có a = 600; b = 17
Chia 600 cho 17 được q = 35 ; r = 5
- Ở cột (2) ta có a = 1312 ; b = 32
Chia 1312 cho 32 được q = 41 ; r = 0
- Ở cột (3) ta có a = 15 ; b = 0
Có b = 0 nên phép chia a cho b không thể thực hiện được
- Ở cột (4) ta có b = 13 ; q = 4 ; r = 15
Vậy a = b . q + r = 13 . 4 + 15 = 67
Ta có bảng:
Số bị chia | 600 | 1312 | 15 | 67 |
Số chia | 17 | 32 | 0 | 13 |
Thương | 35 | 41 | 4 | |
Số dư | 5 | 0 | 15 |
Điền vào ô trống ở các trường hợp có thể xảy ra:
Số bị chia | 600 | 1312 | 15 | |
Số chia | 17 | 32 | 0 | 13 |
Thương | 4 | |||
Số dư | 15 | |||
(1) | (2) | (3) | (4) |
Ta có kí hiệu như sau: Số bị chia là a; Số chia là b; Thương là q; Số dư là r.
- Ở cột (1) ta có a = 600; b = 17
Chia 600 cho 17 được q = 35 ; r = 5
- Ở cột (2) ta có a = 1312 ; b = 32
Chia 1312 cho 32 được q = 41 ; r = 0
- Ở cột (3) ta có a = 15 ; b = 0
Có b = 0 nên phép chia a cho b không thể thực hiện được
- Ở cột (4) ta có b = 13 ; q = 4 ; r = 15
Vậy a = b . q + r = 13 . 4 + 15 = 67
Ta có bảng:
Số bị chia | 600 | 1312 | 15 | 67 |
Số chia | 17 | 32 | 0 | 13 |
Thương | 35 | 41 | 4 | |
Số dư | 5 | 0 | 15 |
a) Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng.
* Trường học của bạn có những phòng nào?
□ Phòng học
□ Thư viện
□ Phòng truyền thống
□ Phòng y tế
□ Phòng vi tính
b) Viết thêm tên các phòng học khác có ở trường của bạn:
a)
b) Phòng làm việc của Ban giám hiệu, phòng hội đồng, phòng Tiếng Anh, phòng Âm nhạc, phòng Mĩ thuật.
a. 40/16 = 10/4 , 84/21 = 28/7 = 4
\(a,\frac{40}{16}=\frac{40:4}{16:4}=\frac{10}{4}=\frac{10\times20}{4\times20}=\frac{200}{80}\)
\(b,\frac{84}{21}=\frac{84:3}{21:3}=\frac{28}{7}\)
Trên hành tinh của chúng ta đại dương nào lớn nhất? Em hãy điền các số thích hợp vào ô trống để có các đẳng thức đúng. Sau đó, viết các chữ số tương ứng với các chữ số tìm được vào các ô ở hàng dưới cùng, em sẽ trả lời được câu hỏi nêu trên.
B. chữ B ứng với số 16
I. chữ I ứng với số -12
N. chữ N ứng với số -15
T. chữ T ứng với số 84
U. chữ U ứng với số 55
O. chữ O ứng với số 75
H. chữ H ứng với số 11
A. chữ A ứng với số 25
G. chữ G ứng với số 85
D. chữ D ứng với số 80
Trên hành tinh của chúng ta, THÁI BÌNH DƯƠNG là đại dương lớn nhất
Trong buổi học nhóm bạn An đưa ra 1 câu đố cho cả nhóm như sau:
“Cho 10 ô liên tiếp.
Hãy điền các số thích hợp sao cho tổng 3 số ở 3 ô liền nhau bằng 0.”
Cả nhóm đã thảo luận rất sôi nôỉ và điền đầy đủ các số vào ô trống. Theo em các bạn ấy đã điền như thế nào?
Số thích hợp điền vào ô trống của: 12/30 =...../20
A. 2 B.6 C.20 D.8 (giải chi tiết)
giúp mình với, trả lời mình tick cho
\(\dfrac{12}{30}=\dfrac{...}{20}\)
\(\dfrac{12}{30}=\dfrac{2}{5}\)
\(\dfrac{2}{5}\cdot20=8\)
Chọn D
Các bạn ơi giải hộ mik bài này nhanh nhé vì mik đang cần gấp, bạn nào nhanh nhất mik k cho, bạn nào trả lời mà chưa kb với mik thì kb nhé.
Đề bài: Điền vào chỗ ... sao cho thích hợp để được phát biểu đúng và trả lời câu hỏi:
Nếu điểm O nằm trên đường thẳng xy thì:
a) Điểm ... nằm giữa 1 điểm bất kì khác O của tia Ox và 1 điểm bất kì khác O của tia Oy. Vẽ hình để chứng minh cho câu trả lời?
b) Còn cách làm nào mà ra kết quả khác kết quả trên không? Nếu có, hãy vẽ hình và giải thích?
a , Điểm O nằm giữa một điểm bất kì khác O của tia Ox và một điểm bất kì khác O của tia Oy.
Vẽ hình:
b , không còn cách nào khác kết quả trên