Cho điểm A và 4 đường thẳng m , n, p ,q.Gọi x là số đường thẳng đã cho đi qua A 

Tìm giá trị lớn nhất , giá trị nhỏ nhất của x .

Cho điểm M và năm đường thẳng a, b, c, d, e. Gọi x là số đường thẳng đã cho đi qua điểm M. Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của x.

Cho điểm M và 4 đường thẳng a,b,c,d. Gọi n là số đường thẳng đã cho đi qua M.

Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của n.(Vẽ hình trong mỗi trường hợp )

Cho diểm O không thuộc đường thẳng a qua O vẽ 2015 đường thẳng. Gọi m là số đường thẳng đi qua O và không vuông góc với O, n là số đường thẳng đi qua O và vuông góc với a. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của m và n

Bài 8. Cho hàm số y = (m - 2)x + m + 1 (d)
1) Với giá trị nào của m thì hàm số đã cho là hàm số bậc nhất ?
2) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) đi qua gốc tạo độ
3) Tim giá trị của m để đường thẳng (d) đi qua điểm A(2; 3)
4) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) tạo với trục Ox một góc tù
5) Tim m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng y 3x +2 (d1)

Cho điểm M và 5 đường thẳng a, b, c, d, e. Gọi x là số đường thẳng đã cho đi qua điểm M. Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của x.

cho trước một đường thẳng a và một đường thẳng d qua A vẽ 2020 đường thẳng phân biệt.gọi X là đường thẳng vuông góc với d và y là số đường thẳng không vuông góc với D trong hai phân số 2020 đường thẳng đã cho

a. Tìm giá trị lớn nhất của x và y

b. tìm giá trị nhỏ nhất của x và y

bài1.cho điểm M và 4 đường thẳng a,b,c,d. Gọi n là số đường thẳng đã cho đi qua M

Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của n.[ vẽ hình trong mỗi trường hợp]

baif2.viết các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 100 thành dãy:

1,2,3,4,5,.........................99,100

a/ dãy số trên có bao nhiêu chữ số .

b/ chữ số thứ 100 kể từ bên trái sang là chữ số gì?