Bày em với mọi người ơi
Mọi người ơi, bày em với
MỌI NGƯỜI ƠI GIÚP EM VỚI, TRÌNH BÀY RÕ RÀNG RA ĐC KHÔNG Ạ??
Mọi người ơi, giúp mik với ạ, mik cần gấp lắm rồi.(Ai làm mik sẽ tim nha)
Trình bày cảm nhận của em về người mẹ trong văn bản
“Cổng trường mở ra” kể về những tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường của con. Nếu đứa con đã chìm vào giấc ngủ say sưa. Thì người mẹ lại không thể ngủ được, cũng không thể tập trung vào công việc gì. Người mẹ đã nhớ về những kỉ niệm ngày khai trường đầu tiên của mình. Mẹ còn nhớ đến ngày khai trường ở nước Nhật - một ngày hội của toàn dân. Mẹ cũng tin tưởng, hy vọng rằng con sẽ mạnh mẽ bước đi trên con đường học tập sau này. Văn bản “Cổng trường mở ra” đem đến những cảm nhận sâu sắc cho người đọc.
“Cổng trường mở ra” kể về những tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường của con. Nếu đứa con đã chìm vào giấc ngủ say sưa. Thì người mẹ lại không thể ngủ được, cũng không thể tập trung vào công việc gì. Người mẹ đã nhớ về những kỉ niệm ngày khai trường đầu tiên của mình. Mẹ còn nhớ đến ngày khai trường ở nước Nhật - một ngày hội của toàn dân. Mẹ cũng tin tưởng, hy vọng rằng con sẽ mạnh mẽ bước đi trên con đường học tập sau này. Văn bản “Cổng trường mở ra” đem đến những cảm nhận sâu sắc cho người đọc.
CHÚC BẠN LÀM BÀI TỐT
Mọi người ơi! Giải đáp giúp em đề bài này với ạ!: Trình bày các bước xác lập trường nhĩa biểu vật.Xác định trường nghĩa biểu vật chủ đề: ngày khai trường....Cảm ơn mọi người nhiều ạ!
viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu trình bày ý kiến của em về 1 vấn đề trong đời sống mọi người ơi giúp mình với
Em hãy viết thư gửi 1 người có tầm ảnh hưởng đẻ trình bày: lí do và cách thức họ cần hành động trước khủng hoảng khí hậu.
Giúp mình với mọi người ơi!!!!!!
bạn có thể tham khảo ở link : https://hoatieu.vn/em-hay-viet-thu-gui-mot-nguoi-co-tam-anh-huong-de-trinh-bay-ly-do-va-cach-thuc-ho-can-hanh-dong-truoc-khung-hoang-khi-hau-212226
Vận dụng x=6t2+5t+2 ; x(m),t(m)
Tìm gia tốc?Tìm vận tốc t=2(s)
MỌI NGƯỜI ƠI GIÚP EM TRÌNH BÀY DỄ HIỂU VỚI Ạ!
Phương trình: \(x=6t^2+5t+2\)
Có \(x_0=2m;v_0=5\)m/s
Ta có: \(x=x_0+v_0t+\dfrac{1}{2}at^2\)
\(\Rightarrow a=12\)m/s2
Mọi người ơi trả lời giúp em câu hỏi:
trình bày hoạt động của câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước và câu lệnh lặp với số lần đã biết trước,mảng(array)?
vòng lặp với số lần chưa biết trước được thực hiện bằng cấu trúc vòng lặp while:
while (condition) do //condition là điều kiện nhá :v
begin
end;
nếu điều kiện đúng thì câu lệnh trong vòng lặp đc thực hiện, sai thì kết thúc.
VD:
var
x: Integer;
begin
x := 0;
while x < 5 do
begin
writeln(x);
x := x + 1;
end;
end.
//in ra đc từ 0 đến 4
Mọi người ơi giúp em, em sắp phải nộp bài tập.
Cảm ơn mọi người nhiều
Đề bài: Trình bày cơ sở lý thuyết, cách tiến hành thí nghiệm, với thí nghiệm xác định khối lượng riêng của hỗn hợp gồm 40 cm3 khối nước và 40 cm3 khối cồn. Cho các dụng cụ: Một ống đong chia độ, một ống nghiệm chia độ, một quả cân 5g, một cốc nước, một cốc cồn, một cốc lớn
Tham KhảoCơ sở lí thuyết: d=10D ; Fas= d×V
Khi thả cầu vào trg hh, trọng lg cầu đc cân bằng với lực đẩy ac si mét của nó
Thực hiện: B1: đổ 2 dung dịch vào 1 cốc, tính v sau khi đổ
B2: Tính v của quả cầu kim loại
Nhúng quả cầu vào 1 ống đong có chứa nước. Ống dâng lên bao nhiêu thì đó là thể tích quả cầu
B3: Nhúng quả cầu đó vào hỗn hợp trên
TH1: quả cầu nửa nổi nửa chìm
Tinh phần v chìm bằng cách đánh dấu phần chìm, nhúng phần chìm đó vào ống đong có nước như B2, chỉ khác là chỉ nhúng phần mà nó chìm trong nước đa đc đánh dấu
TH2: quả cầu chìm hẳn trg nước, lơ lửng
Đã có v chìm = v cầu
TH3: cầu chạm đáy➡ tìm quả cân khác mà đo
Qua các bước trên , ta có số liệu
V chìm, trọng lượng cầu
Áp dụng ct tính lực đẩy ac si mét
F=d. V
F= P cầu
V=V chìm
➡➡➡➡➡➡➡➡d hỗn hợp
➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡➡D hỗn hợp