em hãy giới thiệu về một cảnh đẹp của thu đô hà nội? theo em, các bạn học sinh cần có trách nhiệm như thế nào trong việc giữ gìn những thắng cảnh đó?
Theo em , ở nước ta hiện nay còn tồn tại những làng nghề thủ công truyền thống nào ở thế kỉ XVI - XVIII . Trách nhiệm gì của bản thân em để giữ gìn và phát triển những làng nghề đó .
Hiện nay cả nước có trên 5.100 làng nghề và làng có nghề truyền thống. Các làng nghề hoạt động trên đã góp phần quan trọng giải quyết việc làm cho khoảng trên 10 triệu lao động, nâng cao thu nhập và cải thiện đời sống cho nhân dân chủ yếu ở khu vực nông thôn.Chúng ta phải xây rào,...
1) Bạn hãy viết về 1 tập thể hay 1 cá nhân tiêu biểu trong xây dựng , giữ gìn , phát huy giá trị truyền thống của LLVT Thủ đô Hà Nội
2) Trên cương vị và vị trí xã hội của mình , bạn làm gì để góp phần giữ gìn , phát huy ,phát triển những giá trị truyền thống của LLVT Thủ đô Hà Nội trong gia đoạn cách mạng hiện nay
Hãy viết về một tập thể hoặc cá nhân tiêu biểu góp phần xây dựng, giữ gìn những giá trị truyền thống của lực lượng vũ trang thủ đô hà nội?
Hãy viết về một tập thể hoặc cá nhân tiêu biểu góp phần xây dựng, giữ gìn những giá trị truyền thống của lực lượng vũ trang thủ đô hà nội?
Mình cũng không hiểu câu hỏi cho lắm dở bạn đừng chửi nha 
Ra đời trong sự nghiệp đấu tranh cách mạng, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, thường xuyên, trực tiếp là Quân ủy Trung ương, Thành ủy Hà Nội, qua các thời kỳ lịch sử, các thế hệ cán bộ, chiến sĩ lực lượng vũ trang Bộ Tư lệnh Thủ đô Hà Nội đã kế thừa, phát huy truyền thống anh hùng bất khuất chống ngoại xâm của dân tộc; truyền thống văn hóa “1.000 năm Thăng Long - Hà Nội” cùng các tầng lớp nhân dân Thủ đô viết nên trang sử hào hùng trong thời đại mới, góp phần làm rạng danh non sông đất nước Việt Nam. Qua đó, xây dựng nên những giá trị truyền thống vừa thể hiện đầy đủ bản chất truyền thống tốt đẹp “Bộ đội Cụ Hồ”, vừa đậm nét đẹp văn hóa người chiến sĩ Thủ đô. Những giá trị truyền thống ấy đã, đang và sẽ được thế hệ cán bộ, chiến sĩ Bộ Tư lệnh Thủ đô Hà Nội trân trọng giữ gìn, phát huy để tiếp tục lập nên những thành tích mới trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Thủ đô, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN.
Hết rùi. Nhớ tick cho mình nha 
C1:khoan dung là gì?Bản thân em cần rèn luyện ntn để có lòng khoan dung
C2:Em hiểu thế nào là gia đình văn hóa?Để xây dựng gia đình văn hóa?Để xây dựng gia đình gia đình văn hóa mỗi thành viên trong gia đình cần phải có trách nhệm và bổn phận ntn?
C3:Xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa ntn?
C4:Em hiểu thế nào là tôn sư trọng đạo?Em đã có những việc làm gì thể hiện sự tôn trọng và biết ơn các thầy cô giáo đã và đang dạy mình?
C5:giữ gìn và phát huy truyền thông gia đình dòng họ có ý nghĩa gì ?Bản thân em đã có những việc làm gì để góp phần giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình
C6:Hãy nêu những biểu hiện của người tự tin? Để tự tin hơn trong cuộc sống em cần học tập và rèn luyện ntn?
Câu 3:
- Đối với cá nhân: Góp phần quan trọng trong việc hình thành nên những con người phát triển về văn hóa và đạo đức, góp phần xây dựng 1 xã hội văn minh tiến bộ.
- Đối với xã hội: Gia đình là tế bào của xã hội, gia đình có bình yên thì xã hội mới ổn định. Việc xây dựng gia đình văn hóa là góp phần cho sự phát triển của xã hội.
C1:- Khoan dung có nghĩa là rộng lòng tha thứ.
- Bản thân em đã làm:
+ Sống cởi mở, gần gũi với mọi người
+ Cư xử một cách chân thành, rộng lượng.
+ Tôn trọng và chấp nhận cá tính, sở thích, thói quen của người khác trên cơ sở những chuẩn mực xã hội.
C2:
- Gia đình văn hoá là gia đình hoà thuận, hạnh phúc, tiến bộ, làm tốt nghĩa vụ công dân, thực hiện kế hoạch hóa gia đình.
+Trách nhiệm của mỗi người :
- Đối với mọi người nói
chung : Thực hiện tốt bổn
phận, trách nhiệm của mình
với gia đình, sống giản dị,
không ham những thú vui
thiếu lành mạnh, không sa vào
tệ nạn xã hội.
- Đối với HS : Phải chăm học,
chăm làm, kính trọng, vâng
lời, giúp đỡ ông bà cha mẹ,
thương yêu anh chị em ; không
đua đòi ăn chơi, không làm
điều gì tổn hại đến danh dự gia
Trong bài Phong cách Hồ Chí Minh, sau khi nhắc lại việc Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tiếp xúc với văn hóa nhiều nước, nhiều vùng trên thế giới,tác giả Lê Anh Trà viết:
…”Nhưng điều kỳ lạ lạ tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hóa dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại”…(Trích Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015)
1. Ở phần trích trên, tác giả đã cho thấy vẻ đẹp của phong cách Hồ Chí Minh được kết hợp hài hòa bởi những yếu tố nào? Em hiểu được điều gì về tình cảm của tác giả dành
cho Người?
2. Xác định hai danh từ được sử dụng như tính từ trong phần trích dẫn và cho biết hiệu quả nghệ thuật của cách dùng từ ấy.
3. Em hãy trình bày suy nghĩ (khoảng 2/3 trang giấy thi) về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong thời kỳ hội nhập và phát triển.
Hoặc: Em hãy trình bày suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong thời kỳ hội nhập và phát triển.
cần gấp . ai biết thì làm dùm mk nhá .
câu 1 : đồng chí ( bạn) hãy viết về ,một tập thể hoặc cá nhân gương tiêu biểu trong xây dựng , giữ gìn , phát huy giá trị truyền thống của lực lượng vũ trang thủ đô hà nội? ( có thể đã được ghi nhận hoặc phát hiện mới )
câu 2 : trên cương vị công tác và vị trí xã hội của mình, đồng chí ( bạn ) làm gì để góp phần giữ gìn, phát huy, phát triển những giá trị truyền thống của lực lượng vũ trang thủ đô hà nội trong giai đoạn cách mạng hiện nay hay k? ( không qua 1.500 từ )
MỌI NGƯỜI GIÚP MK IK , MAI MK PHẢI NỘP LÊN TRƯỜNG RÒI, CẢM ƠN MỌI NGƯỜI TRC
Thảo luận về vai trò của thế hệ trẻ trong việc giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của quê hương.
Này là hoàn toàn cần thiết vì thế hệ trẻ - giao thoa nhiều giữa thế hệ cha ông với thế hệ mai sau, cần được tiếp cận, giới thiệu và tìm hiểu kĩ để có thể giữ gìn, lĩnh hội và phát huy, biến tấu đa dạng hơn, tiếp cận nhiều nền văn minh văn hoá thế giới.
