các bạn ơi các bạn có biết đề chính thức môn tiếng việt,t.anh,toán lớp 5 ko
Tuyển Cộng tác viên Hoc24 nhiệm kì 26 tại đây: https://forms.gle/dK3zGK3LHFrgvTkJ6
Câu 26: Lớp 6A có 15 bạn thích môn Tiếng việt, 20 bạn thích môn Toán. Trong số các bạn thích Tiếng việt hoặc thích Toán có 8 bạn thích cả hai môn Tiếng việt và Toán. Trong lớp vẫn còn 10 bạn không thích môn nào (trong hai môn Tiếng việt và Toán). Lớp 6A có số bạn là:
A.37 B.40 C.33 D.53
Câu 27: Cho B là tập hợp các số tự nhiên chẵn nhỏ hơn 10. Tập hợp B có:
A.16 tập hợp con B.15 tập hợp con
C.32 tập hợp con D.30 tập hợp con
Câu 28: Cho tập hợp A={1;2} và B={1;2;3;4;5}. Có tất cả bao nhiêu tập X thoả mãn A⊂X⊂B?
A.6 B.9 C.10 D.8
Bài 3. Lớp 6A có 15 bạn thích môn Tiếng Việt, 20 bạn thích môn Toán. Trong số các bạn thích Tiếng Việt hoặc thích Toán có 8 bạn thích cả hai môn Tiếng Việt và Toán. Trong lớp vẫn còn có 10 bạn không thích môn nào (trong hai môn Tiếng Việt và Toán). Tính số học sinh lớp 6A.
Bước 1 em tìm số bạn chỉ thích môn tiếng việt
Bước 2 em tìm số bạn chỉ thích môn toán
Bước 3 em cộng :
Số học sinh chỉ thích môn tiếng việt + Số học sinh chỉ thích môn toán + số học sinh thích cả hai môn + số học sinh không thích môn nào
đấy chính là số học sinh cả lớp em nhé
Bước 1 tìm số bạn chỉ thích môn tiếng việt
Bước 2 tìm số bạn chỉ thích môn toán
Bước 3 cộng :
Số học sinh chỉ thích môn tiếng việt + Số học sinh chỉ thích môn toán + số học sinh thích cả hai môn + số học sinh không thích môn nào
đấy chính là số học sinh cả lớp nhé
Học tốt :)
Giải:
Số học sinh chỉ thích tiếng việt là:
15 - 8 = 7 (học sinh)
Số học sinh chỉ thích toán là:
20 - 8 = 12 (học sinh)
Số học sinh của lớp 6 A là:
7 + 12 + 8 + 10 = 37 (học sinh)
Kết luận:....
các bạn ơi bạn nào có đề thi học kì 1 môn tiếng việt toán cho mình nhé
Mk chỉ có dề lớp 6 thui. Ai cần thì tck mình nha!
Trường: ……………………………...... Lớp: ……................................................. Họ và tên: ………………….…………… | KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Môn: Toán lớp 5 NĂM HỌC: 2017 - 2018 Thời gian 40 phút (không kể thời gian phát đề) |
Câu 1: Khoanh vào trước câu trả lời đúng (1 điểm)
a. Giá trị chữ số 9 trong số 45,795 có giá trị là:
A. 90 B. 95 C. 9/100 D. 9/10
b. Số bé nhất trong các số: 3,445; 3,454; 3,455; 3,444 là:
A. 3,445; B. 3,454; C. 3,455 D. 3,444
Câu 2: Khoanh vào trước câu trả lời đúng (1 điểm)
a). viết dưới dạng số thập phân là?
A. 3,445 B. 4,03 C. 4,3 D. 4,003
b). Viết thành tỉ số phần trăm: 0,58 = …….. %
A. 5,8% B. 0,58% C. 58% D. 580%
Câu 3: Đặt tính rồi tính: (1 điểm)
a/. 369,4 + 284,2
b/. 516,40 - 350,28
Câu 4: Đặt tính rồi tính: (1 điểm)
c/. 45,54 : 18
d/. 25,04 x 3,5
Câu 5: Tìm x (1 điểm) x + 18,7 = 50,5 : 2,5
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
Câu 6: Khoanh vào trước câu trả lời đúng: (1 điểm)
a. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 6 cm2 8 mm2 = …… cm2
A. 68 B. 6,8 C. 6,08 D. 6,008
b. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 2 tạ 50 kg = …… tạ
A. 2,50 B. 2,05 C. 250 D. 25
Câu 7: Khoanh vào trước câu trả lời đúng: (1 điểm )
Tam giác ABC có diện tích 40 cm2. Chiều cao AH có độ dài 8 cm. Độ dài đáy BC của tam giác ABC là:
A. 5cm B. 10 cm C. 15 cm D. 20 cm
Câu 8: Bài toán (1 điểm)
Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 26 m, chiều rộng bằng 1/4 chiều dài, trong đó diện tích đất làm nhà chiếm 62,5%. Tính diện tích đất làm nhà.
Bài giải
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
Câu 9: Bài toán (1 điểm)
Lớp 5A có 32 học sinh, trong đó số học sinh 10 tuổi chiếm 75%, còn lại là học sinh 11 tuổi. Tính số học sinh 11 tuổi của lớp học đó.
Bài giải
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
Câu 10: Bài toán (1 điểm)
Hai mảnh đất có diện tích bằng nhau. Mảnh thứ nhất là hình vuông có chu vi là 240 m. Mảnh thứ hai là hình tam giác có độ dài cạnh đáy là 90m. Tính chiều cao của mảnh đất hình tam giác.
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
Đáp án và hướng dân giải môn Toán lớp 5 học kì 1
Câu 1, 2, 6: chọn đúng mỗi ý của câu được 0,5 điểm. cụ thể như sau:
1a. C
1b. D
2a. B
2b. C
6a. C
6b. A
Câu 3, 4: (2 điểm) Đặt tính và tính đúng mỗi phép tính được 0,5 điểm, đặt tính mà tính sai không được điểm.
Câu 5: (1 điểm ) x + 18,7 = 50,5 : 2,5
X + 18,7 = 20,2
X = 20,2 - 18,7
X = 1,5
Câu 7: Chọn đúng câu B được 1 điểm.
Câu 8, 9, 10: Học sinh thực hiện được các yêu cầu sau: Lời giải và phép tính đúng mỗi phần được điểm cụ thể phía dưới; lời giải sai, phép tính đúng không tính điểm câu đó chỉ bảo lưu kết quả để tính điểm câu sau. Đơn vị sai không được điểm cả câu. Học sinh có cách giải khác phù hợp căn cứ theo cách giải để cho điểm phù hợp.
Câu 8: Giải
Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là:
26 : 4 = 6,5 (m) (0,25 đ)
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là:
26 x 6,5 = 169 (m2) (0,25 đ)
Diện tích đất làm nhà là:
169 : 100 x 62,5 = 105,625 ( m2) (0,5 đ)
Đáp số: 105,625 m2
Câu 9:
Tỉ số phần trăm của số học sinh 11 tuổi là:
100 % - 75 % = 25 % (0,5 đ)
Số học sinh 11 tuổi là:
32 : 100 x 25 = 8 (học sinh) (0,5 đ)
Đáp số: 8 học sinh
Câu 10:
Cạnh mảnh đất hình vuông là:
240 : 4 = 60 (m) (0,25 đ)
Diện tích mảnh đất hình vuông là:
60 x 60 = 3600 (m2) (0,25 đ)
Chiều cao mảnh đất hình tam giác:
3600 x 2 : 90 = 80 (m) (0,5 đ)
Đáp số: 80 mét
Câu 8, 9, 10 Học sinh có cách giải khác phù hợp với đề bài, đúng được tính đủ điểm theo yêu cầu.
Phụ ghi: Làm tròn điểm VD: 5,25 = 5 ; 5,5= 6; 5,75= 6
Bảng ma trận đề thi học kì 1 môn Toán theo TT 22
Mạch kiến thức, kỹ năng | Số câu và số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Mức 4 | Tổng | |||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
Đọc, viết, so sánh phân số, số thập phân. | Số câu | 2 | 2 | ||||||||
Số điểm | 2,0 | 2,0 | |||||||||
Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân. | Số câu | 1 | 1 | 2 | |||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | 2,0 | ||||||||
Tính giá trị của biểu thức, tìm thành phần chưa biết. | Số câu | 1 | 1 | ||||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | |||||||||
Đo độ dài, khối lượng và diện tích. | Số câu | 1 | 1 | 2 | |||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | 2,0 | ||||||||
Giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm . | Số câu | 2 | 2 | ||||||||
Số điểm | 2,0 | 2,0 | |||||||||
Giải bài toán có nội dung hình học (hình tam giác) | Số câu | 1 | 1 | ||||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | |||||||||
Tổng | Số câu | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 4 | 6 | ||
Số điểm | 3,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 3,0 | 1,0 | 4,0 | 6,0 |
Đề năm trước nhé!
Câu 1: Thực hiên phép tính:
a. 75-(3.5^2-4.2^3). b.(-15)+14+(-85)
Câu2: Tìm x, biết:
a. 12x-64=32. b. x-7=(-14)+(-8)
Câu3: Số học sinh của 1 trường khi xếp thành 12 hàng, 18 hàng, 21 hàng đều vừa đủ. Hỏi trường đó có bn học sinh? Biết số hs trong khoảng từ 500 đến 600 hs.
Câu 4: cho đoạn thẳng AB=8cm. Trên tia AB lấy diểm C sao cho AC=6cm
a. Tính CB
b. Điểm C có là tđ của của AB ko? Vì sao?
Câu 5: Cho S=. 2^2020+2^2019+...+2^2013
Chứng tỏ S chia hết cho 15
" chúc bạn thi tốt"
các bạn ơi bạn nào có đề thi học kì 1 môn tiếng việt toán cho mình nhé
CÁC BẠN ƠI CÓ AI CÓ ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 6 KHÔNG ?
GIÚP MK VỚI CẢM ƠN NHÉ
AK LÀ MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT NHÉ
1: (2,0 điểm) Tính bằng cách hợp lí nhất:
a/173 + 85 + 227 b/43.35 + 43.65
c/1 + 3 + 5 +….+ 97 + 99 d/ 5.25.2.16.4
2: (2,5 điểm)
a) Viết tập hợp A các số chẵn lớn hơn 3 nhưng nhỏ hơn 15?
b) Viết tập hợp B các tự nhiên lớn hơn hoặc bằng 2 nhưng nhỏ hơn 16 bằng hai cách?
c) Dùng kí hiệu để thể hiện quan hệ giữa tập hợp A và tập hợp B.
3:(3,0 điểm) Tìm x, biết:
a/ x – 15 = 3 b/ 2.x + 12 = 36
c/(x + 21) : 8 + 12 = 21 d/ ( 3.x – 18).( x – 9) = 0
4:(1,5 điểm)
Một hình chữ nhật có chu vi là 48 m, chiều dài gấp đôi chiều rộng.
Tìm chiều dài, chiều rộng và diện tích hình chữ nhật đó.
5:( 1,0 điểm)Cho 100 điểm A1, A2, A3,…., A100 trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng.Cứ qua hai điểm ta kẻ được một đường thẳng.
Tính số đường thẳng kẻ được?
(Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)
ĐÁP ÁN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2015- 2016
MÔN: TOÁN Lớp 6
Nội dung | |||||
1: (2,0đ) | a/ 173 + 85 + 227 = (173 + 227) + 85 = 400 + 85 = 485 b/ 43.35 + 43.65 = 43. (35 + 65) = 43. 100 = 4300 c/ 1 + 3 + 5 +….+ 97 + 99 Số số hạng = (99 -1): 2 + 1= 50 ( số hạng) 1 + 3 + 5 +….+ 97 + 99 = (1 + 99). 50: 2 = 2500 d/ 5.25.2.16.4 = ( 5. 2).(25.4). 16= 10.100.16 = 16000 | 0.5 | |||
2: (2,5đ) | a/ A = {4; 6; 8; 10; 12; 14} b/ B = {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15}B = {x ÎN / 2 ≤ x < 16 } A ÌBc/ C = {0; 1; 2; 3; 4;…….. } ; Tập hợp C có vô số phần tử. | 0.5 | |||
3: (3,0đ) | a/ x = 15 + 3 = 18 b/ 2.x + 12 = 36 2.x = 36- 12 2.x = 24 x = 24: 2 x = 12 c/(x + 21) : 8 + 12 = 21 (x+ 21) : 8 = 21- 12 (x+ 21) : 8 = 9 x+ 21= 9.8 x + 21 = 72 x = 72- 21= 51 d/ ( x + x + …+ x) + ( 1 + 2 + 3 +….+ 10) = 165 10x + 55 = 165 10x = 165 – 55 10x = 110 x = 110: 10 = 11 |
| |||
4: (1.5đ) | Nửa chu vi là 48 : 2 = 24 m Lâp luận chiều rộng là 8mChiều dài là 8 . 2 = 16mDiện tích hình chữ nhật là 8 . 16 = 128m2 Đáp số: Chiều dài: 16m;Chiều rộng: 8m; Diện tích: 128 m2 | ||||
5: (1,0đ) | Chọn 1 điểm, qua điểm đó và từng điểm trong 99 điểm còn lại ta vẽ được 99 đường thẳng. Làm như vậy với 100 điểm, ta được 99.100 đường thẳng. Nhưng mỗi đường thẳng đã được tính hai lần, do đó tất cả chỉ có 99.100 : 2 = 4950 đường thẳng. ôn: Ngữ văn 6 – Thời gian 90’ I TRẮC NGHIỆM (2đ): Chọn đáp án đúng nhất trong các câu trả lời sau: 1. Dòng nào nói đúng nhất chủ đề của truyện Thánh Gióng. A. Nguồn gốc và chiến công của người anh hùng. B.Sức mạnh của tinh thần đoàn kết. C.Đánh giặc cứu nước D.Vai trò của nhân dân 2. Các truyện cổ tích thường được trình bày theo phương thức biểu đạt nào?
3. Kết thúc truyện, Thánh Gióng bay về trời.. Chi tiết này nói lên điều gì? A. Thể hiện Gióng không muốn ở lại trần gian. B.Thể hiện Gióng đã hoàn thành nhiệm vụ Ngọc Hoàng giao, và Gióng không ham lợi danh quyền thế. C.Vì Gióng ăn quá khỏe, trần gian không thể đử sức nuôi Gióng. D.Cả ba đáp án trên đều sai. 4. Nghe thấy tiếng sứ giả rao tìm người tài giúp nước, Thánh Gióng cất tiếng gọi: “ Mẹ ra mời sứ giả vào đây…”. Câu nói của đứa trẻ lên ba thần kì này có ý nghĩa gì? A. Là Câu nói yêu nước,xin được giết giặc cứu nước . B.Câu nói xin ân huệ của nhà vua. C.Là câu nói nhờ mẹ giúp đỡ. D.cả ba ý kiến trên đều đúng. 5. Ý nghĩa tượng trưng của nhân vật Sơn Tinh là lực lượng cư dân Việt cổ đắp đê chống lũ lụt, là ước mơ chiến thắng thiên tai của ngườn xưa được hình tượng hóa. A .Đúng. B.Sai. 6. Dòng nào sau đây không nói đúng vai trò của hành động bốc núi, chuyển đồi của Sơn Tinh để chặn nước dâng cuồn cuộn của Thủy Tinh ? A. Tạo ra thử thách để nhân vật bộc lộ tài năng. B.Gây hứng thú cho người đọc, người nghe. C.Gây cười D. Là ước mơ chiến thắng thiên tai của người xưa được hình tượng hóa. 7. Các từ sau đây từ nào không phải là từ Hán Việt? A. Cầu hôn B.Sính lễ. C.Tráng sĩ D.Cưới gả. 8. Câu trả lời nào đúng nhất cho câu hỏi: tự sự là gì? A. Là trình bày diễn biến sự việc. B.Là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc và kết cục của chúng.. C.Là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng dẫn đến một kết thúc, thể hiện một ý nghĩa. D.Là yếu tố hoang đường ,không có thực, giúp cho câu chuyện thêm hấp dẫn. II TỰ LUẬN (8Đ) 1 ( 2 điểm) Xếp các từ sau thành 3 nhóm ( từ đơn, từ ghép, từ láy ): Núi đồi, rực rỡ, đẹp đẽ, vườn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn, bánh kẹo, học hành. 2: ( 6 điểm) Hãy tả lại một người mà em yêu quý nhất. Chúc bạn hok tốt nha! |
Các bạn ơi! Các bạn có biết ko cái môn toán này nhé có lúc nó viết sai chính tả mà
ừ cũng đúng , nhưng lần sau bạn không được đăng linh tinh đâu sẽ bị báo cáo đó
Các bạn ơi ! Bạn nào có đề thi lên lớp 6 không ?
Bạn nào có thì cho mình biết với. ( Đề thi của trường nha )
Cả toán cả tiếng việt nha!
Bạn ko nên đăng lung tung
Nếu bạn muốn biết đề thì kb mk nói cho😆😆😆
Nhớ ...cho câu trả lời này nhé
Các bạn có đề thi cuối học kì 2 lớp 5 không , cho mình vài đề với
<<các môn Toán , Tiếng Việt , Tiếng Anh , Tin học , Khoa học , Lịch sử , Địa lý môn nào cũng được >>
k đúng cho mình đi mình cho đề mình có đề môn anh, văn và toán, sử.
Đeozzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
Tất cả các bạn trong lớp đều thích môn Tiếng Việt hoặc môn Toán, biết số học sinh thích môn Tiếng Việt là 30 bạn, số học sinh thích môn Toán là 13 bạn, số học sinh thích cả hai môn là 3 bạn. Hỏi số học sinh thích Toán nhưng không thích Tiếng Việt là bao nhiêu bạn?