dựa vào kiến thức em đã học em hãy sử dụng chữ sô la mã để thực hiện phép tính sau đây:212+523
Tuyển Cộng tác viên Hoc24 nhiệm kì 26 tại đây: https://forms.gle/dK3zGK3LHFrgvTkJ6
dựa vào kiến thức đã học em hãy sử dụng chử số la mã để thể hiện phép tính sau đây: 212 + 523. em có nhận xét gì về việc dùng chử số la mã để tính toán?
a) Dựa vào kiến thức đã học em hãy: Liên hệ được một số thành tựu vân hóa tiêu biểu của La Mã có ảnh hưởng đến hiện nay?
Dưới đây là một số thành tựu văn hoá tiêu biểu của Hy Lạp và La Mã cổ đại được các nước trên thế giới ứng dụng: Lịch pháp học: người Hi Lạp và La Mã biết làm ra lịch dựa trên sự di chuyển của Trái Đất xung quanh Mặt Trời (dương lịch). Chữ viết: Người Hy Lạp và La Mã đã sáng tạo ra hệ chữ cái La-tinh (A, B, C,...) và chữ số La Mã mà ngày nay chúng ta đang sử dụng. Văn học: Văn học Hy Lạp, La Mã cổ đại phong phú về thể loại (thần thoại, kịch và thơ). Một số tác giả tiêu biểu là Hô-me với tác phẩm Hi-át và Ô-đi-xê (Hy Lạp), nhà soạn kịch Xô-phốc với vở ơ-địp làm vua (Hy Lạp),.. Sử học: Các nhà sử học tiêu biểu của Hy Lạp, La Mã thời cổ đại là Hê-rỔ đột với Lịch sử chiến tranh Hy Lạp - Ba Tư, Tuy-x-dit với Lịch sử chiến tranh Pg10-pôn-net, PO-li-bl-ut với bộ Thông sử Khoa học tự nhiên: Từ những hiểu biết khoa học của nguời phương Đông có đại, nguời Hy Lạp đã khái quát thành những định lý, định đề, đặt nền mỏng cho sự ra đời của các khoa học sau này như định Lý Pi-ta-go,định lí Ta-lét, định luật Ác-si-mét. Y học: Ở Hy Lạp, thầy thuốc Hippocrates đã chữa bệnh bằng biện pháp uống thuốc hoặc phẫu thuật, được mệnh danh là “Cha đẻ của y học Phương Tây” Điêu khắc: Nhiều tác phẩm điêu khắc của Hy Lạp, La Mã cổ đại vẫn là mẫu mực của nghệ thuật điêu khắc cho đến nay như các pho tượng Thần Vệ nữ Mi-lô, Lục sĩ ném đĩa, Nữ thần A-tê-na, thần Hec-met và những phủ điều trên Khải hoàn môn,... Kiến trúc: Người Hy Lạp và La Mã cổ đại đã xây dựng những công trình kiến trúc nổi tiếng. Trong đó, nhiều công trình còn được bảo tồn đến ngày nay. Kiến trúc Hy-La cổ đại đã được thế giới thừa nhận và ứng dụng cho những công trình kiến trúc hiện đại. Kiến trúc châu Âu ngày nay được phát triển trên nền tảng của kiến trúc thời cổ đại của Hy-La và Tây Âu. Một số thành tựu văn hoá tiêu biểu của Hy Lạp và La Mã cổ đại Hy Lạp và La Mã cổ đại còn để lại cho thế giới những tác phẩm nghệ thuật tiêu biểu, đặc trưng: Thần thoại Hi Lạp: Các vị thần như thần Dớt của Hy Lạp trở thành Giupite của La Mã. – Thần Nêva – vợ thần Dớt của Hy Lạp thành thần Giumông – vợ của Giupite của La Mã... Kịch: Kịch Hy Lạp có hai loại: bi kịch và hài kịch, có những nhà soạn kịch nổi tiếng như: Etsin, Xôphốc, Ơripit. Kiến trúc: đền Páctênông, đền Dớt ở Ơlempi, các đền thờ ở mốt số thành phố Hy Lạp trên đảo Xixin; các công trình kiến trúc ở La Mã nổi tiếng nhất là đền Păngtêông, rạp hát, các khải hoàn môn. Điêu khắc: lực sĩ ném đĩa, nữ thần Atêna, người chỉ huy chiến đấu, người cầm giáo, nữ chiến sĩ Amadông bị thương”, thần Hêra…
Bằng những kiến thức lịch sử đã học em hãy:
-nêu điều kiện tự nhiên đói với văn minh la mã cổ đại
-nêu những thành tiệu văn hoá của la mã cỗ đại còn được ứng dụng đến ngày nay
- Vùng đồng bằng sông Pô và sông Ti-brơ thuận lợi cho việc trồng trọt.
- Miền Nam và đảo Xi-xin có những đồng cỏ thuận lợi cho việc trồng trọt.
- Trong lòng đất có nhiều khoáng sản (đồng, chì, sắt…) nên các ngành thủ công nghiệp cũng rất phát triển.
- Có đường bờ biển dài; nằm ở vị trí trung tâm Địa Trung Hải, rất thuận lợi cho giao thương và các hoạt động buôn bán hàng hải.
## Những thành tựu văn hóa của Hy Lạp và La Mã cổ đại còn được ứng dụng đến ngày nay:
– Con người vẫn sử dụng dương lịch để tính ngày.
– Sử dụng hệ thống chữ cái và chữ số La Mã
– Áp dụng các định lí như ta-lét, Pi-ta-go, Ơ-clit, Ác-si-mét,....
Có thể em chưa biết : Trong toán học các chữ số La Mã từ 4000 trở lên , chẳng hạn có số 19 520 , Người ta viết XIXmDXX ( chữ m biểu thị một nghìn , m là chữ số đầu tiên của từ mille, tiếng latinh là một nghìn .
Dựa vào kiến thức trên : Hãy viết các số sau bằng các chữ số La Mã : 7203 , 123123 , 9651
7203 : MCCIII
123123 : MMMDDDCCCMM... ( TÓM LẠI DÀI LẮM MIK KO VIẾT NỔI , MIK BỎ QUA NHA HIH)
9651 : MMMDDDCCCMMDCC
KO CHẮC LÀ ĐÚNG HOK NỮA HIHI
HN HOK TỐT NHA !!!
bn thư lên mạng ik cx có thể bt đc
chứ viết ra thì dài và mệt lắm nên thông cảm nha ><
bn có thể liên hệ Nguồn :Gu gồ sama để bt thêm
Câu 10. Hai mép túi nylong dính chặt vào nhau, để mở túi người ta thường chà xát hai mép túi vào nhau. a) Dựa trên kiến thức vật lý ý đã học em hãy giải thích cách làm này. b) Cho biết vì sao hiện nay chúng ta khuyến khích sử dụng túi giấy hạn chế sử dụng túi nylong. Mng giúp mình câu 10 nha. Cảm ơn bạn 🤩
bạn tham khảo nha
A)
- Khi hai mép túi nilon dính chặt vào nhau, để mở túi người ta thường chà xát hai mép túi vào nhau vì khi chúng bị cọ xát sẽ tạo ra điện tích cùng loại làm chúng bị đẩy nhau ra nên ta có thể dễ dàng tách chúng.
b) Vì túi ni-lông có hại cho môi trường
b) vì túi nylong ko thể tự phân hủy được nên sẽ ảnh hưởng đến môi trường, còn túi giấy có thể tự phân hủy nên sẽ bảo vệ môi trường.
câu a bạn kia lm rồi nên lười lm quá
Dựa vào các kiến thức đã học và các hình vẽ cùng với những đặc điểm đã ôn tập, em hãy thực hiện các hoạt động sau:
- Ghi rõ tên 5 nhóm động vật vào chỗ để trống trong hình.
- Ghi tên loài động vật vào chỗ trống ở dưới mỗi hình.
Ngành Thân mềm | Đặc điểm | Ngành Chân khớp | Đặc điểm |
---|---|---|---|
Ốc sên | Vỏ đá vôi xoắn ốc, có chân lẻ | Tôm | - Có cả chân bơi, chân bò - Thở bằng mang |
Vẹm | - Hai vỏ đá vôi - Có chân lẻ |
Nhện | - Có 4 đôi chân - Thở bằng phổi và ống khí |
Mực | - Vỏ đá vôi tiêu giảm hoặc mất - Cơ chân phát triển thành 8 hay 10 tua miệng |
Bọ hung | - Có 3 đôi chân - Thở bằng ống khí - Có cánh |
.
Dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của mình em hãy nêu một số biện pháp mà học sinh có thể thực hiện để phòng tránh thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu?
-phòng tránh thiên tai
+ chọn một nơi an toàn để trú ẩn . tính mạng là trên hết
+ tìm kiếm sự trợ giúp ( la hét )
-ứng phó với biến đổi khí hậu
+ thường xuyên theo dõi bản tin dự báo thời tiết
+ diễn tập phòng tránh thiên tai
+ sơ tán kịp thời người và tài sản ra khỏi vùng nguy hiểm
+ tổ chức lại sản xuất và thay đổi thời vụ để giảm thiểu thiệt hại nếu thiên tai xảy ra
...
Tham khảo :
Phòng tránh thiên tai là :
- Tìm nới trú ẩn
- Gọi 112 để được trợ giúp
Phòng chống biến đổi khí hậu :
- Thường xuyên xem dự báo thời tiết
- Sơ tán đồ đạt , nhà cưa
mình ko biết bn thử nói với cô như vậy xem
Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết đây là biểu hiện của quy luật nào trong lớp vỏ địa lí ở nước ta.
Biểu hiện | Quy luật |
a. Lượng bức xạ mặt trời tăng dần từ Bắc vào Nam. | Địa đới |
b. Khi đồng bằng ven biển Nam Trung Bộ (phía đông dãy Trường Sơn Nam) là mùa mưa thì Tây Nguyên (phía tây dãy Trường Sơn Nam) lại là mùa khô và ngược lại. | Phi địa đới (quy luật địa ô) |
c. Thiên nhiên vùng núi Hoàng Liên Sơn bị phân hoá thành ba đai cao, gồm đai nhiệt đới gió mùa ở độ cao dưới 600 - 700 m, đai cận nhiệt đới gió mùa trên núi ở độ cao từ 600 - 700 m đến 2600 m và đai ôn đới gió mùa trên núi ở độ cao từ 2600 m trở lên. | Phi địa đới (quy luật đai cao) |
Dựa vào kiến thức đã học từ VB "Thông tin ngày trái đát năm 2000" và thực tế đời sống, em hãy viết từ 8 đến 10 câu dể thuyết phục mọi người :"Hãy thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông" Trong đoạn văn có sử dụng 1 cạp quan hệ từ <gạch chân và chỉ ra cặp quan hệ từ đó>