Hãy đặt 5 câu ghép ( trong đó có dử dụng các quan hệ từ, cặp quan hệ từ )
Vì Mai học giỏi nên bạn ấy được cô khen.
Mai những những học giỏi lại chăm chỉ giúp đỡ bố mẹ.
Tuy Lan học giỏi nhưng bạn không kiêu ngạo.
Tôi đã cố gắng giải thích nhưng cô ấy không chịu nghe .
Các bạn nam đang chơi đá banh còn các bạn nữ đang chơi nhảy dây.
Em hãy đặt một câu ghép trong đó sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tương phản để liên kết các vế câu.
- Tuy gia đình gặp khó khăn nhưng Nam vẫn luôn học giỏi .
- Mặc dù trời mưa to nhưng em vẫn đi học đúng giờ .
- Tuy Mai bị ốm nhưng bạn ấy vẫn đi học .
- Mặc dù hôm nay trời mưa rất to, nhưng chúng tôi vẫn đi học.
a) Đặt Một Câu Ghép Trong Đó Có Cặp Quan Hệ Từ Biểu Thi Quan Hệ Tương Phản.
b) Đặt Một Câu Ghép Trong Đó Có Cặp Quan Hệ Từ Biểu Thi Quan Hệ Tăng Tiến.
a) Dù trời mưa rất to nhưng em cũng phải đi học.
b) Lan không những học giỏi mà còn rất tốt bụng.
a) Mặc dù trời mưa nhưng em vẫn đi chơi.
b) Không những bạn Huyền học giỏi mà còn rất chăm chỉ😼✨
Mặc dù trời mưa nhưng em vẫn đi học.
Vy không những học giỏi mà còn hát hay
hãy đặt 5 câu ghép và phân tích thành phần câu của nó theo các câu sau
a) câu ghép có sử dụng quan hệ từ nối các vế câu
b) câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ nối các vế câu
c) câu ghép sử dụng dấu phẩy nối các vế câu
d) câu ghép sử dụng dấu hai chấm nối các vế câu
e) câu ghép sử dụng cặp từ hô ứng nối các vế câu
Em hãy đătjcaau ghép trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tương phản để liên kết các vế câu
Tuy nhà xa nhưng Lan luôn đến lớp học sớm nhất
-Mặc dù gia đình không có điều kiện cao nhưng Minh là học sinh giỏi nhất lớp và khiến bao nhiêu bạn trong lớp ngưỡng mộ.
Em hãy đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ quan hệ tương phản
Tuy em đã cố gắng học tập rất nhiều nhưng lực học của em vẫn vậy.
Tuy gia đình Nghi rất nghèo nhưng Nghi vẫn chăm chỉ học bài ,
Tuy không được đi thi nhưng em vẫn không nản chí.
1 : đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tăng tiến nói về mùa hè.
2 : đặt 1 câu ghé có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ nguyên nhân - kết quả nói về nỗ lc trong học tập
1: mùa hè ko chỉ oi bức mà còn muốn thiêu chết mọi người
2 : nhờ Lan chăm chỉ học hành mà bạn ấy được điểm cao
cho mik một like nhé bạn
a) Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ giả thiết-kết quả nói về sự cố gắng : - b)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ Điều kiện-kết quả nói về sự nỗ lực trong học tập : - c)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ nguyên nhân-kết quả : - d)Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ tăng tiến nói về ý chí của con người - Dạ em cần gấp ! Nhờ mấy anh chị lớp lớn giúp em với ạ !!
a) nếu em cố gắng học hết bài cũ thì em sẽ học rất giỏi
b) vì còn kém nên em phải cố gắng học tập
c) nhờ Lan chăm chỉ học tập nên bạn ấy được điểm cao
d) để được điểm 10 môn toán bạn ấy không chỉ làm hết bài tập còn học rất kĩ bài cũ
tích cho chị vs
a) Nếu cậu ấy chăm chỉ học tập thì cậu ấy sẽ đc đi thi học sinh giỏi.
b) Nếu hôm nay em dậy sớm thì em có thể hoàn thành bài tập cô giao.
c) Vì nhà có hoản cảnh khó khăn nên Lan không đc đi học
d) Không những Hoa làm hết bài tập mà còn học trước những bài mới.
2 Đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ và cho biết cặp quan hệ từ đó biểu thị quan hệ gì ?
giúp mik vs T.T
Tuy bạn ý học giỏi nhưng bạn ý rất kiêu căng
Cặp quan hệ từ : tuy - nhưng
Biểu thị cặp quan hệ từ tương phản
1 Do em lười học nên em bị điểm kém
2 Vì em ăn nhiều đồ ngọt nên em bị sâu răng
3 Bời vì ko mặc áo ấm nên em bị cảm
4 Tại vì trời mưa nên em đi học muộn
5 Do ngủ dậy muộn nên em đi học trễ.
5 câu trên bieeurthij quan hệ nguyên nhân kết quả
k mk nha