qua câu truyện này, em có nhận sét gì về cụ già ?
Qua câu chuyện này em có nhận xét gì về cụ già?( Đôi tai của tâm hồn-Hoàng Phương)
qua câu chuyện đôi tai của tâm hồn,
em có nhận xét gì về cụ già?
So sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau. Em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu hỏi khác không ? Vì sao ?
Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đưòng. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
- Chuyện gì đã xảy ra với ông cụ thế nhỉ ? - Một em trai hỏi. Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi :
- Chắc là cụ bị ốm ?
- Hay cụ đánh mất cái gì ?
- Chúng mình thử hỏi xem đi !
Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi :
- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
Câu các bạn hỏi cụ già :
- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
⇒ Câu hỏi này thế nào?
Những câu hỏi khác:
- Thưa cụ, chuyện gì đã xảy ra với cụ thế ạ ?
- Thưa cụ, chắc là cụ bị ốm ạ ?
- Thưa cụ, có phải cụ đánh mất cái gì không ạ ?
⇒ Ba câu hỏi này thế nào?
Câu các bạn hỏi cụ già :
- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
⇒ Câu hỏi này là thể hiện thái độ lịch sự, ân cần, thể hiện thiện chí sẵn lòng giúp đỡ.
Những câu hỏi khác:
- Thưa cụ, chuyện gì đã xảy ra với cụ thế ạ ?
- Thưa cụ, chắc là cụ bị ốm ạ ?
- Thưa cụ, có phải cụ đánh mất cái gì không ạ ?
⇒ Một trong ba câu hỏi này không được tế nhị cho lắm vì câu hỏi có phần tò mò vào cuộc sống riêng tư của người khác.
Câu 3: Qua câu truyện,ngoài phẩm chất thông minh,em bé còn có những phẩm chất gì đáng quý nữa ?Em học tập gì được qua nhân vật em bé thông minh
Câu4:Ngoài câu truyện này,em còn biết truyện nào có noọi dung tương tự?(Kể về những em bé thông minh)
bài này lớp 6 nhé bn Thu Uyên lớp 3 cx hc nhx bài ngắn hơn chỉ lấy các đoạn nhỏ hoi
Đọc truyện sau và trả lời các câu hỏi:
Các em nhỏ và cụ già
1. Mặt trời đã lùi dần về chân núi phía tây. Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít.
2. Bỗng các em dừng lại khi nhìn thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu. - Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ ? –Một em trai hỏi. Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi : - Chắc là cụ bị ốm ? - Hay là cụ đánh mất cái gì ? - Chúng mình thử hỏi xem đi !
3. Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi : - Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ? Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp. Cảm ơn các cháu. Nhưng các cháu không giúp ông được đâu.
4. Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp : - Ông đang rất buồn. Bà lão nhà ông nằm viện mấy tháng nay rồi. Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi. Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện. Ông cảm ơn lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn. Đám trẻ lặng đi. Các em nhìn cụ già đầy thương cảm. Một lát sau, xe buýt đến. giúp ông cụ lên xe rồi, các em còn đứng nhìn theo xe mãi mới ra về. - Sếu : loài chim lớn, cổ và mỏ dài, chân cao, kêu rất to, sống ở phương bắc, mùa đông thường bay về phương nam tránh rét. - U sầu: buồn bã - Nghẹn ngào: không nói được vì quá xúc động.
Câu chuyện diễn ra vào khoảng thời gian nào ?
A. Vào buổi chiều lúc mặt trời sắp lặn
B. Vào buổi trưa nắng ắm
C. Vào một buổi bình minh
Thời gian là vào buổi chiều lúc mặt trời sắp lặn.
Đáp án A. Vào buổi chiều lúc mặt trời sắp lặn
Câu đầu tiên của đoạn 1
A . Vào buổi chiều lúc mặt trời sắp lặn
Dựa theo truyện Không nỡ nhìn , trả lời câu hỏi :
a, Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt ?
b, Bà cụ ngồi cạnh anh hỏi điều gì ?
c, Anh trả lời thế nào ?
d, Em có nhận xét gì về anh thanh niên ?
a, Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt ?
- Anh thanh niên ngồi ôm mặt trên xe buýt.
b, Bà cụ ngồi cạnh anh hỏi điều gì ?
- Bà cụ hỏi anh : “ Cháu nhức đầu à ? Có cần xoa dầu không ?”
c, Anh trả lời thế nào ?
- Anh thanh niên trả lời là không lỡ nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng trên xe .
d, Em có nhận xét gì về anh thanh niên ?
- Anh thanh niên là người ích kỉ, lại tỏ ra ta là người lịch sự
Câu 1.trong một vùng dân cư rộng lớn có nhiều xóm làng có các nghề khác nhau như nghệ luyện kim,chế tạo công cụ,làm đồ gốm, trồng trọt,chăn nuôi
dua tren co so tai nguyen cua cac lang duoi dây,em hãy giao cho những làng nghề thich hợp:
-làng A có nhiều đất sét thì làm nghề.......................................................................................
-làng B có nhiều đồng ruộng đất đai màu mỡ thì làm nghề.......................................................
-làng C có nhiều quảng đông,sát thì làm nghề.........................................................................
-nếu ta bố trí công việc phù hợp cho mọi người để họ làm ra nhiều sản phẩm cho xã hội,có nghĩa là ta đã làm được những việc gì?
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Câu 2.thời kì này có các đơn vị hành chính:bộ lạc,chéng,cha,buôn sét
em hãy vẽ sơ đồ có tất cả tên các đơn vị hành chính trên
em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa con người với nhau ở thời kì này?(quan hệ huyết thống hay quan hệ láng giềng ,lang xom buon soc)
Câu 3.quan sát hình 33,hình 34(trang 34 SGKLS6)
a,nhận xét về sự tiến bộ của công cụ lao động ở thời kì này
.....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
b,em thử nêu nhận xét về mối quan hệ giữa công cụ lao động và sự phát triển của xã hội
...............................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
câu 1
a) luyện kim, làm đồ gốm
b)trồng trọt , nuôi chăn
c) chế tạo công cụ
nếu ta ........... ta đã giúp cho xã hội cải tiến hơn , tốt đẹp hơn và phát triển hơn
câu 2
bộ lạc => chiềng , chạ , buôn sóc
(sorry mik 0 vẽ đc sơ đồ trên máy )
quan hệ đó là quan hệ láng giềng , làng xóm , buôn sóc
câu 3
a)- công cụ đc mài sắc bén hơn so vs trước
- có hình thù rõ ràng hơn , cân xứng và dễ sử dụng
b (mik CHƯA LÀM , AHIHI)
NHỚ TICK MIK NHÉ !!
Câu 1.trong một vùng dân cư rộng lớn có nhiều xóm làng có các nghề khác nhau như nghệ luyện kim,chế tạo công cụ,làm đồ gốm, trồng trọt,chăn nuôi
dua tren co so tai nguyen cua cac lang duoi dây,em hãy giao cho những làng nghề thich hợp:
-làng A có nhiều đất sét thì làm nghề làm đồ gốm
-làng B có nhiều đồng ruộng đất đai màu mỡ thì làm nghề trồng trọt, chăn nuôi
-làng C có nhiều quảng đông,sát thì làm nghề luyện kim chế tạo công cụ
-nếu ta bố trí công việc phù hợp cho mọi người để họ làm ra nhiều sản phẩm cho xã hội,có nghĩa là ta đã làm được những việc gì?
=> Góp phần xây dựng xã hội phát triển
câu 1 từ các truyện cười đã học em rút ra bài học gì cho bản thân
câu 2 qua các truyện đã học và đọc thêm Em có nhận xét gì về cách mở đầu và kết thúc của truyện
câu 3 mâu thuẫn trong chuyện cười được đặt ra và giải quyết thế nào
Câu 1 : Qua đoạn trích Sông nước Cà Mau , em cảm nhận được gì về vùng đất này
Câu 2 : Em có nhận xét gì về tác giả qua văn bản Sông nước Cà Mau
Mấy bạn làm câu nào cũng được ( Khuyến khích làm cả hai câu )