Đặt câu có sử dụng quan hệ từ
a. Của
b. Hoặc
c. Với
a. Cái bút của em rất đẹp
b. Em hoặc bạn ấy sẽ vào vòng trong
c. Em thích ra ban công ngắm sao với Mi
Giọng: Giọng của cô thật ngọt ngào.
Hoặc: Bạn hãy điền vần ăn hoặc ăng vào ô trống.
Với: Em với nam thi chạy.
A) cái cặp của em mẹ đã chọn rất kỹ
B)em được chọn 1 hoặc 2, 1 là chiếc cặp mới và 2 là chiếc bút mới
C)em với bạn ấy là đôi bạn thân
Đặt Câu ghép ,có sử dụng quan hệ từ ( hoặc quan hệ từ) được nối, gồm :
a. 2 vế câu
b. 3 vế câu
Bài 1: Đặt câu hỏi có sử dụng các quan hệ từ sau:
Của, để, do, bằng, với, hoặc.
Bài 2: Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:
a, Nguyên nhân-kết quả
b, Gỉa thiết-kết quả
c, Điều kiện-kết quả
d, Tăng tiến
e, Tương phản
Bài 2:
a, Vì trời mưa to nên đường trơn như đổ mỡ.
b,c, Nếu hôm nay trời nắng, em sẽ đi cắm trại cùng gia đình. (Câu b và câu c là như nhau nhé bạn!!)
d, Bạn Anh không những vẽ đẹp mà còn hát hay.
e, Tuy Mi học giỏi nhưng bạn ấy không kiêu ngạo.
Bài 1:chưa làm đc
Bài 2:a)Vì trời mưa to nên không ai ra đường
b,c)Nếu hôm nay em không đi học , em sẽ đi dã ngoại cùng trung tâm ngoại ngữ
d)Minh không những học giỏi mà còn hát hay
e)Tuy nhà nghèo nhưng Nam vẫn chiuk khó học hành.
Trả lời :
Bài 1:
- Con mèo đó là của tôi .
- Em phải cố gắng học tập, chăm ngoan để bố mẹ vui lòng.
- Do ham chơi nên tôi đã bị điểm kém.
- Người mẹ luôn yêu thương con cái bằng tất cả tình yêu thương của mình.
- Cô ấy đã làm rất tốt với khả năng của mình.
- Tôi hoặc cô ấy sẽ rời đi.
Bài 2 :
a. Nguyên nhân - kết quả
Do trời mưa nên em đi học muộn.
b. Giả thiết - kết quả
Nếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ ngày càng thưa vắng bóng chim.
c. Điều kiện - kết quả
Hễ có trời mưa thì bọn trẻ lại vui đùa nghịch nước .
d. Tăng tiến
Anh ấy không chỉ tốt bụng mà còn lịc sự.
e. Tương phản
Tuy gia đình gặp khó khăn nhưng Nam vẫn học giỏi.
- Study well -
Đặt một câu ghép có sử dụng quan hệ từ hoặc quan hệ từ để nối các vế câu
Vì Mai học giỏi nên bạn ấy được cô khen
Vì trời mưa nên tôi đi học muộn.
Vì Giang chơi game ngu nên bị mẹ đánh
Vì Mai học giỏi nên bạn ấy được cô khen.
Mai những những học giỏi lại chăm chỉ giúp đỡ bố mẹ.
Tuy Lan học giỏi nhưng bạn không kiêu ngạo.
Tôi đã cố gắng giải thích nhưng cô ấy không chịu nghe .
Các bạn nam đang chơi đá banh còn các bạn nữ đang chơi nhảy dây.
Em hãy đặt 1 vài câu ghép có sử dụng quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ để nói về phẩm chất tiêu biểu của nam giới.
Câu 1: Đặt một câu có sử dụng quan hệ từ chỉ mối quan hệ nguyên nhân – kết quả nói về việc học tập hoặc vui chơi của em.
Vì Lan chăm chỉ học tập nên cuối năm Lan được kết quả tốt.
vì còn kém nên em phải cố gắng học tập.
a) Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ giả thiết-kết quả nói về sự cố gắng : - b)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ Điều kiện-kết quả nói về sự nỗ lực trong học tập : - c)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ nguyên nhân-kết quả : - d)Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ tăng tiến nói về ý chí của con người - Dạ em cần gấp ! Nhờ mấy anh chị lớp lớn giúp em với ạ !!
a) nếu em cố gắng học hết bài cũ thì em sẽ học rất giỏi
b) vì còn kém nên em phải cố gắng học tập
c) nhờ Lan chăm chỉ học tập nên bạn ấy được điểm cao
d) để được điểm 10 môn toán bạn ấy không chỉ làm hết bài tập còn học rất kĩ bài cũ
tích cho chị vs
a) Nếu cậu ấy chăm chỉ học tập thì cậu ấy sẽ đc đi thi học sinh giỏi.
b) Nếu hôm nay em dậy sớm thì em có thể hoàn thành bài tập cô giao.
c) Vì nhà có hoản cảnh khó khăn nên Lan không đc đi học
d) Không những Hoa làm hết bài tập mà còn học trước những bài mới.
Hãy đặt 3 câu có sử dụng quan hệ từ và cặp quan hệ từ ( lưu ý trong 3 câu có 1 câu là quan hệ từ 2 câu còn lại có cặp quan hệ từ hoặc 2 câu có quan hệ từ 1 câu còn lại có cặp quan hệ từ)
