Bằng 1 đoạn văn T-P-H 15 câu hãy phân tích khổ thơ thứ nhất bài ''Đồng Chí'' sử dụng câu ghép, câu bị động, trợ từ, phép thế, biệt lập phụ chú, câu có chứa lời dẫn trực tiếp
Những câu hỏi liên quan
Em hãy viết một đoạn văn theo phép lập luận quy nạp (khoảng 12 câu) nêu cảm nhận về khổ thơ thứ năm trong bài thơ đoàn thuyền đánh cá. Đoạn văn có sử dụng một câu bị động và một trợ từ(gạch dưới, chú thích rõ câu bị động và trợ từ)
Viết đoạn văn từ 10-12 câu theo cách lập luận diễn dịch phân tích khổ đầu bài thơ: “ Đoàn thuyền đánh cá”, trong đoạn văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp, câu ghép
Bằng một đoạn văn diễn dịch (khoảng 12 câu), hãy làm rõ nội dung đoạn thơ đầu của bài đồng chí. Trong đoạn văn có sử dụng phép nối và lời dẫn trực tiếp (Gạch chân, chú thích rõ)
viết đoạn văn (khoảng 12 câu) theo hình thức tổng phân hợp phân tích khổ thơ thứ 2 của bài thơ bếp lửa đoạn văn có sử dụng câu bị động thành phần biệt lập (gạch chân và chú thích)
Hãy viết đoạn văn khoảng 12 câu, theo cách lập luận quy nạp để làm rõ nỗi nhớ người thân của Kiều. Trong đoạn văn có sử dụng một câu bị động và một câu chứa lời dẫn trực tiếp (Gạch chân và chú thích rõ câu bị động và lời dẫn trực tiếp).
qua khổ thơ đầu em hãy viết đoạn văn (khoảng 12 câu) theo phương pháp lập luận diễn dịch, phân tích đoạn thơ trên để thấy được cơ sở bền chặt hình thành nên tình đồng chí. Trong đoạn có sử dụng thành phần biệt lập phụ chú và phép nối để liên kế
Bằng đoạn văn Tổng-phân-hợp ( khoảng 12 câu ) hãy làm rõ nội dung 7 câu đầu trong bài thơ Đồng chí. Trong đoạn văn có sử dụng 1 câu bị động và 1 câu ghép.
Xem chi tiết
Tham khảo nhé !
Cơ sở hình thành tình đồng chí đã được tác giả làm rõ trong bảy câu thơ đầu của bài. Tình đồng chí bắt nguồn trước hết là từ sự tương đồng về cảnh ngộ xuất thân nghèo khó của anh và tôi. Dù quê anh hay quê tôi ,đó cũng là những mảnh đất cằn cỗi và chúng ta lớn lên trong gian khó như vậy. Vì điều đó nên họ có được sự thấu hiểu, thông cảm dành cho hoàn cảnh của nhau. Yếu tố xuất thân trở thành nền tảng gắn kết người xa lạ đến bên nhau và gia nhập hàng ngũ Cách mạng. Vì họ cùng chung nhiệm vụ "súng bên súng, đầu sát bên đầu" nên họ có được những điểm chung trong lí tưởng . TÌnh cảm ấy đã nảy nở và bền chặt ngay cả trong những gian lao, khó khăn. Người nông dân áo vải kết thành người đồng chí, đồng đội, tri kỉ trong năm tháng chiến tranh khắc nghiệt. Sau những cơ sở, những lí giải ,ta bắt gặp hai tiếng thơ thấm đẫm tình cảm: Đồng chí! Hai tiếng thơ kết tinh và ngưng tụ của tình cảm làm ta vô cùng thấm thía, vô cùng thấu hiểu. Nó cũng là bản lề khép lại, khẳng định vẻ đẹp và sự gắn bó của tình cảm.
Đúng 0
Bình luận (0)
. Viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo phương thức tổng – phân – hợp trình bày cảm nhận về khổ cuối bài thơ, trong đoạn văn có sử dụng câu ghép và lời dẫn gián tiếp (Gạch chân và chú thích rõ câu ghép và lời dẫn gián tiếp).
Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận tổng hợp phân tích tổng hợp để làm rõ vẻ đẹp trí tuệ của vua Quang Trung trong văn bản Hoàng Lê nhất thống chí -hồi 14 Trong đoạn văn có sử dụng 1 lời dẫn trực tiếp và một câu ghép