Câu 9 : Xác định và nêu tác dụng của BPTT số sánh đc sử dụng trong câu thơ sau : Nước biếc trông như tầng khói phủ Sống thưa để mặc bóng trăng vào
Những câu hỏi liên quan
Chỉ ra và nêu cảm nhận của em về tác dụng của biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong hai câu thơ sau:
Nước biếc trông như tầng khói phủ, Song thưa để mặc bóng trăng vào
Biện pháp so sánh "nước biếc" - "tầng khói phủ" và biện pháp nhân hóa "để mặc bóng trăng vào".
Tác dụng:
- Tăng tính biểu hình, biểu đạt gây ấn tượng sâu sắc với người đọc.
- Khắc họa vẻ đẹp của cảnh sắc mùa thu qua màu nước biếc.
- Sự giao hòa và gần gũi giữa con người và thiên nhiên đất trời.
Đúng 1
Bình luận (0)
30 tháng 10 2023 lúc 19:42
Câu 8: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sủ dụng trong 2 câu thơ sau:
Nước biếc trông như tầng khói phủ
Song thưa để mặc bóng trăng vào.
Câu 9: Nêu nhận xét của anh/ chị về nỗi thẹn cuả Nguyễn Khuyến trong bài thơ Thu Vịnh
Câu 1:
Biện pháp tu từ so sánh "nước biếc" - "tầng khói phủ"
Tác dụng:
- Tăng tính biểu hình biểu cảm gây ấn tượng sâu sắc với người đọc.
- Cho thấy giao hòa giữa con người và thiên nhiên, Nguyễn Khuyến đang thả mình trong làn nước và ánh trăng thu.
- Khắc họa vẻ đẹp của mùa thu qua hai hình ảnh nước biếc và màu khói.
Câu 2:
Nhận xét về cái thẹn của Nguyễn Khuyến:
Đó là cái thẹn của một nhân cách lớn. Ông cảm thấy thẹn khi không có khí tiết của một bậc quân tử "đầu đội trời, chân đạp đất" nên có. Ông vẫn lưu luyến công danh khi làm quan nhưng đến khi từ quan ông lại mang nỗi ân hận khôn nguôi khi làm quan dưới quyền lực của kẻ thù gây đau khổ cho nhân dân. Cái "thẹn" của Nguyễn Khuyến đầy sự chân thành, không trốn tránh sự thật mà dám thẳng thắn đối diện và thừa nhận. Tấm lòng của nhà thơ thật đáng trân trọng.
Đúng 2
Bình luận (0)
1. Nước biếc trông như làn khói phủ
Song thưa để mặc bóng trăng vào
2. Mẹ mang về tiếng hát
Từ bãi sông cát vắng
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong 2 câu thơ trên
1. Nước biếc trông như làn khói phủ
Song thưa để mặc bóng trăng vào
2. Mẹ mang về tiếng hát
Từ bãi sông cát vắng
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong 2 câu thơ trên
Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao, Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu. Nước biếc trông như tầng khói phủ, Song thưa để mặc bóng trăng vào. Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái, Một tiếng trên không ngỗng nước nào? Nhân hứng cũng vừa toan cất bút, Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào. (Thu Vịnh, Nguyễn Khuyến)Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Tìm và nêu tác dụng của từ láy sử dụng trong văn bản. Câu 2. Cho biết hiệu quả của phép tu từ dùng trong câu thơ “Nước biếc trông như tầng khói phủ” là gì?Câu 3. Vẽ sơ đồ tư du...
Đọc tiếp
Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao,
Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.
Nước biếc trông như tầng khói phủ,
Song thưa để mặc bóng trăng vào.
Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái,
Một tiếng trên không ngỗng nước nào?
Nhân hứng cũng vừa toan cất bút,
Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào.
(Thu Vịnh, Nguyễn Khuyến)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Tìm và nêu tác dụng của từ láy sử dụng trong văn bản.
Câu 2. Cho biết hiệu quả của phép tu từ dùng trong câu thơ “Nước biếc trông như tầng khói phủ” là gì?
Câu 3. Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện nội dung, nghệ thuật cơ bản của bài thơ.
Câu 4. Em có cảm xúc như thế nào và rút ra được bài học gì sau khi đọc bài thơ?
Giải giúp mình bài này vs ạ!Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao,Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.Nước biếc trông như tầng khói phủ,Song thưa để mặc bóng trăng vào.Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái,Một tiếng trên không ngỗng nước nào?Nhân hứng cũng vừa toan cất bút,Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào.C1: Những từ ngữ, hình ảnh nào gợi lên được nét riêng của cảnh sắc mùa thuC2: xác định phép đối và phân tích hiệu quả nghệ thuật của phép đốiC3: hãy tìm một số bài thơ, câu thơ viết về đề tài mùa thu. Từ đó nêu cảm...
Đọc tiếp
Giải giúp mình bài này vs ạ!
Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao,
Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.
Nước biếc trông như tầng khói phủ,
Song thưa để mặc bóng trăng vào.
Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái,
Một tiếng trên không ngỗng nước nào?
Nhân hứng cũng vừa toan cất bút,
Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào.
C1: Những từ ngữ, hình ảnh nào gợi lên được nét riêng của cảnh sắc mùa thu
C2: xác định phép đối và phân tích hiệu quả nghệ thuật của phép đối
C3: hãy tìm một số bài thơ, câu thơ viết về đề tài mùa thu. Từ đó nêu cảm nhận về nét riêng trong các câu thơ, bài thơ đó
Đọc văn bản: Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao,Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.Nước biếc trông như tầng khói phủ,Song thưa để mặc bóng trăng vào.Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái,Một tiếng trên không ngỗng nước nào?Nhân hứng cũng vừa toan cất bút,Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào. (Thu Vịnh, Nguyễn Khuyến)Thực hiện các yêu cầu sau:Câu 1. Tìm và nêu tác dụng của từ láy sử dụng trong văn bản. Câu 2:Cho biết hiệu quả của phép tu từ dùng trong câu thơ “Nước biếc trông như tầng khói phủ” là gì?...
Đọc tiếp
Đọc văn bản: Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao,
Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.
Nước biếc trông như tầng khói phủ,
Song thưa để mặc bóng trăng vào.
Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái,
Một tiếng trên không ngỗng nước nào?
Nhân hứng cũng vừa toan cất bút,
Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào.
(Thu Vịnh, Nguyễn Khuyến)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Tìm và nêu tác dụng của từ láy sử dụng trong văn bản.
Câu 2:Cho biết hiệu quả của phép tu từ dùng trong câu thơ “Nước biếc trông như tầng khói phủ” là gì?
Câu 3. Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện nội dung, nghệ thuật cơ bản của bài thơ.
Câu 4. Em có cảm xúc như thế nào và rút ra được bài học gì sau khi đọc bài thơ?
Đọc văn bản và trả lời các câu hỏi sau :Trời thu xanh ngắt mấy từng cao.Cần trúc lơ phơ, gió hắt hiu.Nước biếc trông như từng khói phủSong thưa để mặc bóng trăng vào.Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái.Một tiếng trên không, ngỗng nước nào ?Nhân hứng cũng vừa toan cất bút.Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào.( Thu vịnh- Nguyễn Khuyến – NXB Văn học- 2015- tr.48)Câu 1: ( 0.5 điểm )Nêu phương thức biểu đạt của văn bản trên ?Câu 2 : ( 1.0 điểm) Hình ảnh mùa thu được nhà thơ miêu tả qua các từ ngữ, các hình ảnh...
Đọc tiếp
Đọc văn bản và trả lời các câu hỏi sau :
Trời thu xanh ngắt mấy từng cao.
Cần trúc lơ phơ, gió hắt hiu.
Nước biếc trông như từng khói phủ
Song thưa để mặc bóng trăng vào.
Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái.
Một tiếng trên không, ngỗng nước nào ?
Nhân hứng cũng vừa toan cất bút.
Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào.
( Thu vịnh- Nguyễn Khuyến – NXB Văn học- 2015- tr.48)
Câu 1: ( 0.5 điểm )Nêu phương thức biểu đạt của văn bản trên ?
Câu 2 : ( 1.0 điểm) Hình ảnh mùa thu được nhà thơ miêu tả qua các từ ngữ, các hình ảnh thơ nào trong văn bản trên ?
Câu 3 : ( 2.5 điểm) Giải thích ý nghĩa của từ “ thẹn ” trong câu thơ sau : “ Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào”. Vì sao tác giả lại hổ thẹn khi thấy mình không bằng Đào Tiềm- một vị quan thanh liêm đã từ bỏ chốn quan trường về ở ẩn để giữ được sự trong sạch, thanh cao của mình?
Câu 4 : ( 6.0 điểm )Viết một đoạn văn ngắn( khoảng 200 chữ ) để nêu cảm nhận của em về tâm sự của Nguyễn Khuyến qua bài thơ Thu vịnh.
chỉ ra và phân tích tác dụng của BPTT đc sử dụng trong các câu sau:
''Tiếng suối trong như thiếng hát
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuyu như vẽ người chưa ngủ
chưa ngủ vì lo nỗi nc nhà''
Tham khảo
Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên là : ẩn dụ , số sánh
Ẩn dụ ở câu : Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa
So sánh ở câu : Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ ,Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Tác dụng của biện pháp tu từ trên : Làm nổi bật cảnh vật trong cảnh đêm trăng trong núi rừng Tây Bắc tĩnh mịch nhưng không hoàng vắng, làm nổi bật hình ảnh con người tháo thức vì lo cho nước, cho dân
Bài làm
Hồ Chí Minh ( 1980-1969) là một vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Người còn là một nhà thơ lớn,trong đó Người đã sáng tác bài thơ Cảnh khuya khi ở chiến khu Việt Bắc. Bài thơ được Bác sử dụng hai biện pháp tự từ là ẩn dụ và so sánh. Tác giả đã ẩn dụ “Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa” có nghĩa là trăng chiếu vào cây cổ thụ in bóng xuống mặt đất như muôn ngàn bông hoa “trăng” . Hình ảnh so sánh ” Tiếng suối trong như tiếng hát xa ” được tác giả sử dụng để nhấn mạnh rằng cảnh rừng khuya không yên tĩnh mà vẫn đầy ắp tiếng người. Và hình ảnh so sánh cuối cùng trong bài thơ “Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ” để nói về tác giả của bài thơ – chủ tịch Hồ Chí Minh. Cảnh khuya đẹp như tranh vẽ, khiến lòng người cũng say đắm. Bác không ngủ không chỉ vì cảnh đẹp mà còn vì lo cho nhân dân, đất nước trong cuộc kháng chiến chống Pháp đầy gian khổ. Từ đó cho thấy Bác chính là vị lãnh tụ vĩ đại, một người cha của dân tộc Việt Nam hết lòng vì con dân ,đất nước. Tóm lại, bài thơ cảnh khuya là một bài thơ mang nhiều ý nghĩa
Đúng 4
Bình luận (0)