tìm các số tự nhiên x là số chẵn, sao cho 1,05 bé hơn x bé hơn 9,1
tìm các số tự nhiên x là số lẻ sao cho x bé hơn 7,5
tìm 5 số thập phân x, sao cho 3,4 bé hơn x bé hơn 3,41
tìm số tự nhiên x lớn nhất sao cho x bé hơn 8,01
a/ 1,05 < x < 9,1
suy ra x = 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9
b/ x = 1 ; 3 ; 5 ; 7
c/ x = 3,401 ; 3,402 ; 3,403 ; 3,404 ; 3,405 ; 3,406..........
d/ x = 8
Nhớ k cho mình nhé! Thank you!!!
- 2;4;6;8
- 0;1;2;3;4;5;6;7
- 3,401 ; 3,402; 3,403 ; 3,404 ; 3,405
- 8
1=506 2=217,2 3=68 4=58;128 5=50 6=48 7=55;65 8=3;20 9=23780 10=6 11=46 12=49;391 13=80 14=10;2005 15=1/64
1,tìm số tự nhiên x biết:
420 + 65 x 4 = ( x + 175) : 5 + 10
2.viết tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử của nó:
a.tập M các stn trong đó có 3 c/s mà tổng các chữ số = 2
b.Tập A các stn trong đó có 2 c/s mà chữ số hàng đơn vị nhỏ hơn chữ số hàng chục là 2
3.Tìm SBC và SC biết rằng thương bằng 5 số dư là 12.Tổng SBC và SC và số dư là 150.
Giải hết bài cho tớ nhé.Cảm ơn nhiều !!!!!!
1)
(x + 175) :5 + 10 = 2360
(x + 175) :5 = 2360 + 10
(x + 175) : 5 = 2370
x + 175 = 2370 : 5
x +175 = 474
x = 474 - 175
x = 299
a) Tìm ƯC (108, 180) mà các ước chung đó lớn hơn 15;
b) Tìm số tự nhiên x biết 126 x ; 210 x và 15 < x < 30
c) Tìm số tự nhiên lớn nhất sao cho 480 a và 600 a;
d) Tìm x biết x đồng thời chia hết cho 90; 120; 45 và biết x bé nhất khác 0.
a) Ta có :
108 = 22 . 33
180 = 22 . 32 . 5
=> ƯCLN( 108 , 180 ) = 22 . 32 = 36
=> ƯC( 108 , 180 ) = Ư( 36 ) = { 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 9 ; 12 ; 18 ; 36 }
Mà bài bảo tìm Ư( 108 , 180 ) lớn hơn 15
=> Ta có tập hợp { 18 ; 36 }
b) Ta có :
126 ⋮ x ; 210 ⋮ x ( 15 < x < 20 )
=> x ∈ ƯC( 126 ; 210 )
Ta có :
126 = 2 . 32 . 7
210 = 2 . 3 . 5 . 7
=> ƯCLN( 126 , 210 ) = 2 . 3 . 7 = 42
=> ƯC( 126 , 210 ) = Ư( 42 ) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 14 ; 21 ; 42 }
=> x ∈ { 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 14 ; 21 ; 42 }
Mà 15 < x < 20
=> x ∈ ∅
c) TA có : 480 ⋮ a ; 600 ⋮ a mà a lớn nhất
=> a = ƯCLN( 480 , 600 )
Ta có :
480 = 25 . 3 . 5
600 = 23 . 3 . 52
=> ƯCLN( 480 , 600 ) = 23 . 3 . 5 = 120
=> a = 120
Bài 1:
a) Tổng của 44 số tự nhiên liên tiếp bằng 798. Tìm số bé nhất trong 4 số đó.
b) Tổng của 5 số lẻ liên tiếp bằng 1795. Tìm số lớn nhất trong 5 số đó.
c) Tìm số tự nhiên bé nhất có tổng là 15.
d) Tìm 2 số chẵn liên tiếp có tổng là 338.
Bài 2:
a) Hiệu của 2 số bằng 161. Biết rằng nếu tăng số lớn thêm 8 đơn vị và giảm số bé đi 8 đơn vị thì số lớn gấp 3 lần số bé. Tìm số bé.
b) Tổng của 2 số bằng 274. Biết nếu cùng bớt đi ở mỗi số 8 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số bé. Tìm số lớn.
c) Tìm 2 số tự nhiên có tổng bằng 571 và giữa chúng có 18 số chẵn.
d) Tìm 1 p/s có tổng tử số và mẫu số là 135 và phân số đó bằng 2/3.
e) Tìm 1 p/s biết mẫu số lớn hơn tử số 19 đơn vị và tổng tử số và mẫu số bằng 51.
1.tìm x:216/x+34/x=10
2.tìm 2 số biết tổng của chúng là 1993 và số lớn hơn số bé 1 số đơn vị bằng hiệu số giữa số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số và số chẵn lớn nhất có 3 chữ số.
1. ta co 216+34=250 , ma 250/x =10 suy ra x=25
tìm x thuộc Z, sao cho:
a) x + 23 là số nguyên âm lớn nhất
b) x + 99 là số nguyên âm nhỏ nhất có 2 chữ số
c) 9 bé hơn hoặc bằng | x - 3 | < 11
d) tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của x sao cho 1986 < | x + 2 | < 2015
1 ; tổng 2 số = 2009 giữa chúng có 19 số lẻ khác nhau tìm 2 số
2 ; viết tất cả các số có tích của tứ số và mẫu số = 100 hãy sắp xếp theo thứ tự tăng dần
3 ; tìm a ; b để 1a2b chia hết cho 2 và 5 cha cho 9 dư 1
4; khi chia1095 cho 1 só tự nhiên được thương = 7 số dư lớn nhất tìm số tự nhiên
5; hãy viết 3 phân số khác nhau có cùng tử số mà mỗi phân số đó lớn hơn 1 / 5 bé hơn 1/ 4
1) vì tổng hai số là số lẻ nên trong hai số sẽ có một số lẻ và một số chẵn
hiệu hai số là : (19 + 1 ) x 2 +1 =41
số lớn là : ( 2009 + 41 ) : 2 = 1025
số bé là : 2009 - 1025 = 984
1) vì tổng hai số là số lẻ nên trong hai số sẽ có một số lẻ và một số chẵn
hiệu hai số là : (19 + 1 ) x 2 +1 =41
số lớn là : ( 2009 + 41 ) : 2 = 1025
số bé là : 2009 - 1025 = 984
Bài 1:Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử.
a,Tập hợp A các số tự nhiên x mà x-5=13
b,Tập hợp B các số tự nhiên x mà x+8=8
c,Tập hợp C các số tự nhiên x mà x*0=0
đ,Tập hợp D các số tự nhiên x mà x*0=7
e,Tập hợp E các số tự nhiên lớn hơn 5 và nhỏ hơn 3.
Bài 2:Cho A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 10.
Cho B là tập hợp các số chẵn.
Cho N* là tập hợp các số tự nhiên khác 0
Dùng kí hiệu tập hợp con để thể hiện quan hệ của mỗi tập hợp với tập hợp N các số tự nhiên
Bài 3:Tính số phần tử của mỗi tập hợp sau:
a,Tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ hơn 2000
b,Tập hợp B các số tự nhiên chẵn lớn hơn 3 và nhỏ hơn 2000
c,Tập hợp các số tự nhiên lẻ lớn hơn 3 và nhỏ hơn 2000.
1) a) A = {18} có 1 phần tử
b) B = {0} có 1 phần tử
c) C = N có vô số phần tử
d) D = \(\phi\) không có phần tử nào
e) E = \(\phi\) không có phần tử nào
2) A = {0;1;2;...;9} , N = {0;1;2;;3;....9; 10; 11;....} => A \(\subset\) N
B = {0;2;4;6;8;10;12;...;...} => B \(\subset\) N
N * = {1;2;3;...} => N* \(\subset\) N
3) A = {4;5;6;...; 1999}
Từ 4 đến 1999 có 1999 - 4 + 1 = 1996 số => A có 1996 phần tử
B = {4; 6; 8 ...; 1998}
Từ 4 đến 1999 có 1996 số nên có 1996 : 2 = 998 số chẵn => B có 998 phần tử
C = {5;7;....; 1999} cũng có 998 phần tử
zaugjhfhgadghjgfdbsfshdfdxgdxkfgughhgvhghzfxdjkhygdhzkhlzfhndkfhufhjfkdlkgnzjifhLhsdjkhtlhj.ldg,lhfgkhfg
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các bài toán hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
