viết đoạn văn theo chủ đề tự do khoảng 4-5 câu có sử dụng 1 câu đơn ,1 câu ghép và sử dụng biện pháp nhân hóa theo từng cách khác nhau(xưng hô ,dùng từ ngữ chỉ đặc điểm)
Những câu hỏi liên quan
Bài tập 1:Viết đoạn văn (khoảng 4-5 câu ) có sử dụng biện pháp nhân hóa theo từng cách khác nhau
a, Dùng từ xưng hô của người để gọi sự vật.
b,Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để tả sự vật
c, Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vật
Tham khảo
a) Nhà chị Dế Mèn ở bụi tre. Tối nào chị dế cũng ngồi kéo đàn tren bãi cỏ trước nhà. Mấy bác đom đóm đi gác về rất muộn vẫn thấy chị dế say sưa kéo đàn. Một bác đom đóm liền dừng chân trên bãi cỏ và soi đèn cho chị dế biểu diễn bài “Tâm tình quê hương”.
b) Chiếc bảng đen là người bạn thân thiết của cả lớp. Bảng đen rất vui khi chúng em học giỏi. Bảng đen buồn khi chúng em đến lớp chưa thuộc bài. Hôm bạn Hải trực nhật lau vội khăn ướt, bảng đen rơm rớm nước mắt nhìn chúng em, trông thương quá!...
c) Châu Chấu nói với Giun Đất: “Trời nắng ráo chính là một ngày tuyệt đẹp!”. Giun Đất cãi lại: “Không! Trời mưa bụi và ẩm ướt mới là một ngày tuyệt đẹp!”. Chúng kéo nhau đi tìm đến Kiến Đen nhờ phân xử. Sau một ngày làm việc, Kiến Đen nói với chúng: “Hôm nay tôi đã làm được rất nhiều việc. Ngày tuyệt đẹp của tôi chính là hôm nay đó!”.
Đúng 1
Bình luận (0)
Bài tập 1:Viết đoạn văn (khoảng 4-5 câu ) có sử dụng biện pháp nhân hóa theo từng cách khác nhau
a, Dùng từ xưng hô của người để gọi sự vật.
b,Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để tả sự vật
c, Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vật
Ngay từ đầu năm học, mẹ đã mua cho em đầy đủ các đồ dùng học tập: sách, vở, bút, thước, com-pa,... Mẹ cũng căn dặn em phải biết sắp xếp, lau chùi chúng cho gọn gàng, sạch sẽ. Nghe lời mẹ, sau khi dùng xong món đồ nào em lại đặt chúng ngay ngắn vào vị trí: sách vở để lên giá; bút, thước,... đổ vào hộp. Em cũng không hề viết, vẽ linh tinh lên bìa sách vở hay bàn ghế. Những đồ dùng học tập của em lúc nào cũng sạch sẽ, gọn gàng, chúng nằm ngay ngắn trong vị trí của mình như thì thầm khẽ nói với em: "Cám ơn cô chủ nhỏ!”.
Học tốt ^^
bài làm
a) Nhà anh Dế Mèn ở bụi tre. Tối nào anh dế cũng ngồi kéo đàn tren bãi cỏ trước nhà. Mấy cô đom đóm đi gác về rất muộn vẫn thấy anh dế say sưa kéo đàn. Một cô đom đóm liền dừng chân trên bãi cỏ và soi đèn cho anh dế biểu diễn bài “Tâm tình quê hương”.
b) Chiếc bảng đen là người bạn thân thiết của cả lớp. Bảng đen rất vui khi chúng em học giỏi. Bảng đen buồn khi chúng em đến lớp chưa thuộc bài. Hôm bạn Hải trực nhật lau vội khăn ướt, bảng đen rơm rớm nước mắt nhìn chúng em, trông thương quá!...
c) Châu Chấu nói với Giun Đất: “Trời nắng ráo chính là một ngày tuyệt đẹp!”. Giun Đất cãi lại: “Không! Trời mưa bụi và ẩm ướt mới là một ngày tuyệt đẹp!”. Chúng kéo nhau đi tìm đến Kiến Đen nhờ phân xử. Sau một ngày làm việc, Kiến Đen nói với chúng: “Hôm nay tôi đã làm được rất nhiều việc. Ngày tuyệt đẹp của tôi chính là hôm nay đó!”.
*Ryeo*
viết một đoạn văn ngắn 8-12 câu với chủ đề tự do,trong đó sử dụng 1 từ ghép đẳng lập,viết một đoạn văn ngắn 8-12 câu với chủ đề tự do,trong đó sử dụng 1 từ ghép đẳng lập,1 từ láy phụ âm đầu,1 từ láy toàn bộ,1 biện pháp so sánh,1 biện pháp nhân hóa,1 từ ghép chính phụ,1 từ láy vần 1 từ láy toàn bộ,1 biện pháp so sánh,1 biện pháp nhân hóa
viết một đoạn văn ngắn 8-12 câu với chủ đề tự do,trong đó sử dụng 1 từ ghép đẳng lập,viết một đoạn văn ngắn 8-12 câu với chủ đề tự do,trong đó sử dụng 1 từ ghép đẳng lập,1 từ láy phụ âm đầu,1 từ láy toàn bộ,1 biện pháp so sánh,1 biện pháp nhân hóa,1 từ ghép chính phụ,1 từ láy vần 1 từ láy toàn bộ,1 biện pháp so sánh,1 biện pháp nhân hóa
Đọc tiếp
viết một đoạn văn ngắn 8-12 câu với chủ đề tự do,trong đó sử dụng 1 từ ghép đẳng lập,viết một đoạn văn ngắn 8-12 câu với chủ đề tự do,trong đó sử dụng 1 từ ghép đẳng lập,1 từ láy phụ âm đầu,1 từ láy toàn bộ,1 biện pháp so sánh,1 biện pháp nhân hóa,1 từ ghép chính phụ,1 từ láy vần 1 từ láy toàn bộ,1 biện pháp so sánh,1 biện pháp nhân hóa
Viết một đoạn văn ngắn theo chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa. Gạch chân dưới câu có sử dụng biện pháp tu từ đó. Lựa chọn 1 câu bất kì trong đoạn và phân tích thành phần chính của nó. (3đ)
- Đoạn văn đảm bảo nội dung trọn vẹn, đúng hình thức lùi đầu dòng, kết thúc bằng dấu câu. (0.5đ)
- Đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa. (1đ).
- HS chỉ ra được cách thức nhân hóa,gạch chân. (0.5đ)
- HS phân tích đúng cấu tạo ngữ pháp của câu tự chọn (1đ)
Đúng 1
Bình luận (0)
Viết đoạn văn khoảng 4-5 câu có sử dụng biện phapsp nhân hóa theo gợi ý dưới đây:A) Dùng từ xưng hô của ng` để gọi sự vậtB) Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để tả sự vậtC) Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vậtCHÚ Ý: Đầy đủ, rõ ràng, rõ nghĩa, chi tiết, hay, cô đọng, súc tích, ngắn gọn, ko quá dài dòng. CHỈ CẦN NHƯ THẾ THÔI
Đọc tiếp
Viết đoạn văn khoảng 4-5 câu có sử dụng biện phapsp nhân hóa theo gợi ý dưới đây:
A) Dùng từ xưng hô của ng` để gọi sự vật
B) Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để tả sự vật
C) Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vật
CHÚ Ý: Đầy đủ, rõ ràng, rõ nghĩa, chi tiết, hay, cô đọng, súc tích, ngắn gọn, ko quá dài dòng. CHỈ CẦN NHƯ THẾ THÔI
A, Tết đến , các chị hoa đua nhau nở rộ
Đúng 0
Bình luận (0)
Gợi ý
bạn phải hiểu đề bài
tìm kiếm trong sách giải hoặc trên mạng
bạn phải viết theo cảm nhận của mình
bố trí bố cục của đoạn văn được hợp lí
chúc bạn học tốt
Đúng 0
Bình luận (0)
5 tháng 4 2018 lúc 17:03
1.Viết một đoạn văn ngắn 5 câu theo chủ đề mùa thi có sử dụng phép tu từ so sánh và nhân hóa
2.Chép 2 khổ thơ cuôi bài Lượm .hát biểu cảm nghĩ cua em về Lượm trong bài thơ = 1 đoạn văn 7 câu
3.Viết 1 đoạn văn tả mùa xuân = đoạn văn 5 câu có sử dụng biện pháp so sánh và nhân hóa
Xin lỗi mình chỉ biết làm câu 3 thôi !
Mùa xuân thật là đẹp ! Mới sớm mai , ông mặt trời còn chưa lên mà chú gà trống đã cất tiếng gáy " Ò ,ó ,O " gọi mọi người dậy . Trước sân làng mọi người tập trung lại ,tổ chức một trò chơi liên quan đến sức khoẻ để mừng mùa xuân đến . Còn chúng em thì ở nhà chuẩn bị để đi đón tết . Mọi người đều rất vui và náo nhiệt ! Mặt đất như dung chuyển. Lúc này vật hay thiên nhiên , cây cỏ như đang ca múa , nói chuyện cùng chúng em .
Đúng 3
Bình luận (0)
Em hãy viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu về chủ đề quê hương trong đó ít nhất có sử dụng một câu có nhiều vị ngữ và một câu có sử dụng biện pháp nhân hóa hoặc yếu tố Hán Việt
Tham khảo:
Quê hương! Hai tiếng gọi thân thương và da diết biết mấy. Đó là nơi mà mỗi khi phải đi xa em luôn mong ngóng và nhớ về. Nơi mà phía xa xa là những dãy đồi núi trập trùng. Với những rừng cây xanh rì rào trong gió. Thoải theo đó, là những ngôi nhà sàn e ấp trong vòm lá biếc xanh. Chiều chiều, trong làn gió mát rượi, các mẹ các bà lại gánh đồ ra bờ suối để giặt sạch. Bên cạnh là bầy trẻ nhỏ vui sướng nô đùa. Tiếng cười, tiếng nói, tiếng nước chảy, tiếng giặt đồ va vào nhau. Náo động cả khu rừng. Thật là sinh động quá!
Đúng 3
Bình luận (0)
Bài tập4:Viết đoạn văn khoảng 4-5 câu có sử dụng biện phaspnhaan hóa theo từ cách khác nhau:
a,Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vật
Ngô Cẩm Tú,biện pháp phaspnhaan hóa là gì vậy
có gì đó hơi sai sai
biện pháp nhân hóa nha bạn mik viết nhầm
Bạn bị bệnh trẻ trâu à sao tự nhiên nói mik