(4@21-4@15-@14+@10)/(4@6-2+4@15-@10)
(Coi như dấu @ là dấu căn hai nhé)
Những câu hỏi liên quan
bỏ dấu ngoặc rồi tính:
1)(38-42+14)-(25-27-15)
2)(12+21)-(23-21+10)
3)(57-725)-(605-53)
4)(55+45+15)-(15-55+45)
\(1,=38-42+14-25+27+15=27\)
\(2,=12+21-23+21-10=21\)
\(3,=57-725-605+53=-1220\)
\(4,=55+45+15-15+55-45=110\)
Đúng 1
Bình luận (0)
\(\text{1.(38-42+14)-(25-27-15)}\\ =38-42+14-25+27+15\\ =-4-11+42\\ =27\)
\(\text{2.(12+21)-(23-21+10)}\\ =12+21-23+21-10\\ =33+44-10=67\)
Đúng 0
Bình luận (0)
1,=38−42+14−25+27+15=271,=38−42+14−25+27+15=27
2,=12+21−23+21−10=212,=12+21−23+21−10=21
3,=57−725−605+53=−12203,=57−725−605+53=−1220
4,=55+45+15−15+55−45=110
Đúng 0
Bình luận (0)
Cộng những phân số này nhé
7/25+-8/-25
1/6+-5/6
6/13+-14/39
4/5+4/-18
7/21+9/-36
-12/18+15/-21
Dấu / là dấu gạch chân của phân số nhé
Ai nhanh tay thì mình tick cho
câu trả lời cho câu hỏi của Huong Le Thị Lan: 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20+21+22+23+24+25+26+27+28+29+30+31+32.
=(1+32)+(2+31)+(3+30)+(4+29)+(5+28)+(6+27)+(7+26)+(8+25)+(9+24)+(10+23)+(11+22)+(12+21)+(13+20)+(14+19)+(15+18)+(16+17)
=33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33+33. =33.16 (dấu chấm là dấu nhân)=528
wow! mù mắt. Ido tính toán có khác!
C2:(32+1)x32:2=528
bạn tính thử xem đúng đấy.
Xem thêm câu trả lời
Rút Gọn:4√21 -4√15-√14+√10 phần 4√6- 2+4√15- √10
Bài 13: Dấu <, =, >
10 … 10 + 3
11 + 2…. 2 + 11
9 … 10 + 9
10 … 10 + 0
17 – 4 … 14 - 3
18 – 4 … 12
15 … 15 – 1
17 + 1… 17 + 2
12+ 5 … 16
16 … 19 - 3
15 – 4 … 10 + 1
19 – 3 … 11
10 < 10 + 3
11 + 2=2 + 11
9 < 10 + 9
10 = 10 + 0
17 – 4 > 14 - 3
18 – 4 >12
15 > 15 – 1
17 + 1<17 + 2
12+ 5 > 16
16 =19 - 3
15 – 4 =10 + 1
19 – 3 >11
Đúng 1
Bình luận (0)
Bài 8- Tổng số điểm bài thi học kì hai môn Văn và Toán của 100 học sinh lớp 7của một trường Trung học cơ sở Hòa Bình được ghi lại trong bảng sau :7 13 12 11 11 10 9 18 12 1112 4 5 6 18 7 9 11 8 117 6 8 8 13 8 12 11 9 1210 13 19 15 10 1 8 13 16 115 17 16 10 1 12 15 11 14 56 9 10 9 5 14 15 7 6 813 9 10 14 10 16 9 15 9 1410 11 12 6 13 8 7 9 15 157 10 4 13 10 9 10 10 13 76 2 8 12 18 10 11 7 17 8Hãy cho biết :a)Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì? . Số các giá trị của dấu hiệu .b) Lập bảng tần số và rút ra m...
Đọc tiếp
Bài 8- Tổng số điểm bài thi học kì hai môn Văn và Toán của 100 học sinh lớp 7
của một trường Trung học cơ sở Hòa Bình được ghi lại trong bảng sau :
7 13 12 11 11 10 9 18 12 11
12 4 5 6 18 7 9 11 8 11
7 6 8 8 13 8 12 11 9 12
10 13 19 15 10 1 8 13 16 11
5 17 16 10 1 12 15 11 14 5
6 9 10 9 5 14 15 7 6 8
13 9 10 14 10 16 9 15 9 14
10 11 12 6 13 8 7 9 15 15
7 10 4 13 10 9 10 10 13 7
6 2 8 12 18 10 11 7 17 8
Hãy cho biết :
a)Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì? . Số các giá trị của dấu hiệu .
b) Lập bảng tần số và rút ra một số nhận xét
a) Dấu hiệu là điểm bài thi học kì của 100 học sinh lớp 7 của một trường Trung học Cơ Sở Hòa Bình. Số các dấu hiệu là 100
b) Bảng tần số
| Giá trị (x) | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
| Tần số (n) | 2 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 | 13 | 11 | 8 | 8 | 4 | 6 | 3 | 2 | 3 | 1 | N=100 |
Nhận xét: Giá trị lớn nhất là 19, giá trị nhỏ nhất là 1; tần số lớn nhất là 13, tần số nhỏ nhất là 1.
bài1
1) (-4/15)(-25/8)
2) 5/-14(-7/10)
3) -15/4(-16/25
4) 15(13/10
5) -21/9*-6/14
1)\(\dfrac{5}{6}\)
2)\(\dfrac{1}{4}\)
3)\(\dfrac{12}{5}\)
4)\(\dfrac{39}{2}\)
5)\(1\)
Đúng 1
Bình luận (0)
Dấu chấm là nhân nhé !
Tính tổng:
A= 1/2+1/4+1/8+1/16
B= 75/100+18/21+19/32+1/4+3/21+13/32
C= 2/3.5+2/5.7+2/7.9+...+2/41.43
D= 1/10+1/15+1/21+...+1/120
Thanks
Tính:
a, 5/-14. 7/-19
b, -15/4 .( 16/-25 )
c, 3/-10 .( -15/-2 )
d, -5/7 . ( 21/-10 )
e, 10/-3. (6/-5)
f, 21/-9 . ( -6/14 )
g, -10/9 . ( 36/20 )
a, 5/-14. 7/-19=8/38
b, -15/4 .( 16/-25 )=12/5
c, 3/-10 .( -15/-2 )=
d, -5/7 . ( 21/-10 )=-9/4
e, 10/-3. (6/-5)==4
f, 21/-9 . ( -6/14 )=1
g, -10/9 . ( 36/20 )=-2
Đúng 0
Bình luận (0)