aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
phiền quá : ai đang FA mk tặng bồ cho nè
1 +23 = ???
k cho người nhanh nhất
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
phiền quá : ai đang FA mk tặng bồ cho nè
thèn này mất dạy
bỏ rơi em cj à
bek phương phạm cute dễ thương thế kia mà ko cần nok à
\(\sqrt{6+\sqrt{3+6\sqrt{1=??}}}\)
ai nhanh mk tick còn nữa i đang fa thì kb với mk nha !!! mk có cách hết fa nè
Giải nhanh hộ mk bài này nhé ! Nhanh lên đấy, mà nè giải nhanh nhưng phải trình bày rõ dàng đấy ! Đây nè :
Hai người đi từ A và cùng đến B lúc 10 giờ sáng. Người thứ nhất nói : " Tôi từ lúc 6 giờ sáng, còn bác đi từ khi nào ? " ; Người thứ 2 nói : " Tôi đi sau bác một giờ". Hỏi ai đi nhanh hơn ? Mỗi giờ đi nhanh hơn mấy phần quãng đường ?
T_T Khó quá ! Ai nhanh nhất thì mk sẽ tick cho nhanh nhất mk sẽ tk cho một cách công bằng nhất . Ai ở cuối cùng trên chỗ trả lời phía dưới là nhanh nhất , vậy thui nhé ! Bye ! Ai giải đc mk cảm ơn rất nhiều !!!!!!!!!!!!!!1
Người thứ hai đi lúc :
\(6+1=7\) ﴾ giờ ﴿
Vậy thời gian người 1 đi tới B là :
\(10-6=4\) ﴾ giờ ﴿
Thời gian người 2 đi tới B là :
\(10-7=3\) ﴾ giờ ﴿
Vậy người 2 nhanh hơn người 1
Trong 1 giờ người 1 đi được 1/4 quãng đường ; 1 giờ người 2 đi được 1/3 quãng đường
người 2 trong vòng 1 giờ nhanh hơn người 1 :
1/3 ‐ 1/4 = 1/4﴾ quãng đường ﴿
người thứ hai đi lúc :
6 + 1= 7 ﴾ giờ ﴿
vậy thời gian người 1 đi tới B là :
10 ‐ 6 = 4 ﴾ giờ ﴿
thời gian người 2 đi tới B là :
10 ‐ 7 = 3 ﴾ giờ ﴿
vậy người 2 nhanh hơn người 1
Trong 1 giờ người 1 đi được 1/4 quãng đường ; 1 giờ người 2 đi được 1/3 quãng đường
người 2 trong 1 giờ nhanh hơn người 1 :
1/3 ‐ 1/4 = 1/4﴾ quãng đường)
Ng thứ 2 đi lúc 6+1 = 7 ( giờ)
Ng thứ nhất đi mất số giờ là 10-6=4 (giờ)
Ng thứ 2 đi mất số giờ là 10-7=3 ( giờ )
Vì 4>3 Nên ng thứ 2 đi nhanh hơn
K nhaaaaaaaaaa cảm ơn nhiều nhớ k nha
Gần đến quốc tế thiếu nhi rồi có ai được đi chơi ko.
Hay là được ny tặng quà ko?
Bài
1×2×3×4=?
4×5×10=?
Tui đang FA nè ai rước tui đi. Buồn quá.
Ai làm BFF nữa. Kb với tui nha
Có ai lm ny của mk ko
Mk đang fa nè
em gái mấy tuổi thế ? :)))))
lo học đi , yêu với chả đương :)))
Mn cho mk xin mấy bài thớ về mẹ nhé, hnay có dịp, mk tặng mẹ, ai nhanh + hay nhất thì mk tik cho nha, mk đang cần gấp lém
Lau nước mắt vì con lam lũ,
Thấm mồ hôi bởi số nhọc nhằn.
Hàng nghìn, hàng vạn gian truân
Quê nghèo vất vả, phong trần gió sương.
Dù khốn khổ luôn nhường hạnh phúc,
Dẫu gian lao vẫn chúc yên bình.
Đời bạc bẽo, kiếp lênh đênh,
Thơ nào viết đủ nghĩa tình mẹ tôi.
Thiên thu sống không rời tay mẹ,
Tuế nguyệt cười chẳng rẽ đường duyên.
Ân sâu, nghĩa nặng chưa đền,
Vần thơ dang dở con xin tặng người.
Về bên mẹ con lại thấy bình yên
Không lo lắng chẳng muộn phiền như trước
Khỏi đợi chờ, rồi còn lo cơm nước
Nén nỗi lòng cô độc bước trong đêm
Ở cạnh mẹ con hạnh phúc nhiều thêm
Mong buổi tối mẹ êm đềm giấc ngủ
Yêu thương con biết bao nhiêu cho đủ
Bao lỗi lầm chuyện cũ mẹ thứ tha
Ngồi với mẹ nhớ những ngày tháng qua
Bởi ích kỷ con rời xa mẹ mãi
Biết nhiều khi mẹ trầm tư khắc khoải
Giận con khờ chưa biết phải tính sao
Ngủ với mẹ gối đầu cứ ước ao
Thèm đùa giỡn như ngày nao còn nhỏ
Bên ngoài kia trăng đang dần sáng tỏ
Bao lời khuyên con lỡ bỏ ngoài tai
Để giờ đây tuổi xuân đã chớm phai
Con xin lỗi! Con đã sai Mẹ ạ
Mẹ vì con lao tâm còn vất vả
Chỉ mẹ hiền là tất cả đời con!
200 - 67 - 23 = .........
ai nhanh nhất mk sẽ k , đang rảnh
số cần tìm là
200 - 67 - 23 = 110
đáp số 110
cho : m/k = 3/5 và k/n = 4/9.hãy tính m/n.
ai trả lời nhanh nhất mk sẽ k cho người ấy.(mk đang vội)
Ta có :
\(\frac{m}{k}=\frac{3}{5}\Rightarrow m=\frac{3k}{5}\left(1\right)\)
\(\frac{k}{n}=\frac{4}{9}\Rightarrow n=\frac{9k}{4}\left(2\right)\)
Từ (1) và (2)
\(\Rightarrow\frac{m}{n}=\frac{3k}{5}:\frac{9k}{4}=\frac{3k}{5}.\frac{4}{9k}=\frac{4}{15}\)
các bạn nào đang học lớp 6 thì giải hộ mk bài 2 ở phần Communication sách tập 1 tiếng anh lớp 6 nhé
ai nhanh nhất và đúng nhất mk sẽ tặng 10 tick ai nhanh và đúng thứ 2 mk sẽ cho 6 tick
nhanh tay lên nào
mik nói cho bn bít dài thế sao ghi hết đc.
Bn tra lên google sẽ có đáp án đúng nhất luôn nhé.
chúc bn học tốt
Example:
1. Yes
2. Yes
3. No
4. Yes
5. No
6. No
7. Yes
8. Yes
a, (Làm theo nhóm. Lần lượt phỏng vấn các bạn khác. Sử dụng các câu hỏi trên.)
b, (Nói trước lớp. Họ có phải là bạn học tốt không? Nói cho lớp nghe về điều đó.)