nêu 2 phép tính:
a:có tổng là 555555
b:có hiệu là 555555
c:có tích là 1515
d:có thương là 1515
ai nhanh sẽ được tick và kết bạn nhé
mình lớp 4 nhá
Những câu hỏi liên quan
Tổng của một số tự nhiên và một số thập phân là 2102.75 . khi thực hiện phép tính , một bạn học sinh đã quên dấu phẩy của số thập phân nên được kết quả là 10691.Vậy số tự nhiên đó là .....
Ai nhanh mình tick cho nhớ có cả lời giải nhá!!!
Một hình thang có diện tích là 525 m2 và chiều cao là 15 m . Tính tổng độ dài hai cạnh đáy .
Ai làm đúng và nhanh nhất mình sẽ tick , còn nữa nếu các bạn ai cung Kim Ngưu hoặc Ma Kết thì nhớ kết bạn nha ! Thanks ! Và nhớ là mình học lớp 5 !
Tổng độ dài hai cạnh đáy là:
525 x 2 : 15 = 70 (m)
Đáp số:70 m
Mình cung Ma kết
Đúng 0
Bình luận (0)
Tổng 2 số là 64. Nếu lấy số lớn chia cho số bé thì được thương là 5 và dư là 4. Tim 2 số đó?
Bạn nào trả lời câu hỏi của mình nhanh nhất thì mình sẽ tick cho !!!!!!!!!!!!
Tìm x:24 + 5x 98 :21. Một phép chia có thương là 9 số dư là 8. Hiệu giữa số bị chia và số chia là 88 . Tìm số bị chia ?2. Hiệu của hai số bằng 57 số bị trừ có chữ số hàng đơn vị là 3. Nếu gạch bỏ chữ số 3 thì được số trừ. Tìm số bị trừ và số trừ ?.3. Một phép chia có thương là 6 số dư là 3 . Tổng số bị chia , số chia và số dư là 195 . Tính số bị chia ?Giúp mình với nhé mình đang cần gấp mình sẽ tick cho ai giúp mình. Xin các bạn luôn
Đọc tiếp
Tìm x:
24 + 5x = 98 :2
1. Một phép chia có thương là 9 số dư là 8. Hiệu giữa số bị chia và số chia là 88 . Tìm số bị chia ?
2. Hiệu của hai số bằng 57 số bị trừ có chữ số hàng đơn vị là 3. Nếu gạch bỏ chữ số 3 thì được số trừ. Tìm số bị trừ và số trừ ?
.3. Một phép chia có thương là 6 số dư là 3 . Tổng số bị chia , số chia và số dư là 195 . Tính số bị chia ?
Giúp mình với nhé mình đang cần gấp mình sẽ tick cho ai giúp mình. Xin các bạn luôn
\(24+5x=98:2\)
\(\Leftrightarrow24+5x=49\)
\(\Leftrightarrow5x=49-24\)
\(\Leftrightarrow5x=25\)
\(\Leftrightarrow x=5\)
Vậy\(x=5\)
B1
Gọi số bị chia là a, số chia là b
Ta có: a‐b=88 => b=a‐88
a:b=9 dư 8
a=9b+8
a=9﴾a‐88﴿ +8
a=9a‐792+8
a=9a‐784
9a‐a=784
8a=784
a=98
b=98‐88=10
Vậy...
B2
Gọi số bị trừ là A3 => số trừ là A
theo bài cho ta có: A3 ‐ A = 57 => 10A + 3 ‐ A = 57 => 9A = 57 ‐ 3 = 54 => A = 54 : 9 = 6
Vậy số bị trừ là 63; số trừ là 6
B3
Tổng của số bị chia và số chia là: 195 ‐ 3 = 192
Số bị chia = số chia x 6 + 3
Ta có sơ đồ sau:
Số chia |‐‐‐‐‐‐‐|
SBC |‐‐‐‐‐‐‐|‐‐‐‐‐‐‐|‐‐‐‐‐‐‐|‐‐‐‐‐‐‐|‐‐‐‐‐‐‐|‐‐‐‐‐‐‐|‐3ĐV‐|
Số Chia bằng: ﴾192 ‐ 3﴿ : ﴾1+ 6 ﴿ x 1 = 27
Số bị chia bằng: 27 x 6 + 3 = 165
ĐS
NHỚ TK MK NHA
Đúng 0
Bình luận (0)
phân số thứ nhất là 4/5,phân số thứ hai là 2/7.tính tổng,hiệu,tích,thương của p/s thứ nhất và phân số thứ hai
làm đầy đủ+lời giải+phép tính tick 3
lẹ
Tong la : 4/5 + 2/7 = 38/35
Hieu la : 4/5 - 2/7 = 18/35
h la : 4/5 x 2/7 = 8/35
Thuong la : 4/5 : 2/7 = 14/5
mk nha
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 3 Thương của hai số là 30, số dư là 64. Nếu thêm 179 vào số bị chia nhưng vẫn giữ nguyên số chia thì phép chia vừa chia hết và thương là 33. Tìm số chia và số bị chia trong phép chia đó.Bài 4 Sau một đợt thi đua đầu năm tổng số điểm đạt được của lớp 5B kém lớp 5A là 25 điểm. Nếu gấp đôi số điểm của lớp 5A và gấp ba lần số điểm của lớp 5B thì lớp 5B sẽ hơn lớp 5Alaf 75 điểm. Hỏi trong đợt thi đua đó mỗi lớp đạt được bao nhiêu điểm Trả lời và giải thích cho mình nhé ai đúng mình tick.
Đọc tiếp
Bài 3 Thương của hai số là 30, số dư là 64. Nếu thêm 179 vào số bị chia nhưng vẫn giữ nguyên số chia thì phép chia vừa chia hết và thương là 33. Tìm số chia và số bị chia trong phép chia đó.Bài 4 Sau một đợt thi đua đầu năm tổng số điểm đạt được của lớp 5B kém lớp 5A là 25 điểm. Nếu gấp đôi số điểm của lớp 5A và gấp ba lần số điểm của lớp 5B thì lớp 5B sẽ hơn lớp 5Alaf 75 điểm. Hỏi trong đợt thi đua đó mỗi lớp đạt được bao nhiêu điểm Trả lời và giải thích cho mình nhé ai đúng mình tick.
CÓ BẠN NÀO GIÚP MÌNH VỚI
7 tháng 3 2021 lúc 20:31
Bài 3: Thương của hai số là 30, số dư là 64. Nếu thêm 179 vào số bị chia nhưng vẫn giữ nguyên số chia thì phép chia vừa chia hết và thương là 33. Tìm số chia và số bị chia trong phép chia đó.Bài 4: Sau một đợt thi đua đầu năm tổng số điểm đạt được của lớp 5B kém lớp 5A là 25 điểm. Nếu gấp đôi số điểm của lớp 5A và gấp ba lần số điểm của lớp 5B thì lớp 5B sẽ hơn lớp 5Alaf 75 điểm. Hỏi trong đợt thi đua đó mỗi lớp đạt được bao nhiêu điểm?Trả lời và giải thích cho mình nhé (ai đúng mình tick.)
Đọc tiếp
Bài 3: Thương của hai số là 30, số dư là 64. Nếu thêm 179 vào số bị chia nhưng vẫn giữ nguyên số chia thì phép chia vừa chia hết và thương là 33. Tìm số chia và số bị chia trong phép chia đó.
Bài 4: Sau một đợt thi đua đầu năm tổng số điểm đạt được của lớp 5B kém lớp 5A là 25 điểm. Nếu gấp đôi số điểm của lớp 5A và gấp ba lần số điểm của lớp 5B thì lớp 5B sẽ hơn lớp 5Alaf 75 điểm. Hỏi trong đợt thi đua đó mỗi lớp đạt được bao nhiêu điểm?
Trả lời và giải thích cho mình nhé (ai đúng mình tick.)
Bài 3:
Gọi số chia là : A
Số bị chia là : A × 30 + 64
(A × 30 + 64 + 179 ) = 33 × A
A × 30 + 243 = 33 × A ( bớt cả 2 vế A × 30 )
243 = 3 × A
A = 81
⇒ Vậy : Số chia là : 81
Số bị chia là : 81 × 30 + 64 = 2494
Bài 4:
Gọi điểm của lớp 5A là x (x>25)
Điểm của lớp 5B là : x-25 điểm
Theo bài ra ta có: 2x =3.(x-25) -75
2x=3x-150
x=150
Vậy lớp 5A được 150 điểm
lớp 5B được : 150-25=125 ( điểm )
bài 2
Giải thích các bước giải:goi diem cua lop 5A la x (x lon hon 25)
diem cua lop 5B la:x-25 diem
theo bai ra ta co: 2x=3.(x-25) -75
2x=3x-150
x=150 TM
Vay lop 5A duoc 150 diem
lop 5B duoc 150-25=125 diem
Xem thêm câu trả lời
1 . hiệu 2 số là 8,7 . biết nếu st1 gấp lên 3 lần st2 gấp lên 4 lần thì được 2 kết quả bằng nhau . tìm 2 số
2.tìm 2 số biết thương là 1,5.hiệu 2 số là 62,5
3.tỉ số phần trăm của 0,32 và a là 0,25% . tìm a
các bạn giải lun nha làm đc bài nào mk tick 1 làm đúng 3 mk sẽ đổi nick tick 3 thanks
1. Gọi st1 là a, st2 là b.
Ta có: 3a=4b => 3a:4 = 4a :4 => 0,75a = b.=> a > b.
Ta cũng có: a-b=8,7.
Hiệu số phần bằng nhau là: 1-0,75 = 0,25.
a = 8,7 : 0,25 x 1=34,8.
34,8 - b= 8,7 => b = 34,8-8,7=26,1.
2. Goi số lớn là a ,số bé là b.
Ta có: a:b = 1,5 => a = 1,5b.(1)
Ta cũng có: a-b=62,5.(2)
Từ (1) và (2) => 1,5b - b = 62,5 => 0,5b= 62,5=> b= 62,5:0,5=125.
=> a= 62,5+ 125=187,5.
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 1 Khi nhân 1 số tự nhiên với 6789, bạn Mận đã đặt tất cả các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 296 280. Hãy tìm tích đúng của phép nhân đó.Câu 2Khi chia 1 số tự nhiên cho 41, một học sinh đã chép nhầm chữ số hàng trăm của số bị chia là 3 thành 8 và chữ số hàng đơn vị là 8 thành 3 nên được thương là 155, dư 3. Tìm thương đúng và số dư trong phép chia đó.Câu 3Hiệu của 2 số là 33, lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 3 và số dư là 3. Tìm 2 số đó.Câu 4Hai...
Đọc tiếp
Câu 1
Khi nhân 1 số tự nhiên với 6789, bạn Mận đã đặt tất cả các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 296 280. Hãy tìm tích đúng của phép nhân đó.
Câu 2
Khi chia 1 số tự nhiên cho 41, một học sinh đã chép nhầm chữ số hàng trăm của số bị chia là 3 thành 8 và chữ số hàng đơn vị là 8 thành 3 nên được thương là 155, dư 3. Tìm thương đúng và số dư trong phép chia đó.
Câu 3
Hiệu của 2 số là 33, lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 3 và số dư là 3. Tìm 2 số đó.
Câu 4
Hai số thập phân có tổng bằng 55,22; Nếu dời dấu phẩy của số bé sang trái 1 hàng rồi lấy hiệu giữa số lớn và nó ta được 37, 07. Tìm 2 số đó.
Câu 5
Hai số thập phân có hiệu là 5,37 nếu dời dấu phẩy của số lớn sang trái 1 hàng rồi cộng với số bé ta được
11,955. Tìm 2 số đó.
Câu 6
Tổng của 1 số tự nhiên và 1 số thập phân là 62,42. Khi cộng hai số này 1 bạn quên mất dấu phẩy ở số thập phân và đặt tính cộng như số tự nhiên nên kết quả sai là 3569. Tìm số thập phân và số tự nhiên đã cho.
Câu 7
Khi nhân 254 với 1 số có 2 chữ số giống nhau, bạn Hoa đã đặt các tích riêng thẳng cột như trong phép cộng nên tìm ra kết quả so với tích đúng giảm đi 16002 đơn vị. Hãy tìm số có hai chữ số đó.
Câu 8
Khi nhân 1 số với 235 1 học sinh đã sơ ý đặt tích riêng thứ 2 và 3 thẳng cột với nhau nên tìm ra kết quả là 10285. Hãy tìm tích đúng.
Câu 9
Tìm ba số biết hiệu của số lớn nhất và số bé nhất là 1,875 và khi nhân mỗi số lần lượt với 8, 10,14 thì được ba tích bằng nhau.
Câu 9
Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Câu 10
Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Câu 11
Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Câu 12
Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Câu 13
Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Câu 14
Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Câu 15
Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Câu 16
So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Câu 17
Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Câu 18
Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó.
Câu 19
Có 15 công nhân cùng làm một công việc. Họ sẽ hoàn thành công việc trong 20 ngày. Sau khi cùng làm việc 8 ngày, người ta cử đến thêm 5 công nhân nữa để cùng làm công việc đó. Hỏi họ sẽ cùng làm trong mấy ngày nữa thì sẽ hoàn thành công việc đó? (sức lao đông của mọi người là như nhau.
Câu 20
Tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 32 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 1/3 số thứ hai nhân với 1/7 thì được hai tích có kết quả bằng nhau.
Bạn ơi, mình nghĩ chắc trong này sẽ có những câu bạn biết làm phải không? Thế nên bạn phải tự sức mình làm thôi, những câu không biết thì bạn mới đưa lên, bạn đưa một loạt lên như vậy, chẳng ai giúp bạn đâu