gọi x là số hs còn lại 
theo đề bài: 
(2/7)x + 8 = (2/3)x 
=>X = 21 
=>số hs giỏi HKI là 2x21/7= 6

**** bạn!!!!!

 gọi x là số hs còn lại 
theo đề bài: 
(2/7)x + 8 = (2/3)x 
=>X = 21 
=>số hs giỏi HKI là 2x21/7= 6

**** bạn!!!!!

Học kì I, số hs giỏi của lớp 6D bằng \(\frac{2}{7}\) số hs còn lạisuy ra số hs giỏi này bằng \(\frac{2}{2+7}=\frac{2}{9}\)số hs cả lớp.

Học kì II, số hs giỏi tăng thêm 8 bạn nên số hs giỏi bằng \(\frac{2}{3}\) suy ra số hs giỏi bằng \(\frac{2}{2+3}=\frac{2}{5}\)số hs cả lớp.

Vậy 8 bạn hs chính là: \(\frac{2}{5}-\frac{2}{9}=\frac{8}{45}\) (số học sinh cả lớp)

Số hs của lớp 6D là: 8 : \(\frac{8}{45}\) = 45 (học sinh)

Số hs giỏi của lớp 6D trong học kì I là: 45 . \(\frac{2}{9}\) = 10 (học sinh)

dinh tuan viet dung!!

Rấ đúngt

Học kì 1 số HS giỏi của lớp = 2/7 số HS còn lại. Sang học kì 2 HS giỏi tăng 8 em thì số HS giỏi của lớp = 2/3 số học sinh còn lại. Hỏi sĩ số học sinh của hớp hoặc hỏi số HS giỏi HK1,HK2. Mình xin giải đơn giản theo kiến thức phân số của học sinh tiểu học như sau: (Muốn chuyển thành phân số cũng được) HK1 có số học sinh giỏi =2/7 số HS còn lại có nghĩa là: nếu chia lớp thành 9 phần thì hS giỏi có 2 phần (1) HK2 có số học sinh giỏi=2/3 số học sinh còn lại có nghĩa là: nếu chia lớp thành 5 phần thì HS giỏi có 2 phần.(2) Nhân (1) với 5: Lớp có 45 phần thì số HSG có 10 phần. Nhân (2) với 9: Lớp có 45 phần thì số HS giỏi có 18 phần. Chên lệch 8 em đó chính là 18-10=8 phần mà lớp có 45 phần vậy số HS là: 45 em. Số HS giỏi HK1 là:10em ( 10 phần). Số HS giỏi HK2 là 18em (18 phần)

học kì 1 số học sinh giỏi bằng 3/7 số học sinh còn lại Suy ra số học sinh giỏi bằng ;3/3+7=3/10 (số HS cả lớp)

trong học kì 1 số HS giỏi bằng 2/3 số HS giỏi  còn lại Suy ra số HS bằng 3/3+2=2/5(so HS cả lớp)

phân số biểu thị 4 HS là 4:1/10=40 (học sinh)

Vậy lớp 5a có số 40 học sinh

Đáp số :40 học sinh

Gọi số học sinh giỏi HK1 là a. Ta có:

\(a\times\frac{9}{2}=\left(a+5\right)\times3\)

\(\Rightarrow a\times\frac{9}{2}=3a+15\)

\(\Rightarrow a\times\frac{9}{2}-a\times3=15\)

\(\Rightarrow a\times\frac{3}{2}=15\)

\(\Rightarrow a=15:\frac{3}{2}=10\)

Vậy số học sinh lớp 6b là:

\(10\times\frac{9}{2}=45\) ( học sinh )

Đáp số: 45 học sinh

Vì 1/3 = 3/9

Vậy 5 hs chiếm : 3/9 - 2/9 = 1/9 (số học sinh)

Số hs lớp 6A là : 5 . 1/9 = 45 (hs)

Đáp số: 45 hs

Tớ chắc chắn nha Kang Bi.

\(50\%=\dfrac{1}{2}\)

Vì số học sinh giỏi bằng 50% số học sinh còn lại =>số học sinh giỏi =\(\dfrac{1}{3}\)số học sinh cả lớp

4 học sinh ứng với số phần cả lớp là

\(\dfrac{1}{3}-\dfrac{2}{9}=\dfrac{1}{9}\) (số học sinh )

Lớp đó có số học sinh là

\(4\div\dfrac{1}{9}=36\) (học sinh)

Học kì 2 lớp 6C có số học sinh giỏi là

\(36\times\dfrac{1}{3}=12\) (học sinh)

Đ/s 12 học sinh

Có 1/3=10/30;1/2=15/30;1/5=6/30 Như vậy số học sinh cả lớp nếu chia là 30 phần thì số học sinh giỏi là 10 phần và thêm 1 em ,số học sinh khá là 15 phần và bớt 2 em ,số học sinh Trung Bình là 15 phần ( vẽ sơ đồ ) Tổng số phần bằng nhau 10+15+6=31( phần ) (31-30=)1phần thừa so với cả lớp có giá trị tương đương số học sinh thừa là 2-1=1( em) Lớp có số học sinh 1:(31-30)x30=30( em )