Đặt hai câu văn có sử dụng phép nối để liên kết câu nói về chủ đề học tập
Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 4-5 câu) chủ đề nói về trường em. Trong đó sử dụng các phép liên kết: phép lặp từ ngữ, phép thế, phép nối, và phép liên tưởng.giúp mình với
Viết một đoạn văn diễn dịch với chủ đề em phải học tập thật tốt trong đoạn văn có sử dụng phép nối phép thế một câu hỏi tu từ một câu nói quá hoặc nói giảm nói tránh
đặt 5 câu ghép nói về chủ đề học tập, trong đó sử dụng các cặp quan hệ từ để nối các vế câu
Mik đg cần gấp nhaaaaa
- Cậu ấy tuy giỏi nhưng không kiêu căng
- Dù máy chiếu của lớp bị trục trặc nhưng bài dạy của cô giáo chúng tôi vẫn được đoàn dự giờ đánh giá cao
- Vì không học bài cũ nên tôi bị điểm thấp
- Học càng chăm, bạn càng giỏi
- Nếu cậu cứ lười biếng như vậy thì học lực sẽ giảm sút.
- Cậu ấy tuy giỏi nhưng không kiêu căng
- Dù máy chiếu của lớp bị trục trặc nhưng bài dạy của cô giáo chúng tôi vẫn được đoàn dự giờ đánh giá cao
- Vì không học bài cũ nên tôi bị điểm thấp
- Học càng chăm, bạn càng giỏi
- Nếu cậu cứ lười biếng như vậy thì học lực sẽ giảm sút.
Chúc bn học tốt nha
Viết một đoạn văn khoảng 7 câu nói về phong trào học học tập của lớp em . Trong đó có sử dụng từ ngữ nối đẻ liên kết câu .
Học tập cũng như đấu tranh vậy nhưng chúng hoàn toàn khác nhau. Trong học tập, sách vở sẽ là những vũ khí cùng ta hành quân qua bao nhiêu chông gai của con đường học vấn. Lớp học sẽ là chiến trường. Sự ngu dốt của con người sẽ là kẻ thù và đích đến sẽ là sự thành đạt. Bạn bè ta sẽ là đồng đội, là bằng hữu, là bạn bè tốt cùng ta phấn đấu mỗi ngày. Vì sau con đường học vấn sẽ mở ra cho ta một thế giới vô cùng tươi sáng nên ta mới biết được việc học tập quan trọng đến dường nào! Nhờ vậy mà lớp tôi là lớp giỏi nhất trường và không một lớp nào có thể sánh bằng.
Lớp tôi cũng là một lớp bình thường thôi. Mặc dầu chúng tôi không giỏi lắm về học tậpnhưng ai cũng chăm chỉ học cả. Trong mỗi tiết học, chúng tôi đều giơ tay phát biểu ý kiến rất đều đặn. Không những vậy, chúng tôi còn rất đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập rất nhiều. Nhờ vậy mà chúng tôi đạt điểm cao trong các bài thi và cả thi học kì nữa. Chúng tôi rất vui vì được học tập cùng nhau.
Lớp tôi cũng là một lớp bình thường thôi. Mặc dù chúng tôi không giỏi lắm về học tập nhưng ai cũng chăm chỉ học cả. Trong mỗi tiết học, chúng tôi đều giơ tay phát biểu ý kiến rất đều đặn. Không những vậy, chúng tôi còn rất đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập rất nhiều. Nhờ vậy mà chúng tôi đạt điểm cao trong các bài thi và cả thi học kì nữa. Chúng tôi rất vui vì được học tập cùng nhau.
CHÚC BẠN HỌC GIỎI
Câu 3. Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phương pháp lập luận diễn dịch để làm rõ lời
người cha muốn nói với con về cội nguồn sinh dưỡng trong đoạn thơ trên. Đoạn văn có sử dụng
phép nối để liên kết và câu ghép (gạch chân, chú thích rõ phép nối, câu ghép).
Viết một đoạn văn diễn dịch với chủ đề "em cần phải học thật tốt".Trong đoạn văn có sử dụng phép nối ,phép thế và một câu hỏi từ từ,một câu nói quá hoặc nói tránh nói giảm
Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phương pháp lập luận diễn dịch để làm rõ lời
người cha muốn nói với con về cội nguồn sinh dưỡng trong đoạn thơ trên. Đoạn văn có sử dụng
phép nối để liên kết và câu ghép (gạch chân, chú thích rõ phép nối, câu ghép).
Một số ý chính cho bạn.
- Dẫn dắt đoạn thơ trên.
Mẫu: Nếu văn học nói chung được diễn tả bằng từ ngữ thì trong thơ ca chủ yếu là diễn tả bằng lời nói, giọng điệu của đời sống của một thứ tình cảm được kết tinh lại. Và "Nói với con" chính một trong số bài thơ như thế. Nổi bật nhất là đoạn thơ ...
- Nội dung đoạn thơ là gì?
- Đặc điểm: thơ tự do giúp cho cách diễn đạt rõ ràng không bị gò bó
- Nét độc đáo qua việc sử dụng:
+ từ ngữ: "chân phải", "thô sơ da thịt", "tự đục đá", "nhỏ bé" thể hiện lên sự cốt yếu luôn hướng tới cha, chỉ đến việc nhắc nhở con cần nghe theo cha bảo. Niềm tự hào của cha về tính cách "xa nuôi chí lớn" "không lo cực nhọc" của đồng bào mình sống khổ cực/
+ hình ảnh: "người đồng mình", "đá", "thung", "sông", "suối", "thác", "đường" thể hiện sự chân thực và tình cảm thân thương giữa mọi người với nhau. Gợi không gian hoang dã nói lên cuộc sống đơn giản còn nhiều gian lao của người dân.
=> Sự cảm thông, yêu thường "người đồng mình"
+ biện pháp tu từ: ẩn dụ "không bao giờ nhỏ bé được" và "người đồng mình" thể hiện suy nghĩ của tg về những người dân ta không bao giờ chịu sống thấp hèn về phẩm chất của mình. So sánh "sống như sông như suối", điệp ngữ "sống" nói lên cái đẹp đẽ về tính cách sống không ngại khổ ngại làm.
=> Qua đó làm cho câu thơ hấp dẫn nhưng vẫn súc tích ngắn gọn. Đồng thời thể hiện cái đẹp của con người VN.
- Cảm nhận rõ hơn tình cảm của người cha với con:
- Người cha có những tình cảm đầy chân thực, sâu sắc dành cho người đồng mình.
- Tình cảm thiêng liêng, rộng lớn được người cha thể hiện qua lời dạy con dịu dàng âu yếm.
- Đó là tình cảm mà không một đứa con nào được chối từ.
Phép nối: in đậm.
______________________________________________________________________
Thiệt mình không biết là đoạn thơ nào, vì thế mình đưa những ý chính của bài bạn có thể chắt lọc để làm!
Viết hai câu văn nói về ý thức phòng chống dịch bệnh của em trong đó có sử dụng phép lặp từ ngữ để liên kết câu.
Chúng ta hãy cùng nhau cố gắng vượt qua đại dịch này !
Cố gắng!Cố gắng
viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu nêu suy nghĩ về sự cần thiết phải nói lời cảm ơn trong cuộc sống. lưu ý trong đoạn văn có 1 phép nối để liên kết câu và gạch chân từ ngữ được sử dụng làm phương tiện liên kết
Trong cuộc sống, việc nói lời cảm ơn là một điều cần thiết. Nó không chỉ thể hiện lòng biết ơn của chúng ta đối với những người đã giúp đỡ, hỗ trợ mà còn tạo ra một môi trường tốt đẹp, nơi mà sự đồng lòng và sự quan tâm được lan tỏa. Nói lời cảm ơn giúp chúng ta thể hiện sự tôn trọng và lòng biết ơn đối với những điều tốt đẹp trong cuộc sống. Đồng thời, nó cũng tạo ra một mối quan hệ tốt đẹp và gắn kết giữa con người với nhau. Việc sử dụng phép nối để liên kết câu và gạch chân từ ngữ làm phương tiện liên kết giúp tăng tính mạch lạc và sự trôi chảy của đoạn văn.