dùng cặp quan hệ từ biểu thị nguyên nhân-kết quả để chuyển câu đơn sau thành câu ghép
Tô-tô-chan vô cùng thất vọng vì không được lên ngay con tàu
xin cảm ơn
Những câu hỏi liên quan
Đặt câu với cặp từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả “ Vì - Nên”.
Đặt câu với cặp từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả “ Vì - Nên”.
Đúng 0
Bình luận (0)
Vì thịnh ham chơi nên thịnh đã học sút đi
Viết 3 câu ghép biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.
Viết 3 câu ghép biểu thị quan hệ giả thiết ( điều kiện ) - kết quả.
Viết 3 câu ghép biểu thị quan hệ tăng tiến.
Các câu dùng quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ khác nhau
nguyễn thiên anh lên mạng tra đến bao giờ
Đúng 0
Bình luận (0)
1 vì em đi học muộn nên em bị phạt
do em bị ngã nên em mới bị chảy máu
bởi tôi đọc sai đề nên tôi mới làm sai
2 nếu tôi là 1 chú chim tôi sẽ bay thật cao và xa
hễ tôi trả lời đúng là cả lớp lại vỗ tay ầm ầm
giá như mk chuẩn bị bài kĩ hơn thì mk đã hoàn thành bài rồi
3 ko những Nam học rất giỏi mà bn ấy còn rất tốt bụng
ko chỉ mùa màng bội thu mà lúa gạo còn nhiều hơn năm ngoái
Nam học rất đã rất giỏi mà còn chơi thể thao giỏi nữa
đúng ko bn nếu đúng thì cho mk k nha
Đúng 1
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Bài 1: Đặt các câu ghép theo yêu cầu, sau đó phân tích cấu tạo câu
a. Có cặp quan hệ tử biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả
b, Có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện – kết quả
c. Có cặp quan hệ tử biểu thị quan hệ tương phản
d. Có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tăng tiến
e. Có cặp từ hô ứng
Bài 2: Đặt các câu có sử dụng
a. Dấu chấm (đặt 1 câu)
b, Dấu chấm hỏi (đặt 1 câu)
c. Dấu chấm than (đặt 1 câu)
d. Dấu phẩy: (đặt 3 câu)
Dùng để ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câ...
Đọc tiếp
Bài 1: Đặt các câu ghép theo yêu cầu, sau đó phân tích cấu tạo câu a. Có cặp quan hệ tử biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả b, Có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện – kết quả c. Có cặp quan hệ tử biểu thị quan hệ tương phản d. Có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tăng tiến e. Có cặp từ hô ứng Bài 2: Đặt các câu có sử dụng a. Dấu chấm (đặt 1 câu) b, Dấu chấm hỏi (đặt 1 câu) c. Dấu chấm than (đặt 1 câu) d. Dấu phẩy: (đặt 3 câu) Dùng để ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu Dùng để ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ Dùng để ngăn cách các vế trong câu ghép(đọc kĩ đề bài )
Này các bạn ơi, hãy đặt một câu nói về việc bảo vệ môi trường trong đó có dùng một cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ Nguyên nhân-Kết quả nha ! Nhanh lên
nhờ các bạn nhỏ bỏ rác đúng nơi quy định nên trường chúng em luôn luôn sạch đẹp
cặp quan hệ từ là nhờ- mà
Chúng ta cần phải vất rác đúng nơi quy định thì môi trường mới sạch đẹp .
Xem thêm câu trả lời
Chuyển hai câu đơn sau thành một câu ghép biểu thị quân hệ "Nguyên nhân - kết quả"
- Chúng ta phải biết ơn và tôn trọng thầy cô
- Thầy cô có công ơn dạy dỗ
Thầy cô có công ơn dạy dỗ nên Chúng ta phải biết ơn và tôn trọng thầy cô
Đúng 1
Bình luận (1)
Vì thầy cô có công ơn dậy dỗ nên chúng ta phải biết ơn và tôn trọng thầy cô.
Đúng 1
Bình luận (0)
Câu 10: Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả, gạch chân dưới cặp quan hệ từ đó
Vì bạn Lan học giỏi nên luôn được thầy cô và bạn bè yêu quý.
Cặp quan hệ từ: Vì - nên
Đúng 0
Bình luận (0)
Đặt câu với cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ “Nguyên nhân - kết quả”
Vì trời mưa nên đường rất trơn.
Đúng 1
Bình luận (0)
Do chăm chỉ học bài nên em đã đứng đầu lớp về thánh tích học tập.
Nhờ bạn Thanh Tâm giúp đỡ mà kết quả của em rất tốt.
Vì cô giáo không có trong lớp nên lớp em rất ồn.
nhờ học hành chăm chỉ mà An là học sinh xuất sắc.
Đúng 2
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
1. Đặt một câu với cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ tương phản
2. Đặt một câu với cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ nguyên nhân - kết quả.
em hãy viết một câu văn sử dụng một cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ nguyên nhân kết quả để nói về nguyên nhân sự nghèo đói