Câu 4: Trong các câu văn sau, câu nào sử dụng sai cặp quan hệ từ? *

Nếu phong trào học tập ấy bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man.

Tuy tôi có màu vẽ nhưng tôi sẽ vẽ cả vầng mặt trời buổi sáng này, cả dãy núi xanh điểm những vệt trắng kia, cả cánh đồng có linh lăng long lanh sương sớm và cả cây hướng dương mọc hoang bên bờ kênh kia.

Vì rừng ngập mặn được phục hồi ở nhiều địa phương nên môi trường đã có những sự thay đổi nhanh chóng.

Hễ mặt biển chuyển từ màu xanh biếc sang màu ẩm sẫm mù sương thì nhũng đàn chim hải âu sẽ di cư đến đảo Ngạn.

Câu hỏi 32

Câu nào dưới đây sử dụng sai cặp quan hệ từ?

·          Nếu hôm nay trời nắng đẹp thì cả nhà cùng đi tắm biển.

·          Lan không những học giỏi mà bạn ấy còn múa rất đẹp.

·          Tuy Lan có đủ bộ màu vẽ nhưng bạn sẽ tái hiện bức tranh quê hương tươi đẹp.

·          Vì cuối tháng này tôi thi học kỳ nên tôi sẽ học hành thật chăm chỉ.

Câu hỏi 33

Đáp án nào dưới đây có chứa cặp từ trái nghĩa?

·          lấp lánh - lung linh

·          bình tĩnh - nóng nảy

·          bừa bãi - lộn xộn

·          trong veo - sạch sẽ

Câu hỏi 34

Bài tập đọc nào ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và con người trên miền núi cao?

·          Kì diệu rừng xanh

·          Trước cổng trời

·          Chuyện một khu vườn nhỏ

·          Quang cảnh làng mạc ngày mùa

Câu hỏi 35

Câu "Cháu có thể lấy giúp cô quyển sách này được không?" được dùng với mục đích gì?

·          khen ngợi

·          cầu khiến

·          trần thuật

·          cảm thán

Câu hỏi 36

Quan hệ từ nào thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau?
Dòng sông Hồng uốn lượn quanh co … dải lụa đào mềm mại.

·          nhưng

·          nên

·          thì

·          như

Câu hỏi 37

Khổ thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
"Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa."
                     (Nguyễn Đình Thi)

·          nhân hóa

·          điệp ngữ

·          đảo ngữ

·          so sánh

Câu hỏi 38

Câu "Những ngôi sao lấp lánh như pha lê." thuộc câu kể nào dưới đây?

·          Ở đâu?

·          Ai là gì?

·          Ai làm gì?

·          Ai thế nào?

Câu hỏi 39

Đại từ "vậy" trong câu "Khoa thích chơi đá cầu, Hùng cũng vậy." thay thế cho nội dung nào dưới đây?

·          Khoa

·          chơi

·          Hùng

·          thích chơi đá cầu

Câu hỏi 40

Giải câu đố sau:
     Mặt trời thức giấc phía tôi
Thêm huyền là chốn cấy cày, làm ăn.
Từ thêm huyền là từ nào?

·          đồng

·          trường

·          vườn

·          đường

1. Xác định tính từ có trong đoạn văn dưới đây:
Nắng đã lên cao. Sương bắt đầu tan. Bầu trời xanh trong và cao vút. Những
đám mây trắng xoá tựa như bông, lặng lẽ trôi trên bầu trời rộng mênh mông. Toàn
bộ cánh đồng được bao phủ bởi một màu vàng xuộm của lúa chín, lác đác một vài
ruộng lúa cấy muộn vẫn còn màu xanh. Những bông lúa trĩu nặng hạt đều tăm tắp,
chắc và mẩy uốn cong mềm mại, ngả vào nhau thì thầm trò chuyện.
MN giúp mik với

Quan hệ từ được in đậm trong câu ghép sau chỉ quan hệ nào?

Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng

Nếu là hoa, tôi sẽ là một đoá hướng dương.

Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm

Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.

A. Quan hệ nhượng bộ

B. Quan hệ mục đích.

C. Quan hệ nguyên nhân

D. Quan hệ điều kiện.

Bài 1. Gạch dưới các cặp quan hệ từ trong mỗi câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì?

a) Do bảo vệ tốt những cánh rừng đầu nguồn nên quê tôi không bị những trận lũ lớn tràn về.

à Biểu thị quan hệ:.........................................................................................................

b) Điện không chỉ giúp con người lao động nhẹ nhàng, hiệu quả mà còn làm cho đời sống vật chất và tinh thần của xã hội ngày càng thêm đẹp đẽ.

à Biểu thị quan hệ:.........................................................................................................

c) Mặc dù còn nhỏ nhưng thiếu nhi Việt Nam đã có ý thức bảo vệ môi trường.

à Biểu thị quan hệ:.........................................................................................................

Bài 2.

a) Xác định từ loại của từ được gạch chân trong các câu văn dưới đây:

- Đường đi bóng của anh ấy rất hay và điêu luyện.

 ......................................................................................................................................

- Tôi hồi hộp chờ đợi xem trường tôi hay trường kia sẽ thắng trong giải đấu bóng rổ năm nay.

.......................................................................................................................................

- Giàn hoa giấy của nhà bạn Mai đẹp vô cùng!

.......................................................................................................................................

- Tôi thà để “của đi thay người”, còn hơn để bản thân đối mặt với nguy hiểm.

          giúp gấp gấp