Trong học kỳ 1 số học sinh giỏi lớp 6D bằng 1/2 số học sinh còn lại. Sang học kỳ 2 có thêm 5 bạn đạt học sinh giỏi, số học sinh giỏi lúc này chiếm 4/5 số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi lớp 6D cuối học kỳ 1.
GẤP LẮM BN Ạ!!
Học kì I số học sinh giỏi của lớp 6D bằng 2/7 số học sinh còn lại. Sang học kỳ II số học sinh giỏi tăng thêm 8 bạn (số học sinh không đổi) nên số học sinh giỏi bằng 2/3 số học sinh còn lại. Hỏi trong học kỳ I lớp 6D có bao nhiêu học sinh giỏi?
Giả sử lớp có a học sinh.
+ Học kì I:
Số học sinh giỏi = 2/7 số học sinh còn lại.
Suy ra số học sinh còn lại = 7/2 số HSG.
Số học sinh cả lớp = số học sinh giỏi + số học sinh còn lại
Do đó a = số HSG + 7/2 số HSG = (1+7/2) số HSG = 9/2 số HSG.
Suy ra số HSG = 2/9 . a
+ Học kì II tương tự như học kì I ta được:
Số HSG = 2/5 . a
+ Số HSG kì II hơn số HSG kì I là:
Mà theo đề bài: số HSG kì II hơn số HSG kì I là 8 học sinh
+ Vậy trong học kì I, lớp 6D có số học sinh giỏi bằng
Học kỳ 1, số học sinh giỏi của lớp 6D bằng 2/7 số học sinh còn lại. Sang học kì 2, số học sinh giỏi tăng thêm 8 bạn (số học sinh cả lớp ko đổi), nên số học sinh giỏi bằng 2/3 số còn lại. Hỏi học kì 1 lớp 6D có bao nhiêu học sinh giỏi?
Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ I là 1.
Số học sinh lớp 6D có bằng:
2/7 + 1 = 9/7 (số học sinh còn lại)
Trong học kỳ I, số học sinh giỏi bằng:
2/7 : 9/7 = 2/9 (số học sinh cả lớp)
Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ II là 1.
Số học sinh lớp 6D có bằng:
2/3 + 1 = 5/3 (số học sinh còn lại)
Trong học kỳ II, số học sinh giỏi bằng:
2/3 : 5/3 = 2/5 (số học sinh cả lớp)
8 học sinh bằng:
2/5 - 2/9 = 8/45 (số học sinh cả lớp)
Số học sinh lớp 6D có là:
8 : 8/45 = 45 (học sinh)
Số học sinh giỏi học kỳ I là:
45 x 2/9 = 10 (học sinh)
Đáp số: 10 học sinh
Học kỳ 1 số học sinh giỏi bằng \(\frac{2}{7}\)số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi bằng \(\frac{2}{9}\)số học sinh cả lớp
Học kỳ 2 số học sinh giỏi bằng \(\frac{2}{3}\)số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi bằng \(\frac{2}{5}\)số học sinh cả lớp
Phân số chỉ 8 học sinh là
\(\frac{2}{5}-\frac{2}{9}=\frac{8}{45}\)học sinh cả lớp
Vậy số học sinh cả lớp là
\(8:\frac{8}{45}=45\)học sinh
Học kỳ 1 có số học sinh là
\(45.\frac{2}{9}=10\)học sinh
Vậy học kỳ 1 lớp 6D có 10 học sinh giỏi
27" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">27số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi học kì I bằng 22+7=29" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">22+7=29 học sinh cả lớp.
23" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">23số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi học kì II bằng 22+3=25" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">22+3=25 học sinh cả lớp.
25−29=845" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">25−29=845
845=45" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-table; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">845=45 (học sinh)
29=10" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">29=10 (học sinh)
Đáp số: 10 học sinh.
Học kỳ I số học sinh giỏi của lớp 6D bằng 2/7 số học sinh còn lại. Sang học kỳ II, số HSG tăng thêm 8 bạn ( số học sinh của cả lớp ko đổi), nên số học sinh giỏi bằng 2/3 số còn lại. Hỏi học kỳ I lớp 6d có bao nhiêu học sinh giỏi
Giải:
Coi số học sinh còn lại ( số học sinh không đạt giỏi ) trong học kì I là 1
Số học sinh lớp 6D có bằng:
\(\frac{2}{7}\)+ \(1\)= \(\frac{9}{7}\)( số học sinh còn lại )
Trong học kì I, số học sinh giỏi bằng :
\(\frac{2}{7}\): \(\frac{9}{7}\)= \(\frac{2}{9}\)( số học sinh cả lớp )
Coi số học sinh còn lại ( số học sinh không đạt giỏi ) trong học kì II là 1
Số học sinh lớp 6D bằng :
\(\frac{2}{3}\)+ \(1\)= \(\frac{5}{3}\)( số học sinh còn lại )
Trong học kì II, số học sinh giỏi bằng:
\(\frac{2}{3}\): \(\frac{5}{3}\)= \(\frac{2}{5}\)( số học sinh cả lớp )
8 học sinh bằng :
\(\frac{2}{5}\)_ \(\frac{2}{9}\)= \(\frac{8}{45}\)( số học sinh cả lớp )
Số học sinh lớp 6D có là :
\(8\): \(\frac{8}{45}\)= \(45\)( học sinh )
Số học sinh giỏi học kì I là :
\(45\)x \(\frac{2}{9}\)= \(10\)( học sinh )
Đáp số : 10 học sinh
Chúc bạn học tốt nhé !! ^ - ^
Nhớ k cho mình nha !!!
Học kỳ I số học sinh giỏi của lớp 6D bằng 2/7 số học sinh còn lại. Sang học kỳ II, số học sinh giỏi tăng thêm 8 bạn nên số học sinh giỏi bằng 2/3 số còn lại.Tính số học sinh giỏi học kì I của lớp 6D.Biết số học sinh lớp không thay đổi.
Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ I là 1. Số học sinh lớp 6D có bằng:
2/7 + 1 = 9/7 (số học sinh còn lại)
Trong học kỳ I, số học sinh giỏi bằng:
2/7 : 9/7 = 2/9 (số học sinh cả lớp)
Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ II là 1.
Số học sinh lớp 6D có bằng:
2/3 + 1 = 5/3 (số học sinh còn lại)
Trong học kỳ II, số học sinh giỏi bằng:
2/3 : 5/3 = 2/5 (số học sinh cả lớp)
8 học sinh bằng:
2/5 - 2/9 = 8/45 (số học sinh cả lớp)
Số học sinh lớp 6D có là:
8 : 8/45 = 45 (học sinh)
Số học sinh giỏi học kỳ I là:
45 x 2/9 = 10 (học sinh)
Đáp số: 10 học sinh
Học kì I, số học sinh giỏi lớp 6D bằng 2/7 số học sinh còn lại => học kì I, số học sinh giỏi lớp 6D bằng 2/9 tổng số học sinh lớp 6D
Vì học kì II số học sinh giỏi tăng lên 8 bạn và tổng số học sinh lớp 6D không đổi => học kì II, số học sinh giỏi 6D bằng 2/5 tổng số học sinh lớp 6D
8 học sinh ứng với:
2/5 - 2/7 = 8/45 (tổng số học sinh lớp 6D)
Tổng só học sinh lớp 6D là:
8 : 8/45 = 45 (học sinh)
Ủng hộ mk nha ^_-
Coi số học sinh còn lại ﴾số học sinh không đạt giỏi﴿ trong học kỳ I là 1. Số học sinh lớp 6D có bằng:
2/7 + 1 = 9/7 ﴾số học sinh còn lại﴿
Trong học kỳ I, số học sinh giỏi bằng:
2/7 : 9/7 = 2/9 ﴾số học sinh cả lớp﴿
Coi số học sinh còn lại ﴾số học sinh không đạt giỏi﴿ trong học kỳ II là 1. Số học sinh lớp 6D có bằng:
2/3 + 1 = 5/3 ﴾số học sinh còn lại﴿
Trong học kỳ II, số học sinh giỏi bằng:
2/3 : 5/3 = 2/5 ﴾số học sinh cả lớp﴿
8 học sinh bằng:
2/5 ‐ 2/9 = 8/45 ﴾số học sinh cả lớp﴿
Số học sinh lớp 6D có là
8 : 8/45 = 45 ﴾học sinh﴿
Số học sinh giỏi học kỳ I là:
45 x 2/9 = 10 ﴾học sinh﴿
Đáp số: 10 học sinh
Học kì 1, số học sinh giỏi của lớp 6D bằng 2/7 số học sinh còn lại. Sang học kì 2, số học sinh giỏi tăng thêm 8 bạn (số học sinh cả lớp không đổi), nên số học sinh giỏi bằng 2/3 số còn lại. Hỏi học kì 2 lớp 6D có bao nhiêu học sinh giỏi?
Học kỳ I số học sinh giỏi của lớp 6d bằng 2/7 số học sinh còn lại.Sang học kì II số học sinh giỏi tăng thêm 8 bạn(số học sinh cả lớp ko đổi) nên số học sinh giỏi bằng 2/3 số còn lại.Hỏi học kỳ I lớp 6D có bao nhiêu học sinh giỏi?
Học kỳ I số học sinh giỏi bằng 2/2+7=2/9 số hs cả lớp
Học kỳ II số học sinh giỏi bằng 2/2+3=2/5 số hs cả lớp
PS chỉ 8 Hs là: 2/5-2/9=8/45
Số HS lớp 6d là:8:8/45=45 Hs
Số HS giỏi kì I là : 45.2/9=10Hs
k nha
Học kỳ I, số học sinh giỏi của lớp 5A bằng 2/5 số học sinh còn lại. Sang học kỳ II, số học sinh giỏi tăng thêm 4 bạn (số học sinh cả lớp không đổi) nên số học sinh giỏi bằng 2/3 số học sinh còn lại. Hỏi học kỳ I, lớp 5A có bao nhiêu học sinh
GIÚP GẤP AH ( GHI CÂU LỜI GIẢI ĐẦY ĐỦ NHAAAAA!)
HKI: Số HS giỏi bằng 2/5 số HS còn lại => Số HS giỏi = 2/7 tổng số hs của lớp
HKII: Số HS giỏi bằng 2/3 số hs còn lại => Số hs giỏi = 2/5 tổng số hs của lớp
4 hs chiếm:
2/7 - 2/5 = 31/35
Lớp 5A có:
4: (1 - 31/35)= 35(hs)
Bài 1:Học kì 1, lớp 6D có số học sinh giỏi bằng 2/7 số học sinh còn lại. Sang học kì 2, số học sinh giỏi tăng lên 5 bạn nên số học sinh giỏi bằng 1/2 số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi học kì 1, biết rằng số học sinh cả lớp không thay đổi.
Coi số học sinh không đạt giỏi trong học kỳ I là 1.
Số học sinh lớp 6D có bằng:
2/7 + 1 = 9/7 (số học sinh còn lại)
Trong học kỳ I, số học sinh giỏi bằng:
2/7 : 9/7 = 2/9 (số học sinh cả lớp)
Coi số học sinh không đạt giỏi trong học kỳ II là 1.
Số học sinh lớp 6D có bằng:
1/2 + 1 = 3/2 (số học sinh còn lại)
Trong học kỳ II, số học sinh giỏi bằng:
1/2 : 3/2 = 1/3 (số học sinh cả lớp)
5 học sinh bằng:
1/3 - 2/9 = 1/9 (số học sinh cả lớp)
Số học sinh lớp 6D có là:
5 : 1/9 = 45 (học sinh)
Số học sinh giỏi học kỳ I là:
45 x 2/9 = 10 học sinh
Học kì 1, số học sinh giỏi của lớp 6D bằng 2/7 số học sinh còn lại. Sang học kì 2, số học sinh giỏi tăng thêm 8 bạn (số HS cả lớp không đổi), nên số HS giỏi bằng 2/3 số còn lại. Hỏi HK1 lớp 6D có bao nhiêu học sinh giỏi?
Gọi số học sinh còn lại lớp 6A là : X(x $$N*)
Khi đó : số học sinh giỏi là: 2/7x=2x/7
Thêm 8 học sinh nữa số học sinh giỏi là: 2/3x=2x/3
Ta có: 2x/7+8=2x/3
=> 6x + 168 = 14x
=> 6x - 14x = -168
=> -8x=-168
=> x=-168:(-8)
=>x=21
Số học sinh giỏi là:
21 x 2/7=6(học sinh)
Đây là cô chữa nha
Gọi số học sinh còn lại lớp 6Dlà : X(x \(\in\)N*)
Khi đó : số học sinh giỏi là: 2/7x=2x/7
Thêm 8 học sinh nữa số học sinh giỏi là: 2/3x=2x/3
Ta có: 2x/7+8=2x/3
=> 6x + 168 = 14x
=> 6x - 14x = -168
=> -8x=-168
=> x=-168:(-8)
=>x=21
Vậy số học sinh còn lại là 21 học sinh
Số học sinh giỏi là:
21 x 2/7=6(học sinh)
Đây là cô chữa nha
P/số tương ứng với 8 bạn là 2/3 - 2/7=8/21 h/s cả lớp
HK1 lớp 6D có số học sinh gioi là 8 : 8/21=21 h/s gioi