Tìm 2 số khi biết hiệu của chúng bằng 86 và nếu bớt mỗi số đi 11 đơn vị thì được hai số mới mà số bé bằng 60% số lớn.
các bn làm nhanh mà đúng mk k cho
Những câu hỏi liên quan
Tìm hai số khi biết hiệu của chúng bằng 86 và biết rằng nếu bớt mỗi số đi 11 đơn vị thì được 2 số mới mà số bé bằng 60/100 số lớn
tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 86 và biết rằng nếu bớt mỗi số đi 11 đơn vị thì được hai số mới mà số bé bằng 60 phần trăm số lớn
Tim hai số biết hiệu của chúng là 86 và biết nếu bớt mỗi số di 11 đơn vị thì dược 2 sô mới mà số bé bằng 60/10 số lớn
Tìm hai số biết tích của chúng bằng 595,2. Nếu số thứ hai bớt đi 2,1 đơn vị thì được số mới mà tích của nó với số thứ nhất là 334,8Tìm hai số biết tích của chúng bằng 595,2. Nếu số thứ hai bớt đi 2,1 đơn vị thì được số mới mà tích của nó với số thứ nhất là 334,8.
Tổng của 2 số tự nhiên bằng 368. Tìm số lớn biết nếu cùng bớt mỗi số đi 9 đơn vị thì số bé bằng 2/3 số lớn. Tổng của hai số tự nhiên bằng 630. Tìm số bé biết nếu bớt số bé đi 19 đơn vị và thêm vào số lớn 19 đơn vị thì số bé bằng 3/4 số lớn. Hiệu của hai số bằng 125. Tìm số bé biết nếu cùng bớt mỗi số đi 18 đơn vị thì số bé bằng 2/3 số lớn.
Đọc tiếp
Tổng của 2 số tự nhiên bằng 368. Tìm số lớn biết nếu cùng bớt mỗi số đi 9 đơn vị thì số bé bằng 2/3 số lớn.
Tổng của hai số tự nhiên bằng 630. Tìm số bé biết nếu bớt số bé đi 19 đơn vị và thêm vào số lớn 19 đơn vị thì số bé bằng 3/4 số lớn.
Hiệu của hai số bằng 125. Tìm số bé biết nếu cùng bớt mỗi số đi 18 đơn vị thì số bé bằng 2/3 số lớn.
nếu 2 số cùng bớt 9 đơn vị thì tổng mới là: 368-9x2=350
số lớn sẽ là: 350:(2+3)x3=210
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho hai số có hiệu bằng 30.Biết nếu bớt mỗi số đi 4 đơn vị thì được hai số mới mà số này bằng \(\frac{2}{5}\) số kia.Tìm hai số đó.
Nếu bớt mỗi số đi bao nhiêu thì hiệu cũng không thay đổi
hiệu số phần bằng nhau là:5-2=3 phần
Vậy số bé là
30:3x2+4=24
Số lớn là
24+30=54
Đúng 0
Bình luận (0)
Số bé:24
Số lớn:54
k mình nha.
Chúc bạn học giỏi!
Đúng 0
Bình luận (0)
DÙ CÓ BỚT ĐI BAO NHIÊU THÌ HIỆU CŨNG KHÔNG BAO GIỜ THAY ĐỔI
SỐ BÉ LÀ
30/[5-2]*2=20
SỐ LỚN LÀ
20+30=50
ĐS 20,50
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Câu 8:Hiệu của 2 số bằng 97. Tìm số bé biết, nếu cùng thêm vào mỗi số 21 đơn vị thì số bé bằng số lớn.Trả lời: Số bé ?Câu 9:Hiệu của hai số bằng 111. Tìm số bé biết, nếu bớt số bé đi 9 đơn vị thì ta được số mới bằng số lớn.Trả lời: Số bé là ?Câu 10:Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số nhỏ hơn 1 mà tổng của tử số và mẫu số của mỗi phân số đó bằng 200?Trả lời: Có tất cả 100 phân số thỏa mãn đầu bài.
Đọc tiếp
Câu 8:
Hiệu của 2 số bằng 97. Tìm số bé biết, nếu cùng thêm vào mỗi số 21 đơn vị thì số bé bằng số lớn.
Trả lời: Số bé ?
Câu 9:
Hiệu của hai số bằng 111. Tìm số bé biết, nếu bớt số bé đi 9 đơn vị thì ta được số mới bằng số lớn.
Trả lời: Số bé là ?
Câu 10:
Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số nhỏ hơn 1 mà tổng của tử số và mẫu số của mỗi phân số đó bằng 200?
Trả lời: Có tất cả 100 phân số thỏa mãn đầu bài.
23 tháng 9 2017 lúc 21:25
cho hai số có hiệu = 30 . biết nếu bớt mỗi số đi 4 đơn vị thì được hai số mới mà số này = 2/5 số kia . tìm hai số .
Nguyễn Minh Huyền
Nếu cùng bớt mỗi số đi 4 đơn vị thì hiệu hai số không thay đổi là 30 .
Ta có sơ đồ :
Số lớn : |-----|-----|-----|-----|-----|
Số bé : |-----|-----|
Hiệu số phần bằng nhau là :
5 - 2 = 3 ( phần )
Số lớn là :
30 : 3 x 5 + 4 = 54
Số bé là :
54 - 30 = 24
Đúng 0
Bình luận (0)
Gọi số lớn là a, số bé là b với a, b thuộc R và a>b
hiệu hai số là 30 ta có phương trình a - b = 30 (1)
mỗi số bớt đi 4 thì số bé bằng 2/5 số lớn
ta có phương trình: b-4 = 2/5 (a-4) <=> 2a - 5b = -12 (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình
{a-b=30
{2a-5b=-12
Giải hệ này ta tìm được a=54; b=24 (thỏa mãn điều kiện)
Vậy hai số cần tìm là 54 và 24
Lần sau bạn nên nói rõ yêu cầu giải theo cách của lớp mấy
Mình giải theo cách lớp 9 dấy.
Đúng 0
Bình luận (0)
Có người bảo là giải theo cách lớp 9 . Bảo sao mình hổng hiểu một chút nào mà nói thật mình bây giờ mới lớp 5 mà !!!
Đúng 0
Bình luận (0)
Hiệu của hai số bằng 11 . tìm số lớn biết nếu bớt số bé đi 9 đơn vị thì số mới bằng 3/5 số lớn
Bước 1 : Tìm hiệu mới
Bước 2 : Vẽ sơ đồ
Bước 3 : Tính số bé lúc sau,rồi tìm số bé ban đầu,tìm số lớn
( Đây là sườn bài )
Đúng 0
Bình luận (0)
