kết bạn với tớ , tớ sẽ k nhiều luôn và gúp tớ bài toán rút gọn phân số 20,10
kết bạn với tớ ,tớ k cho rút gọn 90/28
90 / 28 = 45 / 14
tk mk nhé bn
mk hết lượt rồi'
nhưng cứ tk đi
Bài toán :Tèo than phiền với bạn bè của mình :
"Nếu tớ nhặt được thêm hai lần số táo tớ đang có ,tớ sẽ có số táo nhiều hơn số táo tớ đang có bây giờ 24 quả.Tèo đã nhặt lên bao nhiêu quả táo ?
hiệu số phần bằng nhau là :
3 - 1 = 2
phần số táo lúc đầu là :
24 :2 = 12 quả
số táo tèo nhặt lên là :
12 + 12 =24 quả
đáp số : 24 quả
MÌnh không biết có đúng không
Hiệu số phần bằng nhau là:
3 - 1 = 2 (phần)
Số táo lúc đầu là:
24 : 2= 12 (quả)
Số táo tèo nhặt lên là:
12+12 = 24 (quả)
Đáp số : 24 quả
Các bạn giúp tớ giải bài toán " violympic giải toán trên mạng lớp 5 vòng 9 " nhé !!!
Bài toán như sau : Khi cộng một số tự nhiên với một số thập phân , do sơ suất một học sinh đã viết nhầm dấu phẩy của một số thập phân lùi sang phải một hàng nên kết quả tìm được là 87,8 . Tìm số thập phân đó biết kết quả đứng là 51,98 .
Trả lời : Số thập phân đó là ... (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất) .
GIÚP TỚ VỚI , AI GIẢI ĐƯỢC BÀI NÀY TỚ TICK CHO 1 CÁI " NHỚ GHI LỜI GIẢI NHÉ '' . ^_^ HIHI
Dấu phẩy của số thập phân lùi sang phải 1 chữ số nên số mới gấp 10 lần số cũ
9 lần số thập phân đó là:
87.8-51.98=35.82
Số thập phân đó là:
35.82/9=3.98
Đáp số: 3.98
Dấu phẩy của số thập phân lùi sang phải 1 chữ số nên số mới gấp 10 lần số số cũ
9 lần số thập phân đó là:
87,8 - 51,98 = 35,82
Số thập phân đó là:
35,82 : 3 = 3,98
Đáp số: 3,98
Xin chào tất cả mọi người , tớ xin tự giới thiệu tớ tên là .... Không nói được . Tớ học lớp 4 trường tiểu học hương mai . Tớ có biệt danh là : Ốc . Các cậu hãy gọi tớ là ốc nhé !!! Tớ mới lập nick nên chưa có nhiều bạn , mong các bạn kết bạn với mình và luôn luôn giúp đỡ mình trong học tập nhé
4/5 , 24/30 . . . .
Các phân số có giá trị bằng phân số \(\frac{12}{15}\)là \(\frac{4}{5};\frac{24}{30};\frac{36}{45};\frac{48}{60}\)
1/2=2/4=3/6=4/8=5/10=6/12=7/14=8/16=9/18....
Học tốt
2/4, 4/8, 8/16 . . . .
M: 1 / 2
1. 2 / 4
2. 3 / 6
3. 4 / 8
4. 5 / 10
5. 6 / 12
6. 7 / 14
7. 8 / 16
8. 9 / 18
tớ có hai người bạn(cả hai đều là nam).tớ đều rất quý mến cả hai.một người suốt ngày cãi nhau với tớ nhưng đôi lúc rất hiểu và quan tâm đến tớ.còn người kia thì chưa từng cãi nhau với tớ dù chỉ một lần,luôn ở cạnh tớ khi tớ khóc,luôn an ủi tớ khi tớ buồn.cả hai người đều rất quan trọng đối với tớ.vậy theo các cậu tớ nên chọn ai?
người thứ nhất quen tớ 8 năm về trước còn người thứ hai thì là 6 năm về trước, giúp tớ vs tớ ko biết chọn ai cả!
nếu đưa ra những lời khuyên thật lòng tớ sẽ tick và mời kết bạn!
Sự lựa chọn của mình là người bạn quen từ 8 năm trước. (Đây là riêng ý kiến của mình)
Còn tùy thuộc vào sự cân nhắc của bạn, sự lựa chọn là của bạn.
Chúc bạn thành công
theo mk bn nên chọn người thứ 1 bởi vì có nhiều lúc các bn cãi nhau nhưng chính chuyện đó lại khiến các bn hiểu nhau hơn và thân vs nhau hơn
kb nha
tớ nghĩ cậu nên chọn cái người từng quen cậu 8 năm trước.
đó là ý kiến của tớ!tớ mong cậu sẽ sớm có quyết định!
Xin chào tất cả các bạn!!!!
Tớ là Củ Cải. Đây là nick mới lập của tớ, các bạn kết bạn với tớ nhé!
Tớ cũng là 1 tác giả trên Webtruyen.com đó các bạn. Tác phẩm đầu tay của tớ là "Thích đủ rồi, giờ yêu được chưa?" của Kẹo cún nha các bạn. Các bạn vào đọc rồi like giúp tớ nhé!!!!! Thanks you!!!!! ^.^
Bài toán của tớ nhờ các bạn giải:
Có bao nhiêu số có 4 mà các chữ số đều là số chẵn?
VD: 2046;....
Các bạn kết bạn và giải giúp tớ nha!!!!! Thanks you vinamilk!!!!1 ^.^
Nguyễn Bảo Phương Chi
0 đến 9 có 5 số chẵn.
4 số khác nhau là abcd
a có 5 lần xác xuất là chẵn (mình không biết dùng từ đúng không)
b có 4 lần xác xuất là chẵn (vì b khác a)
c có 3 lần xác xuất là chẵn
d có 2 lần xác xuất là chẵn
5x4x3x2= 120 số
4 chữ số khác nhau mà các chữ số đều chẵn có phải như 0268 hay 4268 đúng không?
0 đến 9 có 5 số chẵn.
4 số khác nhau là abcd
a có 5 lần xác xuất là chẵn (mình không biết dùng từ đúng không)
b có 4 lần xác xuất là chẵn (vì b khác a)
c có 3 lần xác xuất là chẵn
d có 2 lần xác xuất là chẵn
5*4*3*2= 120 số
Thanks bạn gì nhá. Bạn kb với tớ nhá
Các bài kiểm tra toán cuối kì,giữa kì ở cấp 2 thì ở cuối thường có câu nâng cao để lấy điểm 10.Tớ sắp thi cuối kì 2 và khảo sát chất lượng cuối hk 2 ai còn giữ đề thì cho tớ đc ko ạ ( bọn tớ chủ yếu kiểm tra về phần phân số ), tớ sẽ k cho 10 k nhé
Câu 1: (2,0 điểm) Tính nhanh
a) (42 – 98) – (42 – 12) - 12
b) (– 5) . 4 . (– 2) . 3 . (-25)
Câu 2: (2,0 điểm) Tìm số nguyên x, biết:
a) x – 105 : 3 = - 23
b) |x – 8| + 12 = 25
Câu 3: (2,0 điểm) Thực hiện phép tính:
a) +
b) +
c) +
d) +
Câu 4: (3,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox. Vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho góc xOy = 500, góc xOz = 1200. Vẽ Om là tia phân giác cua góc xOy, On là tia phân giác của góc xOz
a) Tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao?
b) Tính số đo các góc: xOm, xOn, mOn?
Câu 5: (1,0 điểm) Tính giá trị của biểu thức:
Nguồn : https://download.vn/bo-de-thi-giua-hoc-ki-2-mon-toan-lop-6-32612
Bài 1: Quy đồng mẫu số rồi sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần (1,5đ):
Bài 2: Tìm a, b biết (1đ):
Bài 3: Tính (1đ):
Bài 4: Tìm x (1,5 đ)
a)
b)
Bài 5: Tính hợp lí (1đ):
Bài 6: Mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 30m, biết chiều dài bằng chiều rộng (2đ)
a) Tính chiều dài của mảnh vườn
b) Biết 60% diện tích vườn là trồng hoa màu, còn lại là đào ao thả cá. Tính diện tích ao.
Bài 7: Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xy đi qua điểm O, vẽ 2 tia Oa, Ob sao cho và
a) Tính ? (1đ)
b) Chứng tỏ: Oa là tia phân giác của (1đ)
Nguồn : https://download.vn/10-de-thi-thu-hoc-ki-2-mon-toan-lop-6-32371
Bài 1: Thực hiện phép tính: (3 đ)
a)
b)
c)
Bài 2: Tìm x, biết: (3 đ)
a)
b)
c)
Bài 3: (2 đ) Một quyển sách dày 36 trang. Ngày đầu An đọc được 4/9 số trang sách. Ngày thứ hai An đọc tiếp 50% số trang sách còn lại. Hỏi An còn bao nhiêu trang sách chưa đọc?
Bài 4: Cho 2 tia OB và OC cùng nằm trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA. Biết góc AOB = 60o và góc AOC = 120o.
a) Tia OB có nằm giữa 2 tia OA và OC không? Vì sao? (0,5đ)
b) Tia OB có phải là tia phân giác của góc AOC không? Vì sao? (1đ)
c) Vẽ OD là tia đối của tia OA và OE là tia phân giác của góc DOC.Tính (0,5đ)
ĐỀ 2
Bài 1: Thực hiện phép tính: (3đ)
a)
b)
c)
Bài 2: Tìm x, biết: (3đ)
a)
b)
Bài 3: Tính hợp lý tổng sau: (1đ)
Bài 4: Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia At, vẽ góc tAx = 75o và tAy = 150o (3đ)
a) Trong 3 tia Ax, Ay, At tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
b) Tính góc xAy?
c) Tia Ax có phải là tia phân giác của góc tAy? Vì sao?
ĐỀ 3
Bài 1: (1đ) Tìm tỉ số phần trăm của hai số sau:
a) và
b) 12,5 và 2,5
Bài 2: (3 đ) Thực hiện phép tính:
a)
b)
c)
Bài 3: (3 đ) Tìm x, biết:
a)
b)
c)
Bài 4: (1đ) 75% một mảnh vài dài 45m. Người ta cắt đi mảnh vải. Hỏi còn lại bao nhiêu mét vải?
Bài 5: (2đ) Vẽ hai góc kề bù và sao cho
a) Tính
b) Vẽ Ot là tia phân giác của , Oy có là tia phân giác của không? Vì sao?
ĐỀ 4
Bài 1: Tính: (3đ)
a)
b)
c)
Bài 2: Tìm x, biết: (2đ)
a)
b)
Bài 3: Cuối HK II lớp 6B có 35 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, Khá và Trung bình. Trong đó số học sinh Giỏi bằng 40% số học sinh cả lớp. Số học sinh Khá bằng số học sinh Giỏi. Tính số học sinh Trung bình của lớp 6B? (2đ)
Bài 4: Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ tia OC và OD sao cho và (3đ)
a) Trong 3 tia Ox, OC, OD tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao?
b) Tính
c) Tia OC có phải là tia phân giác của không? Vì sao?
Đề 5
Bài 1: Quy đồng mẫu số rồi sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần (1,5đ):
Bài 2: Tìm a, b biết (1đ):
Bài 3: Tính (1đ):
Bài 4: Tìm x (1,5 đ)
a)
b)
Bài 5: Tính hợp lí (1đ):
Bài 6: Mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 30m, biết chiều dài bằng chiều rộng (2đ)
a) Tính chiều dài của mảnh vườn
b) Biết 60% diện tích vườn là trồng hoa màu, còn lại là đào ao thả cá. Tính diện tích ao.
Bài 7: Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xy đi qua điểm O, vẽ 2 tia Oa, Ob sao cho và
a) Tính ? (1đ)
b) Chứng tỏ: Oa là tia phân giác của (1đ)