đặt 2 câu mở rộng thành phần, 2 câu bị động vào bài trong lòng mẹ
Viết đoạn văn suy nghĩ về lòng tự trọng đối với con người có sử dụng câu bị động,câu đơn mở rộng thành phần phần (dài 1/2 trang)
nhớ xác định và phân tích 2 câu đặc biệt đó nhá
Đặt 2 câu rút gọn; 2 câu đặc biệt;2 câu bị động; 8 câu mở rộng thành phần liên quan đến các tác phẩm Văn học
câu rút gọn: bao giờ đi học?
- Chiều nay
- Ở lại gác cho anh ấy ngủ nhé!
câu đặc biệt: -Đêm !
-Thật là ầm ĩ!
câu bị động: - Anh ta bị ngã
- Cậu bé nghèo nhặt đc tiền
câu mở rộng thành phần:- Bài thơ " Qua Đèo Ngang" được tác giả miêu tả rất độc đáo
-Em nghĩ văn bản :" Bạn đến chơi nhà" để lại ấn tượng vui cho người đọc
Lâu lâu hỏi lại mình quên các bạn giúp mình đặt 5 câu đơn mở rộng thành phần và 5 câu bị động mở rộng thành phần nha
đặt 1 câu bị động và 1 câu mở rộng thành phần nói về ý nghĩa của văn chương
Ý nghĩa văn chương:
– Câu bị động: Những tình cảm chúng ta đã có sẽ được khắc sâu thêm bởi văn chương.
– Câu mở rộng thành phần: Văn chương chân chính phải là văn chương hướng con người tới những điều tốt đẹp.
+ Văn chương chân chính/ phải là văn chương hướng con người tới những điều tốt đẹp.
C V
+ văn chương/ hướng con người tới những điều tốt đẹp.
C V
-> Cụm C-V làm thành phần phụ ngữ trong cụm động từ
Bài 1:Viết 1 đoạn văn (nội dung tùy chọn),trong đó có sử dụng TRẠNG NGỮ,gạch chân trạng ngữ đó
Bài 2:Viết 1 đoạn văn về lòng biết ơn trong đó có sử dụng câu CHỦ ĐỘNG và câu BỊ ĐỘNG
Bài 3:Viết 1 đoạn văn về đức tính thật thà trong đó dùng cụm C-V làm thành phần câu hoặc để mở rộng câu (Chỉ rõ)
Huhu giúp tui với nhìu bài tập quá :(((
Đặt câu:
1. Câu mở rộng thành phần chủ ngữ
2. Câu mở rộng thành phần vị ngữ
3. Câu mở rộng thành phần phụ ngữ của CĐT
4. Câu mở rộng thành phần phụ ngữ của CDT
5. Câu mở rộng thành phần phụ ngữ của CTT
Bài 1:Trong các sau, câu nào là câu bị động?
a/ Bệnh nhân ấy được mổ rồi.
b/ Bác sĩ ấy được mổ bệnh nhân rồi.
c/ Nó bị nước bắn vào người.
d/ Xe này bị hỏng.
Bài 2:Hãy chuyển đổi các câu bị động sau đây thành câu chủ động?
- Toàn chi đội lớp 7A được Ban Giám hiệu nhà trường biểu dương.
- Ông Hoa bị con rắn cắn vào tay.
- Ngày 19/5 này, em được bố mẹ đưa đi thăm quê Bác.
- Chuồng gà nhà em bị một con chuột chui vào.
Bài 3:Trong các câu sau đây, câu nào không biến đổi được thành câu bị động? Vì sao?
a/ Nó rời nhà lúc bảy giờ sáng.
b/ Thầy giáo nhắc nhở nó phải làm bài tập.
c/ Nó hỏi thầy giáo khi nào thì nghỉ hè.
d/ Các bạn của em ùa ra khỏi lớp.
Bài 4: Hãy ghép các câu đơn sau đây thành câu có cụm CV làm thành phần (có thể thêm bớt những từ cần thiết)
a/ Lan học giỏi. 1/ Hoa đã gặp bạn ấy.
b/ Anh quen biết cậu ấy. 2/ Bố mẹ luôn luôn vui lòng.
c/ Chúng em biết. 3/ Bàn đã hỏng.
d/ Bạn ấy đẹp. 4/ Bạn ấy đã về nhà hôm qua.
Bài 5:Viết đoạn khoảng 10 câu trình bày suy nghĩ của em về thông điệp “ Hãy đứng yên khi Tổ quốc cần”.Trong đoạn có sử dụng ít nhất 1 câu bị động, 1câu có cụm CV mở rộng thành phần.(gạch chân,chú thích).
a, Đặt 5 câu mở rộng thành phần bổ ngữ.
b, Đặt 5 câu mở rộng thành phần vị ngữ
c, Đặt 5 câu mở rộng thành phần chủ ngữ
d, Đặt 5 câu mở rộng thành phần định ngữ
Giúp mk vs sắp thi rùi :((
ÔN TẬP
1. Thế nào là dùng cụm CV mở rộng thành phần câu? Những thành phần
nào của câu được mở rộng?
2. Đặt 3 câu có dùng cụm CN mở rộng thành phần CN, VN, phụ ngữ.
3. Đặt 4 câu có sử dụng phép liệt theo cấu tạo và theo ý nghĩa.
4. Thế nào là liệt kê? Có mấy kiểu liệt kê?
viết đoạn văn tổng phân hợp khoảng 12 câu trình bày luận điểm sau mẹ là người quan trọng nhất đối với cuộc sống của em. sử dụng câu bị động, câu mở rộng thành phần, câu cảm thán. mnn giúp mik với